内容正文:
数学学科东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年下学期
八年级期末考试
时间:120分钟 分数:120分
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 化简的结果是( )
A. B. 4 C. D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】根据算术平方根的定义,求解即可.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】本题考查求算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键.
2. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分式有意义的条件是分母不为0,据此求解即可.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
∴.
3. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员在选拔赛中,每人射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别是,则射击成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】D
【解析】
【分析】方差是衡量一组数据波动大小的量,方差越小,数据波动越小,成绩越稳定.比较四名运动员的方差,最小者即为最稳定.
【详解】解:∵ 甲、乙、丙、丁的方差分别为,且 ,
∴ 丁的方差最小,
∴ 成绩最稳定的是丁.
4. 如图,在四边形中,对角线和相交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的判定方法,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键.由平行四边形的判定方法分别对各个选项进行判断即可.
【详解】解:A、∵,
∴四边形是平行四边形,故选项A不符合题意;
B、∵,
∴四边形不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形,故选项B符合题意,
C、∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,故选项C不符合题意;
D、∵,
∴四边形是平行四边形,故选项D不符合题意;
故选:B.
5. 下列关于直线的说法正确的是( )
A. 与y轴交于点 B. 一定经过点
C. y随x的增大而减小 D. 图象过一、二、三象限
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象与性质,熟练掌握一次函数的基本性质是解题关键,根据性质逐项判断即可.
【详解】解:对于直线,
A选项,∵求与轴交点时,令,得,
∴与轴交于点,A错误;
B选项,∵当时, ,
∴直线一定经过点,B正确;
C选项,∵,
∴随的增大而增大,C错误;
D选项,∵,,
∴直线图象经过一、三、四象限,D错误.
6. 如图在 △ABC中,点D,E分别是AB,A C的中点,BC=6,则DE的长( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】
【分析】根据中位线的性质可得结果.
【详解】∵点D,E分别是AB,A C的中点
∴DE为△ABC的中位线
∴DE=BC=3
故选B.
【点睛】本题考查中位线的性质,熟记中位线的性质是解题的关键.
7. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查反比例函数图象的性质,根据题意,反比例函数的比例系数,图像在每个象限,函数值随自变量的增大而增大,由此即可求解,掌握反比例函数图象的性质,增减性比较自变量、函数值的大小的知识是解题的关键.
【详解】解:∵反比例函数,
∴函数图象在第二、四象限,在每个象限,随的增大而增大,且当时,;当时,;
∵,即,
∴,
∴,
故选:.
8. 已知是反比例函数图象上一点,点的坐标为是轴正半轴上一点,且,那么四边形的面积为( )
A. 16 B. 20 C. 24 D. 28
【答案】B
【解析】
【分析】作轴于点M,轴于点N,则,证明四边形是矩形,可得出,在上取点C,使得,过点C作于点D,则,连接,,从而得到,得到,根据得到,从而,根据得到,因此,从而,根据点P在反比例函数图象上一点求得,从而得到,,从而根据求解即可.
【详解】解:如图,作轴于点M,轴于点N,则,
∵,
∴四边形是矩形,
∵,
∴,
∴,
在上取点C,使得,过点C作于点D,则,连接,,
∴,
∴,
∴.
∵
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴设,,
∴,
∵点是反比例函数图象上一点,
∴,
∴(负根不合题意,舍去),
∴,,,
∵点B的坐标为,
∴,
∴.
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵
∴.
二、填空题(每小题3分,共12分)
9. 若已知点,则点P到x轴的距离是___________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查点坐标到坐标轴的距离的计算,掌握相关知识是解决问题的关键.根据点到x轴的距离等于纵坐标的绝对值解答即可.
【详解】解:到x轴的距离是.
故答案为:4.
10. 若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 _______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查根与系数的关系,掌握一元二次方程的两根之和等于,两根之积等于是解题的关键.
由根与系数的关系可直接求得的值.
【详解】解:,是一元二次方程的两个实数根,
.
故答案为:.
