2.1我们周围的空气同步练习-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 以基础巩固为核心，通过“概念理解-情境应用-实验探究”三阶分层设计，覆盖空气组成、污染物识别、氧气含量测定等核心知识点，融合生活情境与跨学科实践，培养科学观念与探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|空气成分、污染物判断、纯净物与混合物|单选题1-5直接考查基本概念，如空气组成及污染物分类，夯实化学观念| |中档|性质应用、生活情境分析|结合雾霾、空气质量检测等真实情境（如单选题2、9），考查知识迁移能力，体现科学态度与责任| |提升|实验设计与误差分析|实验题16通过两套装置对比，分析氧气含量测定误差及压强变化，培养科学探究与实践能力|

2.1 我们周围的空气 同步练习 一、单选题 1．以下是生产、生活中出现的几种情况：①绿色植物的光合作用；②焚烧秸秆；③煤的燃烧；④农药、化肥的合理使用；⑤工业废气任意排放；⑥汽车尾气的排放。其中，会引起空气污染的是 A．①③⑥ B．②③⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．③⑤⑥ 2．哈尔滨初冬出现的雾霾天气，给人们的生产生活带来了极大的影响。下列说法中不正确的是 A．空气质量指数越低，空气质量状况越好 B．燃放烟花会产生二氧化硫等有害气体，所以要禁止燃放烟花爆竹 C．要减少燃煤区，采取小区集中供热 D．汽车尾气对空气造成了污染，因此我们要禁止使用私家车 3．广东某中学初三年级学生开展微型空气质量“检测站”的组装与使用的跨学科实践活动，如图是学生使用组装的微型空气质量“检测站”对当地空气进行检测的结果图，图中X可能是 2025年2月28日我省某市空气质量检测 A．氮气 B．氧气 C．二氧化氮 D．二氧化碳 4．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 A．冰水混合物，五氧化二磷 B．矿泉水，河水 C．二氧化碳，澄清石灰水 D．净化后的空气，受污染的空气 5．如图所示，表示空气中各成分的含量，下列说法正确的是 A．纵坐标表示质量分数 B．稀有气体可用于霓虹灯 C．Y的化学性质很不活泼 D．X表示的物质为氧气 6．两百年前化学家拉瓦锡研究了空气的组成，装置如图，下列说法错误的是 A．曲颈甑和玻璃钟罩的汞都发生了化学反应 B．反应结束后玻璃钟罩内的汞液面上升 C．实验验证了空气的组成不是单一的气体 D．加热汞消耗了曲颈甑和玻璃钟罩中的氧气 7．空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是 A．稀有气体在通电时能发光，可制成霓虹灯 B．空气中含有氧气，氧气的质量分数约为21% C．空气中氮气的化学性质较活泼，可用作保护气 D．目前计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳等 8．在《全面推进美丽中国建设的意见》中提出建设美丽中国的重要目标，重点推进美丽蓝天的建设。要守护好蓝天，离不开对空气的保护。下列有关空气的说法正确的是 A．空气中体积分数最大的是氧气 B．和是空气污染物 C．氧气具有可燃性，可用作火箭推进剂 D．稀有气体含量太少，对于人类没什么作用 9．校园微型空气质量“检测站”的组装和使用可提高学生保护环境的意识。下列说法错误的是 A．空气质量指数越高，空气质量越好 B．加强空气质量检测有利于调控工业布局、减少环境污染 C．SO2、NO2、CO、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物 D．建筑工地使用喷淋系统，能降低空气中可吸入颗粒物的含量 10．下列有关空气中各成分的性质和用途说法正确的是 A．氮气的化学性质活泼，常用于食品包装袋的防腐 B．氧气能支持燃烧，常用作火箭推进剂的燃料 C．稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用作霓虹灯 D．空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救 11．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是 A．空气中的氧气可以用于医疗急救 B．空气的成分按质量计算，氮气大约占78% C．空气中分离出来的氮气可用于食品防腐 D．空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯、强照明灯 12．乘车穿越青藏高原时，许多旅客会感到呼吸困难，这是因为高原地区的空气里 A．氧气体积分数低于21% B．氮气体积分数超过78% C．氧气体积分数大致为21%，但空气稀薄 D．氧气含量增多 13．某化学兴趣小组利用下列图1所示装置（夹持仪器略去）测定空气中氧气含量。烧瓶容积为500mL，烧瓶中预留20mL的水；用激光笔点燃红磷，充分燃烧后，冷却至室温。打开弹簧夹，量筒内液面不再下降时，调整左、右两边液面相平，量筒内减少了57.6mL的水。下列分析错误的是 A．测得氧气的体积分数约为12% B．打开弹簧夹，量筒中的水会倒吸入烧瓶 C．整个实验过程中，烧瓶内压强变化如图2所示 D．将烧瓶内预留水从20mL减少至10mL，对测定结果无影响 二、填空题 14．人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。根据空气中物质的相关知识完成下列问题。（每空或每问2分） (1)人类时刻都离不开空气，原因是空气中的氧气能______。 (2)传统火药烟花燃放时会产生以下物质，其中不会污染空气的是______（填字母）。 A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．二氧化硫 D．烟尘 (3)以下是国家关于空气质量指数与质量级别、质量状况的对应关系表。 空气质量指数 300以上 空气质量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染 岳阳市区某一时间测得空气质量指数为23，则此时其空气质量状况是______。 15．空气质量指数（简称AQI）是定量描述空气质量状况的无量纲指数，其范围及对应的空气质量级别如表所示。实践小组的同学们跟随环保部门利用微型空气质量检测仪测得2024年3月27日泰安市的空气质量，并记录如图所示（）。 表：空气质量分级标准 空气质量指数（AQI） 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 300以上 空气质量级别（状况） 一级（优） 二级（良） 三级（轻度污染） 四级（中度污染） 五级（重度污染） 六级（严重污染） (1)当日空气污染物中含量最高的是______，空气质量级别为______。 (2)请选择其中一种污染物：______，并列举其来源______。 (3)是指大气中直径______（填“≥”“≤”或“=”）的颗粒物。下列行为会增加的是______（填字母）。 A．焚烧落叶    B．治理工地扬尘    C．汽车尾气的排放    D．燃放烟花爆竹 (4)改善空气质量需要全民行动，作为中学生你能做的一件事是______。 三、实验题 16．如图是测定空气中氧气含量的两套实验装置，请结合图示回答下列问题： 查阅资料可知，铜粉与氧气反应加热会生成氧化铜固体。 (1)红磷燃烧的文字表达式是______。 (2)图二装置的试管中空气体积为25mL，反应前注射器活塞位于15mL刻度处，反应后注射器活塞位于11mL刻度处，实验测得的氧气体积分数为______，造成误差的原因可能是______。 (3)与图一实验相比，图二实验有什么优点？______（回答一点即可）。 (4)为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术定时测定了图一装置内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线的变化趋势如图三所示。 ①其中Y曲线表示的是______（填“温度”或“氧气浓度”）。 ②结合X、Y两条曲线，解释图三中BC段压强变化的原因是______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2.1 我们周围的空气 同步练习》参考答案 1．B 【详解】①植物的光合作用是吸收二氧化碳释放氧气，不会污染空气，故不符合题意； ②焚烧秸秆会产生固体颗粒物、一氧化碳等污染空气，故符合题意； ③煤炭中含有碳、一定量的硫，燃烧会产生一氧化碳、二氧化硫等污染空气，故符合题意； ④合理使用农药、化肥，不会造成空气污染，故不符合题意； ⑤工厂排出的废气中含有二氧化硫等有害气体，会污染空气，故符合题意； ⑥汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化合物等气体，会污染空气，故符合题意；综上所述，会引起空气污染的是：②③⑤⑥。 故选B。 2．