11. 若关于的一元二次方程有两个相等实数根,则的值是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据一元二次方程的定义可得二次项系数不为,再根据方程有两个相等的实数根,可得根的判别式的值为,列方程求解即可得到的值.
【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程,
∴,
∵方程有两个相等的实数根,
∴根的判别式,
将,,代入得,
解得,
满足,
∴的值是.
12. 某企业在一次招聘中,分笔试和面试两部分,笔试和面试成绩按计算最终成绩.小李的笔试成绩为95分,面试成绩为90分,则小李的最终成绩为_______分.
【答案】
【解析】
【详解】解:小李的最终成绩为(分).
13. 如图,菱形的对角线,相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为,则的长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】由菱形的面积公式可得的长,由菱形的性质可得为的中点,然后根据直角三角形斜边上的中线性质即可解答.
【详解】解:四边形是菱形,
,
,,
,
,
,
,
在中,为的中点,
.
14. 如图,正方形的面积为16,对角线,相交于点,点,分别在边,上运动,,平分,与边交于点.则下列结论:
①;
②的面积保持不变;
③;
④EF的最小值为.
其中正确说法的序号是_______.(把你认为正确的序号都填上)
【答案】①③④
【解析】
【分析】依据正方形的性质以及全等三角形的判定与性质、勾股定理,通过推理计算即可得到正确的结论,进而得出答案.
【详解】解:正方形的对角线,相交于点,
,,,
又,
,
,
,故①正确;
∵,
∴,
∵当点E在上运动时,的长是变化的,
∴的面积随着的变化而变化,故②错误;
连接,
平分,
,
又,,
,
,
,
,
∵在中,,
,故③正确;
,,
是等腰直角三角形,
,
当有最小值时,的值最小,
是等腰直角三角形,
当时,的最小值等于的一半,
即的最小值等于2,
的最小值为,故④正确.
综上所述,正确的结论是①③④.
三.解答题
15. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查实数的混合运算,涉及平方根、立方根、零指数幂、乘方和绝对值的计算.解题时需先简化各根式和绝对值,再按运算顺序计算.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
16. 解方程:
(1);
(2).
【答案】(1)或
(2)或
【解析】
【分析】本题考查了解一元二次方程的因式分解法和配方法,熟练掌握因式分解和完全平方公式是解题的关键.
(1)利用因式分解法求解即可;
(2)利用完全平方式将变形为:,再开方解出即可.
【小问1详解】
解:,
,
或,
或.
【小问2详解】
,
,
,
或,
解得:或.
17. 长春某滑雪场需要清点540副滑雪装备,安排两位工作人员各自清点一遍.已知甲的清点速度是乙的1.5倍,结果甲比乙少用3小时完成清点.求这两位工作人员每小时各能清点的装备数量.
【答案】
甲每小时清点90副,乙每小时清点60副
【解析】
【分析】设乙每小时清点的装备数量为未知数,根据甲的速度是乙的1.5倍表示出甲的速度,再利用甲比乙少用3小时的等量关系列分式方程求解.
【详解】解:设乙每小时清点副滑雪装备,则甲每小时清点副滑雪装备,
根据题意,得,
解得:
经检验,是原方程的解,且符合题意;
∴,
答:甲每小时清点90副滑雪装备,乙每小时清点60副滑雪装备.
18. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积;
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)先将点代入反比例函数解析式求出系数,得到反比例函数;再将点的横坐标代入反比例函数求出其纵坐标;最后将两点坐标代入一次函数解析式,解方程组求出和.
(2)将的面积拆分为:,根据坐标求解即可.
【小问1详解】
解:∵反比例函数经过点,
∴,
反比例函数解析式为,
∵在反比例函数图象上,
∴,即,
将、代入,
,解得
一次函数解析式为;
【小问2详解】
解:设直线与x轴交于点C,
令,,
点
.
19. 如图,四边形是矩形,点是延长线上一点,过点作的垂线交于点.若,求证:四边形是菱形.