D 【详解】A、空气质量指数是定量描述空气质量状况的无量纲指数，数值越低，表明空气中污染物含量越少，空气质量状况越好，该选项说法正确； B、燃放烟花爆竹时，其中的硫等成分燃烧会产生二氧化硫等有害气体，还会产生烟尘等污染物，对空气造成污染，禁止燃放烟花爆竹有助于改善空气质量，该选项说法正确； C、减少燃煤区，采取小区集中供热，可减少煤炭分散燃烧产生的二氧化硫、烟尘等污染物排放，有利于改善空气质量，该选项说法正确； D、汽车尾气中含有一氧化碳、氮氧化物等污染物，确实对空气有污染。但目前私家车在人们的出行等生活方面起着重要作用，完全禁止使用不现实，应通过推广新能源汽车、提高汽车尾气排放标准等措施来减少其对空气的污染，该选项说法错误。 故选D。 3．C 【详解】空气的主要污染物有一氧化碳、二氧化氮、臭氧、PM10、二氧化硫、PM2.5，氮气、氧气和二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物。 故选：C。 4．C 【分析】纯净物中只含一种物质，混合物中含有两种物质。 【详解】A、冰水混合物中只含有水，五氧化二磷中只含一种物质，均属于纯净物，该选项不符合题意； B、矿泉水、河水中均含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意； C、二氧化碳中含有多种物质，属于纯净物；澄清石灰水中含有多种物质，属于混合物，该选项说法符合题意； D、净化后的空气、受污染的空气中均含有多种物质，属于混合物，该选项不符合题意。 故选C。 5．B 【详解】A、氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，故X表示氮气，Y表示氧气，纵坐标表示体积分数，不符合题意； B、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于霓虹灯，符合题意； C、Y为氧气，氧气化学性质比较活泼，能与许多物质反应，不符合题意； D、由以上分析可知，X表示的物质为氮气，氮气约占空气体积的78%，不符合题意。 故选B。 6．A 【详解】A、在该实验中，曲颈甑中的汞与空气中的氧气反应生成氧化汞，玻璃钟罩的汞未发生化学反应，故选项说法不正确； B、实验结束后能观察到玻璃钟罩内的汞液面上升，是因为氧气消耗导致密封装置中的气压减小，故选项说法正确； C、在该实验中，一部分银白色的液态汞变成红色粉末，同时容器里空气的体积大约减少了，说明空气中除了氧气外，还有的其它气体，故选项说法正确； D、曲颈甑、玻璃钟罩、汞槽共同组成了密闭的环境，在实验中，加热汞消耗了曲颈甑和玻璃钟罩中的氧气，故选项说法正确。 故选A。 7．A 【详解】A、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制成不同用途的电光源，符合题意； B、空气中含有氧气，氧气约占空气体积的21%，不是质量，不符合题意； C、空气中氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，如可填充于食品包装中用于防腐，不符合题意； D、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，一氧化碳有毒，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意。 故选A。 8．B 【详解】A、空气中体积分数最大的是氮气，约占空气体积的78%，而氧气约占21%，故A错误； B、空气污染物包括一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物、可吸入颗粒物等，故B正确； C、氧气具有助燃性，可用作火箭燃料的助燃剂，故C错误； D、虽然稀有气体的含量少，但稀有气体可用作电光源、氦气可用于填充气球等，故D错误。 故选B。 9．A 【详解】A、空气质量指数越小，空气质量越好；空气质量指数越高，空气质量越差，选项说法错误，符合题意； B、加强空气质量检测，可以准确了解空气质量状况及污染物来源等信息，从而为调控工业布局提供依据，减少工业生产对环境的污染，选项说法正确，不符合题意； C、SO2、NO2、CO、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物等是计入空气质量评价的主要污染物，这些污染物会对空气质量和人体健康产生不良影响，选项说法正确，不符合题意； D、建筑工地使用喷淋系统，水可以吸附和沉降空气中的可吸入颗粒物，从而降低空气中可吸入颗粒物的含量，选项说法正确，不符合题意。 故选A。 10．