【答案】证明:四边形是矩形,
,,
,
,即,
∴,
∵,
四边形是平行四边形,
,
四边形是菱形.
【解析】
【分析】先根据矩形的性质得到,,进而求出,证明四边形是平行四边形,利用证明四边形是菱形.
【详解】略.
20. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,激发了同学们的爱国热情.某校为了解七、八年级学生对“航空航天”知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试.现从七、八年级各随机抽取了15名学生的测试成绩进行了以下数据的整理与分析:
【数据收集】
七年级:68,70,72,73,78,82,83,84,85,85,89,92,93,95,96;
八年级:56,69,73,77,79,82,85,88,88,88,90,90,93,93,94;
【数据分析】
年级
平均数
中位数
众数
七年级
83
85
八年级
83
88
根据以上信息,解答下列问题:
(1)______,______;
(2)请推断哪个年级的测试成绩较好,并说明理由(写出一条理由即可):
(3)测试成绩在分的学生可以获得奖励,若该校七年级有600名学生,八年级有660名学生,估计七、八年级可以获得奖励的学生总人数为多少?
【答案】(1)
(2)解:八年级的成绩较好,理由如下:
两个年级的平均数相同,八年级的中位数和众数均比七年级高,所以八年级的成绩较好;
(3)估计七、八年级可以获得奖励的学生总人数为380人
【解析】
【分析】(1)根据中位数和众数的确定方法,求出的值即可;
(2)利用中位数和众数进行分析即可;
(3)利用样本估计总体的思想进行求解即可.
【小问1详解】
解:七年级位于中间位置的数据为:,
∴,
八年级出现次数最多的数据为:,
∴;
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
解:(人);
答:估计七、八年级可以获得奖励的学生总人数为380人.
21. 节日期间某草莓采摘园推出优惠促销方案:采摘的草莓达到一定重量后,超过部分按照优惠价格计算.设游客在该采摘园采摘的草莓重量为千克,所花的费用为元,与之间的函数关系如图所示.
(1)优惠前草莓的销售价格为每千克________元;
(2)当时,求与之间的函数关系式;
(3)若某游客在该采摘园采摘的草莓重量为千克,直接写出该游客所花的费用.
【答案】(1)40 (2)
(3)900元
【解析】
【分析】(1)根据函数图象,用即可求解;
(2)根据待定系数法求解析式即可求解;
(3)先理解题意,再把代入求解即可.
【小问1详解】
解:依题意,,
∴优惠前草莓的销售价格为每千克40元.
【小问2详解】
解:设当时y与x的函数解析式为,
由题意可得:,
解得:,
∴当时y与x的函数解析式为.
【小问3详解】
解:∵
∴当时,.
答:该游客所花的费用为900元.
22. 问题情境:在平面直角坐标系中有不重合的两点和点,小明在学习中发现若,则轴,且线段的长度为;若,则轴,且线段的长度为.
(1)【应用】:若点,则 轴,的长度为 .
(2)【应用】:若点,且y轴,且,则点的坐标为 .
【拓展】:我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点,之间的折线距离为例如:图1中,点与点之间的折线距离为.解决下列问题:
(3)如图2,已知,若,则 ;
(4)如图2,已知,,若,则 ;
(5)如图3,已知,点在轴上,且三角形的面积为3,则点和点的折线距离为 .
【答案】(1);3
(2)或
(3)5 (4)
(5)4或8
【解析】
【分析】(1)点A和点B的纵坐标相同,则轴,据此计算距离即可;
(2)平行于y轴的直线上的点的横坐标相同,据此可得点D的横坐标,再根据点C和点D的距离求出点D的纵坐标即可;
(3)根据折线距离的定义求解即可;
(4)根据折线距离的定义可得,解方程即可得到答案;
(5)根据三角形面积公式求出的长,进而求出点Q的坐标,再根据折线距离的定义求解即可.
【小问1详解】
解:∵点,
∴轴,
∴;
【小问2详解】
解:∵点,且y轴,
∴点D的横坐标为1,
∵,
∴,
∴,
∴点D的坐标为或;
【小问3详解】
解:∵,,
∴;
【小问4详解】
解:∵,,
∴,
∵,
∴,
解得;
【小问5详解】
解:∵,点在轴上,且三角形的面积为3,
∴,
∴,
∴,
∴点Q的横坐标为或,
∴点Q的坐标为或,
当点Q的坐标为时,,
当点Q的坐标为时,,
综上所述,点和点的折线距离为4或8.
23. 如图,在四边形中,,,,,,点从点出发,以的速度向点运动;点从点同时出发,以的速度向点运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设点运动的时间为.
(1)边的长度为 ;
(2)从运动开始,当取何值时,四边形为矩形?
(3)当取何值时,?
(4)若是等腰三角形,请直接写出所有满足条件的值.
【答案】(1)
(2)6 (3)4或8
(4)或5或6
【解析】
【分析】(1)过点 作于点,可得四边形是矩形,从而,,利用勾股定理即可求解;
(2)根据矩形的性质得到.可得,解出即可;
(3)分两种情况:和与不平行,讨论求解即可;
(4)分、、三种情况,分别画出图形进行求解即可.
【小问1详解】
解:如图,过点作于点,
∴,
∵
∴ ,
∴四边形是矩形,
∴,,
∴,
在中,由勾股定理得;
【小问2详解】
解:由题意得,,
∴,
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
解得;
【小问3详解】
解:如图所示,当时,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
解得;
如图所示,当与不平行时,过点P作于点F,过点D作于点E,
同理可得四边形和四边形都是矩形,
∴,,
∴,即;
又∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
解得;
综上所述,t的值为4或8;
【小问4详解】
解:当时,过点D作于点E,
同理可得,
∵,
∴,
在中,由勾股定理得,
∴,
解得;
当时, 则,
解得;
当时,如图所示,过点D作于点M,
∴,
∴,
∴,
解得;
综上所述,t的值为或5或6.
24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与x轴和y轴交于点A,B,经过点B的直线与x轴正半轴交于点C,且,点D是线段上一个动点.
(1)直接写出A,B,C三点的坐标及直线的表达式;
(2)过点D作x轴的垂线,交直线于点E,交直线于点F,设点D的横坐标为m.
①当时,求m的值;
②在点D的运动过程中,当的面积为14时,请直接写出点E的坐标.
【答案】(1),,,
(2)①或;②点E的坐标为或
【解析】
【分析】(1)令和,计算即可求得各点坐标,利用待定系数法即可求得直线的表达式;
(2)①由题意得,,,求得,,根据,列式计算即可求解;
②分两种情况讨论,利用三角形面积公式列式计算即可求解.
【小问1详解】
解:令,则,令,则,
∴,,
∵,
∴,
∴,
设直线的表达式为,
将代入得,解得,
∴直线的表达式为;
【小问2详解】
解:①∵轴,且点D的横坐标为m,
∴,,,
∴,,
∵,
∴,解得或;
②∵,,,
∴,
当点在线段上时,
,
∴,
解得;
点E的坐标为
当点在射线上时,
,
∴,
解得;
点E的坐标为;
综上,点E的坐标为或.
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数学学科东北师范大学慧仁实验学校2025-2026学年下学期
八年级期末考试
时间:120分钟 分数:120分
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 化简的结果是( )
A. B. 4 C. D. 8
2. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
A. B. C. D.
3. 甲、乙、丙、丁四名射击运动员在选拔赛中,每人射击10次,他们的平均成绩相同,方差分别是,则射击成绩最稳定的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
4. 如图,在四边形中,对角线和相交于点O.下列条件不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列关于直线的说法正确的是( )
A. 与y轴交于点 B. 一定经过点
C. y随x的增大而减小 D. 图象过一、二、三象限
6. 如图在 △ABC中,点D,E分别是AB,A C的中点,BC=6,则DE的长( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
8. 已知是反比例函数图象上一点,点的坐标为是轴正半轴上一点,且,那么四边形的面积为( )
A. 16 B. 20 C. 24 D. 28
二、填空题(每小题3分,共12分)
9. 若已知点,则点P到x轴的距离是___________.
10. 若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为 _______.
11. 若关于的一元二次方程有两个相等实数根,则的值是________.
12. 某企业在一次招聘中,分笔试和面试两部分,笔试和面试成绩按计算最终成绩.小李的笔试成绩为95分,面试成绩为90分,则小李的最终成绩为_______分.
13. 如图,菱形的对角线,相交于点,过点作于点,连接.若,菱形的面积为,则的长为___________.
14. 如图,正方形的面积为16,对角线,相交于点,点,分别在边,上运动,,平分,与边交于点.则下列结论:
①;
②的面积保持不变;
③;
④EF的最小值为.
其中正确说法的序号是_______.(把你认为正确的序号都填上)
三.解答题
15. 计算:
(1);
(2).
16. 解方程:
(1);
(2).
17. 长春某滑雪场需要清点540副滑雪装备,安排两位工作人员各自清点一遍.已知甲的清点速度是乙的1.5倍,结果甲比乙少用3小时完成清点.求这两位工作人员每小时各能清点的装备数量.
18. 如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式.
(2)求的面积;
19. 如图,四边形是矩形,点是延长线上一点,过点作的垂线交于点.若,求证:四边形是菱形.
20. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,激发了同学们的爱国热情.某校为了解七、八年级学生对“航空航天”知识的掌握情况,对七、八年级学生进行了测试.现从七、八年级各随机抽取了15名学生的测试成绩进行了以下数据的整理与分析:
【数据收集】
七年级:68,70,72,73,78,82,83,84,85,85,89,92,93,95,96;
八年级:56,69,73,77,79,82,85,88,88,88,90,90,93,93,94;
【数据分析】
年级
平均数
中位数
众数
七年级
83
85
八年级
83
88
根据以上信息,解答下列问题:
(1)______,______;
(2)请推断哪个年级的测试成绩较好,并说明理由(写出一条理由即可):
(3)测试成绩在分的学生可以获得奖励,若该校七年级有600名学生,八年级有660名学生,估计七、八年级可以获得奖励的学生总人数为多少?
21. 节日期间某草莓采摘园推出优惠促销方案:采摘的草莓达到一定重量后,超过部分按照优惠价格计算.设游客在该采摘园采摘的草莓重量为千克,所花的费用为元,与之间的函数关系如图所示.
(1)优惠前草莓的销售价格为每千克________元;
(2)当时,求与之间的函数关系式;
(3)若某游客在该采摘园采摘的草莓重量为千克,直接写出该游客所花的费用.
22. 问题情境:在平面直角坐标系中有不重合的两点和点,小明在学习中发现若,则轴,且线段的长度为;若,则轴,且线段的长度为.
(1)【应用】:若点,则 轴,的长度为 .
(2)【应用】:若点,且y轴,且,则点的坐标为 .
【拓展】:我们规定:平面直角坐标系中任意不重合的两点,之间的折线距离为例如:图1中,点与点之间的折线距离为.解决下列问题:
(3)如图2,已知,若,则 ;
(4)如图2,已知,,若,则 ;
(5)如图3,已知,点在轴上,且三角形的面积为3,则点和点的折线距离为 .
23. 如图,在四边形中,,,,,,点从点出发,以的速度向点运动;点从点同时出发,以的速度向点运动.规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设点运动的时间为.
(1)边的长度为 ;
(2)从运动开始,当取何值时,四边形为矩形?
(3)当取何值时,?
(4)若是等腰三角形,请直接写出所有满足条件的值.
24. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象分别与x轴和y轴交于点A,B,经过点B的直线与x轴正半轴交于点C,且,点D是线段上一个动点.
(1)直接写出A,B,C三点的坐标及直线的表达式;
(2)过点D作x轴的垂线,交直线于点E,交直线于点F,设点D的横坐标为m.
①当时,求m的值;
②在点D的运动过程中,当的面积为14时,请直接写出点E的坐标.
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