C 【详解】A、氮气化学性质不活泼，可充食品包装袋中作保护气，常用于食品包装袋的防腐，故选项说法错误； B、氧气能支持燃烧，常用作火箭推进剂的助燃料，不是燃料，故选项说法错误； C、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯，故选项说法正确； D、空气中含有氧气，含量少，所以空气不可直接用于医疗急救，故选项说法错误。 故选：C。 11．B 【详解】A、氧气是维持生命必需的气体，可以供给呼吸，用于医疗急救，故选项说法正确； B、空气的成分按体积计算，大约是，氮气78%，而不是按质量计算，故选项说法不正确； C、常温下氮气的化学性质不活泼，一般不与其它物质反应，可用于食品防腐，故选项说法正确； D、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制造霓虹灯、强照明灯，故选项说法正确。 故选B。 12．C 【详解】A、高原地区空气中氧气的体积分数仍约为21%，并未降低，比较稀薄，故错误； B、氮气体积分数仍稳定在78%左右，不会显著增加，故错误； C、高原地区空气稀薄，总气压低，单位体积内的氧气分子减少，但氧气体积分数仍接近21%，故正确； D、高原氧气比较稀薄，而非增多，故错误。 故选C。 13．C 【分析】红磷燃烧能够消耗空气中的氧气，氧气消耗后，容器中的气压减小，在外界大气压作用下，水进入容器，进入容器中的水的体积即为容器中空气中的氧气体积，进一步可以计算出空气中氧气的含量。 【详解】A、消耗的氧气体积为57.6mL，瓶内起始空气体积为，则测得氧气的体积分数为，故A不符合题意； B、红磷燃烧消耗氧气，瓶内气压减小，在大气压的作用下，量筒中的水倒吸入烧瓶，故B不符合题意； C、燃烧过程中放出热量，瓶内压强变大，结束恢复到室温后，瓶内的气压应小于起始气压，因为红磷燃烧消耗氧气，使瓶内的气压减小，故C符合题意； D、验的原理是利用瓶内外的压强差，与瓶内水的量无关，所以瓶内水的量对测定结果没有影响，故D不符合题意。 故选C。 14．(1)供给呼吸 (2)A (3)优 【详解】（1）由于空气中的氧气能供给呼吸，所以人类时刻离不开空气。故填：供给呼吸。 （2）空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧，二氧化碳属于空气的成分，不属于空气污染物。故选：A。 （3）岳阳市区某一时间测得空气质量指数为23，在之间，则此时其空气质量状况是优。故填：优。 15．(1) 臭氧/O3 二级 (2) 二氧化硫 化石燃料的燃烧（合理即可） (3) ≤ ACD (4)植树造林（合理即可） 【详解】（1）由图示信息可知，当日空气污染物中含量最高的是臭氧，当日空气质量指数为62，在51～100范围内，因此空气质量级别为二级。 （2）上图中的污染物二氧化硫，来源于化石燃料的燃烧；污染物一氧化碳，来源于含碳燃料的不完全燃烧。 （3）PM10是指大气中直径≤10μm的颗粒物。 A、焚烧落叶能够产生固体颗粒物，会增加PM10，故A选项符合题意； B、治理工地扬尘会降低PM10，故B选项不符合题意； C、汽车尾气的排放会增加PM10，故C选项符合题意； D、燃放烟花爆竹能够产生固体颗粒物，会增加PM10，故D选项符合题意。 故选ACD。 （4）改善空气质量需要全民行动，作为中学生能做的一件事是植树造林、节约用纸、少乘私家车等。 16．(1) (2) 16% 未等到装置冷却至室温就打开弹簧夹/铜粉的量不足 (3)实验结果更准确、更环保 (4) 氧气浓度 放热导致的压强增大高于氧气减少时导致的压强减小 【详解】（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，文字表达式为； （2）铜粉与氧气在加热条件下反应生成氧化铜，氧气被消耗，使得试管内压强减小，则冷却至室温后打开弹簧夹，注射器活塞会向左移，则该实验测得的氧气体积分数为；造成测量结果偏小的原因可能是未等到装置冷却至室温就打开弹簧夹或铜粉的量不足； （3）与图一实验相比，图二实验避免了燃烧匙伸入集气瓶时部分气体受热膨胀逸出，使实验结果更准确，同时避免了红磷燃烧生成的五氧化二磷逸散到空气中造成的环境污染，更环保，故其优点是：实验结果更准确、更环保； （4）①Y曲线表示的是氧气浓度，是因为随着反应的进行，氧气被消耗，氧气浓度减小； ②由上述分析可知，Y曲线表示的是氧气浓度，则X曲线表示的是温度，则由X、Y两条曲线可知，图三中BC段压强变化的原因是红磷燃烧放热，导致装置内压强增大，氧气被消耗，导致装置内压强减小，但放热导致的压强增大高于氧气减少时导致的压强减小，所以BC段压强增大。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $