精品解析：辽宁锦州市凌海市2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

凌海市2025～2026学年度第二学期七年级期末检测 语文试卷 （本试卷共22小题 满分100分 考试时间120分钟） ※考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一。积累与运用（17分） 阅读下面文字，完成下面小题： ①语文，就像一位慈爱的智者，用一句句（yīn）切的叮咛，教会我们静观生活、沉淀自我。语文，就像一团不息的星火，点燃我们炽热的情怀，涵养家国之心。 ②七年级语文学习之旅已悄然落幕，一篇篇经典课文，串联起家国情怀、凡人微光、修身哲思与科幻探险等主题，通过品读经典，我们收获知识，丰盈心灵。 ③课本带领我们致敬赤诚的爱国人物，体悟先辈心系山河、甘于奉献的家国大爱，读懂少年当有的责任与担当。我们看见普通人身上也有生命的闪耀，他们质朴善良、默默坚守，用细碎的善意温暖世间，使我们明白平凡亦可伟大。 ④一学年的积淀，是努力的勋章。________前路充满未知，我们________要携课本中的热爱与力量笃定出发，不忘初心，守住心中________，以昂扬姿态书写________的人生，沐光前行。 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）炽（ ）热 （2）（yīn）切________ 2. 依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 虽然 仍 赤诚 精彩纷呈 B. 即使 也 忠诚 淡然平和 C. 虽然 也 忠诚 精彩纷呈 D. 即使 仍 赤城 淡然平和 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） A. 加点词“也”是副词，“使”是介词，“温暖”是形容词。 B. “心系山河”“质朴善良”“默默坚守”依次为动宾短语、并列短语、偏正短语。 C. ①段综合运用了比喻、拟人和排比的修辞手法。 D. ②段中画线句为病句，应将“通过”删掉。 【答案】1. ①. chì ②. 殷 2. A 3. B 【解析】 【1题详解】 注意“炽”的正确读音和“殷”的正确写法。 【2题详解】 一、二空：“前路充满未知”是承认既定事实，“我们……笃定出发”是不受前一分句影响的结果，二者是转折关系。“虽然……也”关联词搭配不当，因此应选择“虽然……仍……”； 三空：“赤诚”指极其真诚的心，侧重纯粹热烈的初心。“忠诚”指对国家、人民、事业等尽心尽力。这里作“守住”的宾语，结合前文“家国情怀”“爱国人物”的语境，用“赤诚”更能体现一种纯粹、真挚的初心； 四空：“精彩纷呈”形容美好的场面和事物纷纷呈现，形容人生丰富多彩。“淡然平和”指心态淡泊平静，与前文“昂扬姿态”的语境不相符。因此应选择“精彩纷呈”。 【3题详解】 A.在“使我们明白”中“使”是动词（让、叫的意思），不是介词；在“用细碎的善意温暖世间”中“温暖”是动词，不是形容词； C.排比需要三个及以上结构相似的语句，第①段只有两个比喻句，没有排比修辞； D.画线句主语是“我们”，“通过……”作状语，语句没有语病，不需要删去“通过”。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔的妻子丽达在保尔失明瘫痪后毅然放弃学习，全力支持保尔进行文学创作。 B. 王安石，字君实，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。 C. 古人依据日光向背划分山水阴阳：山北水南为阳，山南水北为阴。 D. 说，是古代的一种文体，大多是就一物或一种现象抒发情志，阐述道理，如周敦颐的《爱莲说》。 【答案】D 【解析】 【详解】A.保尔的妻子是达雅；丽达是保尔曾经的战友与恋人，并未陪伴瘫痪失明的保尔写作。 B.王安石字介甫，号半山；“字君实”的是北宋著名史学家、政治家司马光。 C.古代山水阴阳划分规则是：山南水北为阳，山北水南为阴，本项表述完全颠倒。 名著阅读（3分） 5. 名著阅读分享会上，同学们围绕“性格影响命运”这一话题展开交流。请你从《骆驼祥子》的祥子、《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金中任选一位，结合名著相关内容，分析人物性格对其命运产生的影响。 祥子 保尔·柯察金 【答案】示例一：祥子最初勤劳踏实，要强肯干，一心想拥有属于自己的车；经历三起三落的打击后，他懦弱消沉，自暴自弃，最终沦为麻木潦倒的行尸走肉。软弱妥协的性格，让他被苦难彻底打败。 示例二：保尔意志顽强，乐观坚毅，面对战争创伤、病痛折磨始终不肯低头。即便瘫痪失明，他依旧坚守理想，笔耕不辍，最终实现了人生价值。永不言弃的性格，让他挣脱困境，活出了精彩人生。 【解析】 【详解】阅读《骆驼祥子》可知，祥子的悲剧命运，是其个人性格弱点与黑暗社会环境共同作用的结果，其中性格的局限与堕落起到了决定性的主观推动作用。 首先，祥子性格中带有强烈的“个人主义”色彩和认知局限。初入城市的他，虽然淳朴、踏实、热爱劳动，但他将全部希望寄托在“买一辆属于自己的车”上。这种将生命与物质（车）深度绑定的执念，使他在面对军阀抢车、孙侦探敲诈等社会动荡时，缺乏应对复杂社会的智慧与反抗精神。他的奋斗始终是孤立的个人奋斗，没有朋友，缺乏集体力量的指引，导致他在遭遇挫折后容易陷入孤立无援的境地。 其次，祥子在接连遭受“三起三落”的沉重打击后，性格中的软弱与自暴自弃逐渐暴露。面对梦想的破灭，他未能坚守初心，反而被都市底层的畸形文化腐蚀。他开始羡慕车夫们的及时行乐，逐渐染上抽烟、喝酒、赌博甚至嫖娼的恶习。在虎妞难产时，他因吝啬钱财拒绝送医；在小福子绝望示爱时，他用空头承诺搪塞，最终导致小福子自缢。这些关键时刻的自私、怯懦与妥协，彻底摧毁了他仅存的良知。最终，那个原本坚壮、沉默、有生气的小伙子，在性格的堕落中沦为了一具麻木不仁、自私狡猾的“行尸走肉”。 阅读《钢铁是怎样炼成的》可知，保尔·柯察金之所以能从一个饱受压迫的底层少年成长为伟大的无产阶级钢铁战士，其坚韧不拔、无私奉献的性格起到了决定性的主观作用。 首先，保尔性格中有着极强的自我驱动力和钢铁般的意志。在朱赫来的引导下，他将底层的反抗本能升华为坚定的革命信仰。无论是在战场上头部中弹、右眼失明，还是在零下四十度的严寒中带领青年修筑铁路，他始终将集体利益置于个人生死之上。这种“为理想而献身”的性格底色，让他在面对肉体极限时，依然能爆发出惊人的毅力，将苦难化作成长的勋章。 其次，保尔具有极强的自我反省能力与精神韧性。当长期的劳累与旧伤复发导致他全身瘫痪、双目失明，面临永远被困在病床上的绝境时，他曾一度陷入绝望甚至想拔枪自杀。但他性格中不屈服于命运的底色让他战胜了懦弱，他意识到“生命的价值在于有用”，毅然选择用文学创作作为新的武器。通过口述艰难写下《暴风雨所诞生的》，保尔实现了从“肉体战士”到“精神战士”的升华。正是这种百折不挠、主动超越命运的性格，让他彻底战胜了病魔与绝望，让生命在信仰中获得了永恒。 结合以上分析，选择一个主人公，提炼其核心性格，然后围绕“性格影响命运”这一话题，结合名著具体的故事情节，分析性格对其命运产生的影响。若选祥子，可结合其“个人主义”与“软弱妥协”的性格，分析其在经历“三起三落”后走向堕落的悲剧结局；若选保尔，则结合其“坚韧不拔”与“无私奉献”的性格，阐述其如何在瘫痪失明的绝境中，凭借钢铁意志战胜病魔，实现精神升华。最后回扣话题，注意语句连贯、观点清晰。 示例一：祥子勤劳肯吃苦，但性格狭隘保守，缺乏反抗精神，只迷信个人奋斗，看不清旧中国底层劳动者的悲剧根源。经历三起三落、心上人小福子自杀的接连打击后，祥子性格里的软弱堕落彻底爆发，从勤恳向上的青年变成了麻木潦倒、自私狡猾的行尸走肉，懦弱易折的性格最终把他推向了悲惨的命运。 示例二：保尔有着坚定的理想，拥有顽强坚韧、绝不向命运低头的性格。他出身贫苦，参加革命后多次身负重伤，最终全身瘫痪、双目失明，但他从未屈服，靠着顽强意志战胜病痛，在病榻上完成了文学创作，实现了为革命奋斗的人生价值，正是他无畏坚韧的性格，让他战胜了命运的磨难，成就了有意义的人生。 6. 古诗文默写 （1）________________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠，________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （4）落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》其五） （5）人们常借用“________________，________________”，称赞在复杂环境中仍能坚守本心、保持高洁品性的人。（周敦颐《爱莲说》） 【答案】 ①. 荡胸生曾云 ②. 独怆然而涕下 ③. 箫鼓追随春社近 ④. 化作春泥更护花 ⑤. （予独爱莲之）出淤泥而不染 ⑥. 濯清涟而不妖 【解析】 【详解】注意“曾、怆、涕、箫、淤、濯、清涟”等字词的正确写法。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 登金陵凤凰台① 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注释】①李白遭权贵排挤离开长安，游历金陵时登上凤凰台，有感而作此诗。 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 两首诗都写到“浮云”这一意象，“浮云”可以比喻奸邪小人、阻碍视线与理想的势力。 B. 甲诗前两句写景，以“千寻塔”“鸡鸣见日升”烘托出山峰高耸、意境开阔的特点。 C. “不畏浮云遮望眼”与“总为浮云能蔽日”情感基调一致，都流露出诗人内心的失意与哀愁。 D. 两首诗均借登高望远抒发情志，王安石抒发壮志豪情，李白则暗含忧国伤时的愁绪。 【答案】C 【解析】 【导语】这两首都是登高抒怀之作，皆以“浮云”入意象，却寄寓全然不同的情志：王安石身登高峰，借“不畏浮云”抒进取的壮志豪情；李白遭贬登台，借“浮云蔽日”吐忧国伤时的失意愁绪，意蕴悠长。 【详解】C.“不畏浮云遮望眼”写诗人登高望远，心怀坦荡、无所畏惧，抒发变法革新的壮志豪情，基调昂扬豪迈；“总为浮云能蔽日”写诗人被权贵排挤，担忧君王被奸佞蒙蔽，望不见长安满心忧愁，基调沉郁伤感。二者情感基调完全相反，并非都流露失意哀愁。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉拾松枝煮苦茗啜②之。坐弄流泉，漱齿濯足。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛③犊共偃息于长林丰草间。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。 （节选自罗大经《山静日长》） 【注释】①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②啜：喝。③麛：小鹿，也泛指幼兽。 8. 解释下面加点词的意思。 （1）惟吾德馨____________ （2）无案牍之劳形____________ （3）从容步山径____________ （4）变幻顷刻____________ 9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）坐弄流泉，漱齿濯足。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 旋 汲 山 泉 拾 松 枝 煮 苦 茗 啜 之 11. 两文均借居所、日常生活表达情志，请指出两文共同的表现手法，并结合文章内容简要分析。 【答案】8. ①. 能散布很远的香气，这里指德行美好 ②. 形体，躯体 ③. 散步/行走 ④. 一会儿/极短的时间 9. （1）苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。 （2）坐着赏玩（或摆弄）流动的泉水，用它漱口洗脚。 10. 旋 汲 山 泉/ 拾 松 枝/ 煮 苦 茗啜 之 11. 两文都运用托物言志的表现手法。甲文借陋室彰显安贫乐道、高洁傲岸的品性；乙文借深山居所写山居生活，表达自己喜爱自然、淡泊世俗的情怀。 【解析】 【导语】这组选文以小文寄情志，甲《陋室铭》是古典铭体名篇，乙是宋代山水小品节选，二者都以清幽居所、闲散日常衬胸襟，托物言志，意蕴澄澈。前者以陋室显安贫乐道的傲骨，后者以山居写归隐林泉的悠然，文字清简，尽显传统文人的精神追求。 【8题详解】 （1）句意：只因我（住屋的人）的品德美好（就不感到简陋了）。馨：能散布很远的香气，这里指德行美好。 （2）句意：没有官府公文劳神伤身。形：形体、躯体。 （3）句意：从容地在山间小路上散步。步：行走，散步。 （4）句意：顷刻间变幻无穷。顷刻：一会儿，指极短的时间。 【9题详解】 注意重点词语解释。 （1）上：蔓延、长到。入：映入。绿/青：使……变绿/染上青色。 （2）弄：把玩，引申为“玩赏、拨弄”。漱：含水洗荡口腔，即“漱口”。濯：洗。 【10题详解】 句意为：随即汲取山泉水，拾取松树枝，煮苦茶来喝。此句按照动作发生的先后顺序依次叙事，“汲山泉”“拾松枝”“煮苦茗啜之”三个分句为承接关系，主语承前省略（均为作者自己），且均以动词开头（汲、拾、煮）。因此可断句为：旋汲山泉/拾松枝/煮苦茗啜之 【11题详解】 根据【甲】“斯是陋室，惟吾德馨……无案牍之劳形”可知，刘禹锡描绘简陋居室清幽雅致的环境、与鸿儒谈笑、抚琴读经的清雅生活，看似写陋室，实则借陋室寄托志向：表明自己不慕官场浮华、安贫乐道、品德高洁，不屑追名逐利的君子情操。 根据【乙】“苍藓盈阶，落花满径……共偃息于长林丰草间”可知，作者细致描摹深山居所清幽寂静的自然环境，汲泉煮茶、闲读诗书、漫步山林的闲适日常，借山居生活抒发情志：表达自己远离尘嚣、热爱自然、恬淡自适，不热衷世俗纷扰的隐逸情怀。 综上可知，两篇文章都没有直白抒情，而是以居所环境、日常闲居小事作为载体，将自身品格、人生追求寄托在景物与生活细节中，这种写作手法是托物言志。 【点睛】参考译文： 【甲】山不一定要高，有仙人（居住）就有名；水不一定要深，有龙（居住）就显得神异。这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德美好（就不感到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的是博学的人，来来往往的没有平民。可以弹奏不加装饰的古琴，浏览泥金书写的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。它好比诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬雄在西蜀的屋舍草玄亭。孔子说：“有什么简陋的呢？” 【乙】我家住在深山里，每当春夏交替的时候，青苔长满了台阶，落花铺满了小路，门前没有（客人）轻轻敲门的声音，松树的影子参差不齐，鸟儿的叫声在高处低处此起彼伏。午睡刚醒，随即汲取山泉水，拾取松树枝，煮苦茶来喝。坐着玩赏流动的泉水，漱口洗脚。随意阅读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》以及陶渊明、杜甫的诗，韩愈、苏轼的文章几篇。从容地在山间小路上散步，抚摸着松树和竹子，与小鹿、小牛一起在茂密的树林和丰盛的草丛间休息。回来倚靠着拐杖站在柴门下面，此时夕阳挂在山头，万紫千红、形态万千，顷刻间变幻无穷，恍惚间好像映入眼帘。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 凌海是一个英雄的县域，辽沈战役东北野战军锦州战役前线指挥所坐落于翠岩镇牤牛屯村，锦州战役前线观察所在温滴楼镇帽儿山，被誉为新中国第一缕曙光升起的地方。凌海是连接关内外的“咽喉之地”，环抱锦州，外依三县，是锦州的城市副中心，是连接东北与华北的枢纽之地。充分释放“咽喉之地”和“锦州城市副中心”的交汇节点优势，融入东北陆海新通道和辽宁沿海经济带建设，全面融入锦州建设区域中心城市。 （选自凌海市人民政府网站） 【材料二】 ①毛主席讲过“锦州那个地方出苹果”，指的就是凌海。凌海境内有大小山岭77座，已探明金属和非金属矿藏20多种，花岗岩储量数亿立方米，是当年北京人民大会堂的主要建筑材料。凌海盛产海参、河豚鱼、对虾、文蛤、梭子蟹等多种优质海产品，是全国闻名的鱼米之乡、中国冷水产品预制菜之乡。 ②凌海是全国文化先进县、中国民间文化艺术之乡、锦州县域唯一的全省文明城市标兵。现代著名作家萧军出生在凌海。凌海是中华文明的曙光“红山文化”的发祥地之一，境内名胜古迹众多，有清嘉庆、道光二帝撰文立碑的明清古战场遗址，国内现有十余座花塔之一的辽代花塔、国家级文物保护单位大茂堡长城和龟山长城等均保存较为完好。 ③凌海是中国最北的滨海城市，北靠闾山，南临渤海，大、小凌河蜿蜒入海，拥有独具特色的滨海湿地和红海滩。世界八条候鸟的迁徙通道有两条穿越凌海，天鹅、丹顶鹤、白鹳等百余种珍稀鸟类每到初春和深秋都会云集于此。东方海洋冰雪王国入选“全国十大冰雪旅游精品线路”。有国家级4A级景区3个。牤牛屯村和边墙子村是全国乡村旅游重点村。 （选自凌海市人民政府网站，有删改） 【材料三】 “十五五”时期，是凌海实现振兴发展的关键五年，也是建设社会主义现代化新凌海的蓄势五年，机遇与挑战并存，信心与压力同在，我们既要正视困难，更要坚定信心。信心源自习近平总书记考察辽宁、亲临锦州的殷殷嘱托和指路引航；信心源自国家一揽子存量政策和增量政策协同发力、持续显效；信心源自越来越多的企业家看好凌海、选择凌海、投资凌海；信心源自广大党员干部“一起干、一定成”的必胜信念和全市人民的齐心协力。市委六届十一次全会描绘了“十五五”宏伟蓝图，凌海将围绕高质量发展核心要求，立足资源禀赋与发展实际，打造“五个城市”（海洋经济之城、枢纽节点之城、临港产业之城、生态文旅之城、清洁能源之城），实现综合实力、科技创新、改革开放、社会文明、民生福祉、绿色发展和安全稳定七大维度跨越提升，奋力跻身全省县域经济第一方阵。 （节选自《2026年凌海市政府工作报告》） 12. 下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 凌海拥有辽沈战役锦州战役前线指挥所和前线观察所，被称为“新中国第一缕曙光升起的地方”，且地处连接关内外的枢纽位置，是锦州城市副中心。 B. 凌海的花岗岩储量丰富，是建造北京人民大会堂的主要材料，同时该地盛产海参、河豚鱼等优质海产品，是“中国冷水产品预制菜之乡”。 C. 凌海拥有多处国家级文物保护单位，包括辽代花塔、大茂堡长城和龟山长城；其中辽代花塔是国内现存十余座花塔之一，保存较为完好。 D. “十五五”时期，是凌海实现振兴发展的关键五年，也是建设社会主义现代化新凌海的蓄势五年，机遇与挑战并存，信心与压力同在。 13. 根据材料二内容，概括凌海市发展的优势。（每点不超过15个字） 14. 根据材料三内容，结合凌海市提出的打造“五个城市”的理念，请你任选一种类型的城市概念，提出两条可行建议。 海洋经济之城 枢纽节点之城 临港产业之城 生态文旅之城 清洁能源之城 我选择的城市类型：________________ 我提出的建议是：（1）________________（2）________________ 【答案】12. C 13. ①矿产海产农业资源丰富； ②古迹众多，历史文化底蕴深厚； ③山水湿地兼备，文旅资源多元。 14. ①. 示例一：海洋经济之城。 ②. 发展近海特色水产养殖加工产业链； ③. 开发滨海休闲观光海洋文旅项目。 示例二：生态文旅之城。（2）修复海岸湿地，打造生态观光步道；（3）串联古迹打造特色乡村生态游线路。 【解析】 【导语】本文三则材料逻辑严密、层层递进。材料一立足历史与地理，明确凌海的战略定位；材料二详述资源、文化与生态禀赋，夯实发展根基；材料三描绘“十五五”宏伟蓝图，指明振兴方向。整体兼具宏观视野与微观细节，全面展现了凌海市的独特优势与高质量发展前景。 【12题详解】 C.根据【材料二】第②段“国内现有十余座花塔之一的辽代花塔、国家级文物保护单位大茂堡长城和龟山长城等均保存较为完好”可知，属于“国家级文物保护单位”的只有“大茂堡长城和龟山长城”，“辽代花塔”并未被原文界定为“国家级文物保护单位”。本项属于张冠李戴，理解错误。 【13题详解】 根据材料二第①段“凌海境内有大小山岭77座……等多种优质海产品”可知，凌海矿产、水产物产充足，海洋农林自然资源条件优越，由此可提炼出：矿产海洋农林自然资源丰富； 根据第②段“凌海是中华文明的曙光‘红山文化’的发祥地之一……均保存较为完好”可知，凌海拥有悠久的文明史，古迹遗存丰富，历史文化积淀厚重，由此可提炼出：古迹众多，历史文化底蕴深厚； 根据第③段“北靠闾山，南临渤海……入选‘全国十大冰雪旅游精品线路’”可知，凌海山水生态景观多样，旅游品类丰富齐全，由此可提炼出：山水湿地兼备，文旅资源多元。 【14题详解】 遵循“立足材料+结合实际+提出对策”的思路，先从五种城市类型中选定其一，然后紧扣材料三“立足资源禀赋、高质量发展”的核心要求，关联三则材料中凌海本地自然资源、区位、文旅、物产等原有优势，精准提取与该城市类型相关的资源禀赋或发展定位（如选“生态文旅之城”可提取红海滩、古迹等），有针对性地提出两条具体、可行的发展建议，注意语言精炼、逻辑严密。 示例一：生态文旅之城。（1）依托红海滩、候鸟湿地打造观鸟生态研学线路；（2）整合辽代花塔、长城古迹推出红色历史文旅专线。 示例二：海洋经济之城。（1）扩大冷水预制菜产业规模，打造海产品特色品牌；（2）发展海参、河豚等海产养殖，拓展线上销售渠道。 示例三：枢纽节点之城。（1）完善海陆交通路网，衔接东北陆海新通道；（2）建设物流集散园区，发挥连接华北东北的区位优势。 示例四：临港产业之城。（1）依托港口引进海产品加工、仓储配套企业；（2）联动沿海资源发展进出口临港加工制造业。 示例五：清洁能源之城。（1）依托滨海区位开发风电、光伏绿色能源项目；（2）推进城乡新能源设施改造，普及清洁能源使用。 （二）（9分） 阅读下面课文选段，完成下面小题。 ①如今，你若是在井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。它们几乎是笔直地从山顶上穿过竹林挂下山来。这便是英雄的井冈山人的业绩。他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜，用竹滑道，用水滑道，送出了一百多万根毛竹。这一百万根毛竹，流去了井冈山人多少汗水，是无法计算的。为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁；为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。冒着大风雪，二百多青年男女来到离茨坪六十多里的深山，要在那周围二十多里没有人烟的林海深处，完成砍伐三十多万根毛竹的任务。漫天风雪，封住山、阻住路，却摇撼不了人们的意志，扑灭不了人们心头的熊熊烈火。风雪一天比一天大，人们的干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥，也在一天比一天往上长。杜鹃花开满山头的时候，英雄们终于唱着凯歌，欢送着亲手砍下的那三十万根毛竹，让它们沿着满山旋绕的滑道，一路欢唱着飞下山去了。 ②你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！快快地去吧，带去井冈山人民的心愿，带去井冈山人民的干劲，也带去井冈山人民的风格吧！ ③井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子！你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神！ （节选自袁鹰《井冈翠竹》） 15. 用简洁的语言概括选段的主要内容。 16. 本文语言很有特点，富于艺术感染力，品读文中画横线句子，从词语运用或句式特点角度分析其表达效果。 这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。 17. 选文第③自然段使用第二人称“你”称呼井冈翠竹，请结合语段内容，分析这种人称的使用，在表现翠竹形象、抒发作者情感上有什么作用。 【答案】15. 示例：选文描写井冈山人民不畏风雪艰险，砍伐、运送毛竹，支援祖国建设的场景，表达了作者对井冈翠竹和井冈山人民的赞美之情。 16. 用词：运用一连串动词，生动写出毛竹辗转运输、奔赴各地（参与社会主义建设）的过程，饱含作者对井冈翠竹的喜爱与赞美（展现井冈山人民参与祖国建设的热情）。 句式：多用短句，句式整齐、节奏明快，清晰勾勒出井冈翠竹辗转运输、支援各地建设的画面，热烈赞美井冈翠竹的贡献（或生动展现井冈山人民参与祖国建设的热情）。 17. 第二人称如同与翠竹面对面对话，语气亲切自然，既生动凸显出翠竹坚韧不屈、甘于奉献的形象特点，也更直接、强烈地抒发了作者对翠竹以及井冈山精神的赞美与崇敬。 【解析】 【导语】《井冈翠竹》选段以竹喻人、托物言志，先叙井冈山人砍伐运输毛竹支援建设的事迹，再收束升华，将翠竹的挺拔坚韧，对应井冈山人乃至中国人民的革命气节与奉献精神。景、事、情、志浑然交融，语言饱含激情，意蕴深远，感染力极强。 【15题详解】 根据第①段“一条条修长的竹滑道”“送出了一百多万根毛竹”“漫天风雪……却摇撼不了人们的意志”可知，井冈山人民不畏风雪艰险，修建竹滑道，砍伐、运送大量毛竹； 根据第②段“沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来”“多少工地，多少工厂矿山……都在殷切地等待着你们”可知，毛竹顺着滑道运往全国各地，奔赴祖国建设一线，支援祖国建设； 根据第③段“你是革命的竹子”“这正是英雄的井冈山人……革命气节和革命精神”可知，作者借翠竹赞美井冈人民无私奉献、坚韧不屈的革命气节与精神。 综上可知，选文前两段叙述井冈山人砍运毛竹、支援建设的事件，末段抒情议论，赞美革命精神。概括时兼顾事件和情感主旨，去掉描写性语句，以“谁+做了什么+寄托了什么情感”组织语言。 示例：选段叙述了井冈山人民克服艰难险阻砍伐、运送毛竹支援国家建设的事迹，赞颂了井冈翠竹所象征的井冈山人和中国人民的革命气节与革命精神。 【16题详解】 角度一：词语运用 这句话运用了拟人的修辞手法，通过“穿”“钻”“滑”“转”“流”“挤”“走”等一系列准确、生动的动词，将毛竹赋予了人的动作与生命力，不仅生动形象地描绘出毛竹沿着滑道飞驰而下、奔赴各地的动态美，更突出了井冈山人民运送毛竹时风风火火的干劲和昂扬的斗志，表达了作者对井冈翠竹和井冈山人民的赞美之情，极具画面感和感染力。 角度二：句式特点 这句话采用了短句连用的句式，“滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途”由几个结构相似的短句紧密相连，句式整齐、节奏明快，朗朗上口，不仅生动地展现了井冈翠竹辗转运输，支援各地建设的画面，更营造出一种气势磅礴、一往无前的节奏感，有力地烘托出井冈山人民热火朝天的建设热情和豪迈气概。 【17题详解】 由第③段“井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子”“你永远那么青翠……永不低头”可知，文段使用第二人称“你”直面翠竹，运用呼告拟人手法，将竹子当作可以对话的英雄人物，不再是冰冷景物，鲜明塑造出翠竹坚韧挺拔、历经磨难却坚贞不屈的人格化形象；同时借翠竹喻井冈山人民，让物与人的精神融为一体，形象更鲜活深刻。 由第③段“你不仅曾经为革命建立功勋……继续献出一切”“这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神”可知，第二人称缩短了作者与翠竹之间的距离，实现面对面倾诉，便于直抒胸臆；作者直接向翠竹倾诉赞美，借赞美翠竹无私奉献、不屈不挠的品格，抒发对井冈山人民崇高革命气节的崇敬与歌颂，情感浓烈直白，极大增强文字抒情感染力。 （三）（19分） 阅读下面选文，完成下面小题。 天坛的铃兰 ①尽管来天坛不知多少次，但很多事还是不清楚，甚至根本不知道。丁香花刚谢，居然还有那样多的人，蹲在丁香大道的两边，拿着手机，甚至举着单反相机的大镜头，静心屏气，纷纷在拍照。 ②第一次看到这样的情景，很有些好奇。我走过去，看这些人究竟在拍什么？丁香树下种着的是玉簪，还远不到开花的时候，只有肥硕的叶子密密实实铺展着覆盖地面。正午的阳光直射下来，一片片绿叶被晒得有些疲沓，颜色发灰，这些人却兴致勃勃，有的人脸上渗出了汗珠。 ③我也躬下身来，看到他们拨开玉簪的叶子，下面露出一串串白色的小花，星星点点地散落，像是蹦蹦跳跳地来到这里，故意分别躲藏着，和人们玩捉迷藏的游戏。 ④我从没有见过这样漂亮的小白花。花小的，倒是见过不少，米兰比它们还小，丁香和槐花也不大，尽管米兰、丁香和槐花都是白色，但都没有它们这样白得晶莹。大概是得益于有玉簪叶子的保护，它们不受阳光的照射和风沙的侵袭，如足不出户的小家碧玉一般，面容白皙如玉，露珠般清透温润。 ⑤我问身边用手机拍照的一位年轻姑娘：“这是什么花呀，这么好看？”她瞥了我一眼，口里吐出两个字：“铃兰！”那语气多少有些轻蔑，觉得我有眼不识金镶玉，连铃兰都不认识！据说现在天坛里大小花卉有150种之多，这么多种花，我认识得不多，铃兰，更是第一次见。我确实有些少见多怪，禁不住说了句：“铃兰这么小！” ⑥铃兰的名字，是听说过的。在俄罗斯文学作品中常出现，说它们圣洁，夸张地说是圣母的化身。叶赛宁的诗里，把它和初雪相比拟，说：“我踏着初雪信步前行，心潮迸涌如初绽的铃兰。”在我自以为是的想象中，铃兰的花不应该这样小，纤细得弱不禁风。心潮迸涌，如初绽的铃兰，也不应该这样漫不经心地散落，小心翼翼地躲藏。 ⑦我也蹲下来，不禁仔细观看。白真的如初雪，一串串垂挂下来，真的像是一串串袖珍版的风铃。只是没有想到它这么样的小，小得比童话里的七个小矮人还小。 ⑧铃兰那样的小，又藏在玉簪叶下，不愿意抛头露面，自然不会引起更多人的注意，让我这样粗心大意的人，不知多少次路过这里，和它们擦肩而过，即使相逢也不相识。 ⑨在丁香道东，一步之遥，柏树林中的二月兰，开得疯了似的，紫莹莹、铺展一片，汪洋恣肆，显山露水，仿佛这个春天的天坛，都是它们主宰的天下。 ⑩铃兰，如同闹市中的隐士一般，只愿意藏在这里，等待着有情人、有意人，或有心人，和它们相会。只是我们不管它们乐意不乐意，就把它们请出，搬到热闹闹的抖音视频上，发在朋友圈的九宫格里。 （文/肖复兴，有改动） 18. 随着探访铃兰这件事逐步推进，“我”的心境也不断变化，请依据文章情节，梳理事件发展脉络。 众人围聚花丛拍照，“我”（1）_________→拨开叶片初见铃兰，“我”惊喜赞叹→（2）__________，“我”恍然改观→对比二月兰与铃兰，见有人随意打卡晒网，“我”（3）__________。 19. 文中划线句子除了运用比喻的修辞手法之外，还运用了什么修辞手法，分析其表达效果。 一串串白色的小花，星星点点地散落，像是蹦蹦跳跳地来到这里，故意分别躲藏着，和人们玩捉迷藏的游戏。 20. 第④段画线句“我从没有见过这样漂亮的小白花”一句在文中有什么作用？请从内容、结构两方面作答。 21. 文章将“铃兰”与“二月兰”进行对比，请结合具体内容，分析这种对比手法的作用。 22. 本文与宗璞《紫藤萝瀑布》都是咏花散文，请分别概括作者从花中得到的启示，并结合生活实际简要写下你的思考。 【答案】18. ①. 好奇疑惑 ②. 询问得知花名，联想诗文打破固有印象 ③. 惋惜感慨 19. 运用了拟人的修辞手法，赋予铃兰以人的动作和情态，表现出铃兰的灵动、俏皮和隐秘之美，表达了作者初见铃兰时的惊喜愉悦以及对铃兰的喜爱之情。 20. 结构上，承接前文众人蹲身拍照的场景，引出下文对铃兰外形、品性的描写。 内容上，写出初见铃兰时的惊艳、喜爱之情，奠定全文喜爱、赞美铃兰的情感基调。 21. 二月兰“开得疯了似的，紫莹莹、铺展一片，汪洋恣肆，显山露水”，张扬夺目；铃兰“藏在玉簪叶下，不愿意抛头露面”，小巧隐秘。通过对比，突出了铃兰低调、内敛、不张扬的品格，也表现了作者对铃兰这种“隐士”般气质的欣赏与珍视。 22. 《铃兰》：珍贵的美好从不刻意炫耀，为人应当沉静内敛，拒绝浮躁张扬。 《紫藤萝瀑布》：生命长河永无止境，要放下内心的焦虑与悲痛，乐观面对困境。 个人思考示例：生活里有人总急于表现自己，一味追逐热闹，读铃兰与紫藤萝后我懂得：不必刻意争风头，低谷时也不必灰心，沉下心沉淀自己，时光自会绽放属于自己的光彩。 【解析】 【导语】肖复兴《天坛的铃兰》以日常偶遇小事入笔，借物抒怀，以盛放张扬的二月兰，衬藏于叶下、细碎玲珑的铃兰，凸显铃兰不事张扬、淡泊隐逸的品格，暗含对当下浮躁打卡文化的轻讽，文字质朴清淡，以小物寄哲思，意蕴悠长。 【18题详解】 （1）空：由“众人围聚花丛拍照”可定位到第①②段。根据第②段“第一次看到这样的情景，很有些好奇。我走过去，看这些人究竟在拍什么？”可知，面对众人蹲地拍照的奇特情景，“我”的第一反应是产生好奇并主动上前探寻。故此空应填“好奇疑惑”。 （2）空：由“‘我’恍然改观”可定位到第⑥⑦段。根据⑥⑦段两段内容可知，“我”询问后得知其名为铃兰，联想到叶赛宁描写铃兰的诗句，原本以为铃兰应当繁茂盛大，俯身细看才发现它小巧洁白、如袖珍风铃，打破了“我”此前对铃兰的固有想象，内心豁然改观。故此空应填“询问得知花名，联想诗文打破固有印象”。 （3）空：由“见有人随意打卡晒网”可定位到第⑩段。根据第⑩段内容可知，面对铃兰如隐士般低调内敛的品格与人们喧嚣浮躁的打卡行为形成强烈反差，“我”内心生出惋惜、感慨，引发对世人浮躁打卡心态的思索。故此空应填“惋惜、感慨”。 【19题详解】 还运用了拟人的修辞手法，作者用“蹦蹦跳跳”“故意躲藏”“玩捉迷藏”等描写人类动作和心理的词语来写铃兰，将铃兰人格化，赋予了小花活泼、灵动、俏皮的孩童般的性格特征，不仅生动形象地写出了铃兰花朵小巧且星星点点散落在玉簪叶下的分布状态，更赋予了铃兰活泼俏皮、娇羞内敛的性格，字里行间流露出作者对铃兰的无比喜爱与赞美之情。 【20题详解】 内容上：这句话直抒胸臆，是对铃兰极高的赞美。作者通过“从来没有见过”这种绝对化的表达，强烈地突出了铃兰洁白、晶莹、清透的独特之美，直接表达了作者初见铃兰时内心的惊艳与由衷的喜爱之情，奠定全文赞美铃兰清丽纯净之美的情感基调。 结构上，根据第①—③段写众人蹲身拍照和“我”拨开玉簪叶初见铃兰，第④段总写铃兰惊艳动人，后文细致描摹花色、形态、质感可知，这句话位于“我”初见铃兰和细致描写铃兰的中间，承接上文“我”好奇众人拍照，并拨开玉簪叶片看见铃兰的情节，又自然地引出下文对铃兰的具体描写。正是因为觉得它漂亮，才引发了下文将铃兰与米兰、丁香、槐花等其他白花进行的对比，从而进一步细致刻画铃兰“白得晶莹”“面容白皙如玉”的形态特征。起到了承上启下的过渡作用。 【21题详解】 作者将二月兰“开得疯了似的”“紫莹莹、铺展一片”“汪洋恣肆”“显山露水”的张扬形态，与铃兰“那样的小”“藏在玉簪叶下”“不愿意抛头露面”的娇小内敛形成鲜明对比，极大地突出了铃兰不慕虚荣、低调谦逊、甘于寂寞的“隐士”品格，不仅表达了作者对铃兰高洁品性的由衷赞美，更寄托了呼吁人们摒弃浮躁、静下心来真正去欣赏和尊重自然之美的深刻主旨。 【22题详解】 根据第⑧段“铃兰那样的小……自然不会引起更多人的注意”、第⑩段“铃兰，如同闹市中的隐士一般……和它们相会”可知，肖复兴笔下的铃兰甘于寂寞、低调内敛，不迎合世俗的喧嚣，由此启示我们：在浮躁的现代社会中应保持内心的宁静与纯粹，坚守自我高洁的品格。 根据《紫藤萝瀑布》“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”可知，宗璞在目睹紫藤萝由昔日的稀落伶仃到如今开得繁密辉煌的转变后，将花的衰盛与人的生死际遇相联系，认识到生命中难免会遭遇挫折与不幸，但生命的长河是无止境的，要放下悲痛，正视挫折，热爱生命，积极面对生活。由此启示我们：在遭遇挫折与厄运时，不能被悲痛压倒，而应坚信生命的永恒，以昂扬的斗志投身到生命的长河中去。 综上可知，两位作家均采用“托物言志”的手法，将个人的生命体验与哲理思考寄托于自然之花中。这启示我们在现实生活中，既要像铃兰那样在喧嚣中沉淀自我、默默积蓄力量，也要像紫藤萝那样在历经风雨与不幸后，依然保持对生命的热爱与坚韧，勇敢迎接属于自己的绽放时刻。 个人思考示例：我们应学习铃兰的沉静，在浮躁的社会中坚守本心，不被外界喧嚣干扰；当遇到困难挫折时，也要铭记紫藤萝的启示，永远保持对生命的热爱，勇敢前行。 四、写作（30分） 下面两题任选一题，按要求写作。 题目一： 23. 七下课文里，邓稼先默默坚守为国奉献，闻一多潜心钻研执着治学，吕蒙虚心勤学不断成长，木兰不惧艰险勇担责任，红军战士心怀乐观翻越群山。回望成长之路，你是否也拥有珍贵品格？直面困境的坚毅、待人真诚的热忱、心怀纯粹的坦荡、永不言弃的韧劲、迎难而上的勇气……根植于你身上的美好品行，是伴你前行的珍贵行囊。 请以“把________放进行囊”为题，补充题目，写一篇文章。 要求： （1）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （2）不少于500字； （3）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 【答案】例文： 把勇气放进行囊 人生就像一场充满未知的漫长旅途，我们背着行囊出发，在行囊中，勇气是最为珍贵的宝物之一。它能让我们在面对艰难险阻时，坚定地迈出脚步，成为我们前行路上最坚实的依靠。 把勇气装进行囊，能让我们突破自我的局限。犹记得初学游泳时，我站在泳池边，看着深蓝色的池水，内心充满了恐惧，双腿止不住地打颤。教练鼓励我下水，我却迟迟不敢迈出那一步。就在我想要退缩时，我想起了贝多芬在双耳失聪的情况下，仍凭借无比的勇气冲破身体残疾的束缚，创作出《命运交响曲》。于是，我深吸一口气，把勇气装进行囊，勇敢地跃入水中。那一刻，我冲破了内心的胆怯，不仅学会了游泳，更收获了战胜自我的喜悦。 在追求真理的道路上，把勇气装进行囊，是敢于挑战权威。哥白尼提出日心说的时候，面临着来自各方的巨大压力，甚至可能是生命危险。然而，他没有退缩，他怀揣着对真理的执着和无畏的勇气，将自己的学说公之于众。他的勇气如同一把火炬，在黑暗的中世纪点燃了科学探索的火焰。 当我们把勇气装进行囊，无论是在个人成长、学术研究还是民族发展的道路上，都能让我们在面对困难时不畏惧，在面对未知时不退缩。它使我们有力量去攀登高峰，有胆量去探索深海，有决心去挑战一切不可能。 回望我的成长之路，正是因为行囊中装着勇气，我才得以在一次次的挫折中重新站起。未来的路还很长，或许还会有更多的风雨，但我知道，只要勇气还在行囊中，我就永远不会迷失方向，向着远方的光芒不断前行。 【解析】 【详解】一、审题立意。 题目的关键词是“行囊”，它不仅是出行的行李，更是人生旅途中的精神储备与心灵寄托。补题时需结合导语中提示的“坚毅、热忱、坦荡、韧劲、勇气”等美好品行，选择一个自己感触最深、有真实生活体验的词语填入。立意上，切忌空泛议论，要将抽象的“品格”具象化。核心主旨应落脚于：在成长这条充满未知与挑战的道路上，这种美好的品格是如何在关键时刻给予你力量，帮你跨越障碍、实现自我蜕变的。文章需做到以事传情，以理升华，展现美好品行对人生旅途的深远影响。 二、选材构思。 选材可聚焦于个人成长中的“高光”或“低谷”时刻。建议从校园生活或家庭日常中挖掘真实素材。例如：写“把坚持放进行囊”，可写备战长跑测试时，从濒临放弃到咬牙冲过终点的心理挣扎；写“把真诚放进行囊”，可写在误解朋友后，鼓起勇气坦诚道歉并收获和解的经历。用具体事件承载抽象品格。构思推荐采用“欲扬先抑”与“细节特写”的结构。开篇可先铺垫面对困境时的迷茫、退缩或内心的挣扎，营造压抑感；随后让所填的“品格”作为转折点适时出现，成为破局的关键；主体部分需运用慢镜头手法，细腻刻画做出抉择时的动作与心理变化；结尾由事及理，自然升华，点明该品格作为行囊的深远意义。 题目二： 24. 世间处处回荡着声音：风声鸟鸣是自然的清曲；家人叮嘱、师长教诲是人间温情。有些声音温柔治愈，抚平内心的不安；有些声音坚定有力，指引我们奔赴前路。它们沉淀在记忆深处，悄悄影响着我们的成长。回望过往，总有声音让你铭记于心，请细细书写它带给你的感悟。 请以“声音”为话题，写一篇文章。 要求： （1）题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （3）不少于500字； （4）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 【答案】例文： 藏在岁月里的温柔声响 世间声音千万种，有呼啸的风声，有喧闹的人声，有热烈的掌声。于我而言，最动人、最难忘的，是奶奶温柔的叮嘱声。它不响亮，却岁岁回响，藏在我的成长里，治愈我、指引我，成为我心底最珍贵的记忆。 儿时的夏天，总伴着蝉鸣与奶奶的絮语。每当我贪玩调皮，在院子里疯跑打闹，满头大汗、浑身是泥时，奶奶总会搬着小板凳坐在门口，轻声唤我：“慢慢来，别着急，稳稳当当才最好。”那时的我懵懂无知，只当是寻常唠叨，擦把汗又转身奔跑，却不知这句简单的话语，早已悄悄扎根在心底。 步入初中，学业渐渐繁重，压力也悄然袭来。无数个挑灯刷题的夜晚，窗外夜色沉沉，屋内只剩笔尖划过纸张的沙沙声。每当我心烦意乱，对着难题焦躁烦闷、想要放弃时，奶奶总会轻轻推开房门，端来一杯温热的牛奶，依旧是温柔的语调：“别急，慢慢来，坚持就有收获。” 没有华丽的道理，没有激昂的鼓励，短短几句叮嘱，却像一缕清风，吹散我心头的浮躁与焦虑。紧绷的神经慢慢松弛，慌乱的心渐渐安稳，我重新拿起笔，沉下心来攻克难题。我渐渐明白，奶奶的话语，是最朴素的人生箴言。 如今我慢慢长大，见过世间万千喧嚣，听过无数慷慨激昂的话语，却始终忘不了奶奶的叮嘱。这温柔的声音，陪伴我走过迷茫、熬过困顿，教会我遇事沉稳、做事坚持，不浮躁、不急躁，脚踏实地走好每一步路。 岁月流转，时光匆匆，很多声音早已随风消散。唯有奶奶的叮嘱，沉淀在记忆深处，温柔且坚定。它不是惊天动地的回响，却是最温暖的力量，一路指引我缓缓成长，奔赴属于自己的山海。 【解析】 【详解】一、审题立意。 以“声音”为话题，具有广阔的开放性与深刻的情感内涵。审题时，需抓住提示语中的核心词“感悟”与“成长”，明确“声音”不仅是物理层面的听觉体验，更是触动心灵、引发思考的情感载体。立意上，应避免泛泛而谈，需将“声音”具象化。可以从自然之声切入，感悟生命的律动；从亲人师长的声音着笔，体会关爱与指引的力量；亦可倾听内心的声音，探讨自我觉醒与坚守。核心立意应聚焦于某种特定的声音如何驱散内心的迷茫与不安，赋予我们前行的力量，从而完成心灵的蜕变与成长。文章需做到以小见大，以声传情，展现声音背后深沉的人文关怀与生命哲理。 二、选材构思。 选材须聚焦于一个具体、微小却极具画面感的真实声音。建议避开“父母雨中送伞”等俗套情节，挖掘生活中的独特细节。例如：深夜父亲刻意放轻的脚步声、老师批改作业时笔尖划过纸张的沙沙声、或是比赛失利后自己沉重却逐渐平稳的呼吸声。通过具象的声音承载抽象的情感，让选材真实可感。构思上推荐采用“欲扬先抑”与“细节特写”相结合的结构。开篇可先铺垫遇到挫折时内心的烦躁与迷茫，营造压抑氛围；随后让那阵特定的“声音”作为转折点适时出现；主体部分需运用慢镜头手法，细腻刻画声音的质感及听声时的心理变化；结尾由声及理，自然升华，点明声音带来的成长与感悟。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 凌海市2025～2026学年度第二学期七年级期末检测 语文试卷 （本试卷共22小题 满分100分 考试时间120分钟） ※考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效 一。积累与运用（17分） 阅读下面文字，完成下面小题： ①语文，就像一位慈爱的智者，用一句句（yīn）切的叮咛，教会我们静观生活、沉淀自我。语文，就像一团不息的星火，点燃我们炽热的情怀，涵养家国之心。 ②七年级语文学习之旅已悄然落幕，一篇篇经典课文，串联起家国情怀、凡人微光、修身哲思与科幻探险等主题，通过品读经典，我们收获知识，丰盈心灵。 ③课本带领我们致敬赤诚的爱国人物，体悟先辈心系山河、甘于奉献的家国大爱，读懂少年当有的责任与担当。我们看见普通人身上也有生命的闪耀，他们质朴善良、默默坚守，用细碎的善意温暖世间，使我们明白平凡亦可伟大。 ④一学年的积淀，是努力的勋章。________前路充满未知，我们________要携课本中的热爱与力量笃定出发，不忘初心，守住心中________，以昂扬姿态书写________的人生，沐光前行。 1. 给加点字注音或根据拼音写汉字。 （1）炽（ ）热 （2）（yīn）切________ 2. 依次填入语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） A. 虽然 仍 赤诚 精彩纷呈 B. 即使 也 忠诚 淡然平和 C. 虽然 也 忠诚 精彩纷呈 D. 即使 仍 赤城 淡然平和 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） A. 加点词“也”是副词，“使”是介词，“温暖”是形容词。 B. “心系山河”“质朴善良”“默默坚守”依次为动宾短语、并列短语、偏正短语。 C. ①段综合运用了比喻、拟人和排比的修辞手法。 D. ②段中画线句为病句，应将“通过”删掉。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述正确的一项是（ ） A. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔的妻子丽达在保尔失明瘫痪后毅然放弃学习，全力支持保尔进行文学创作。 B. 王安石，字君实，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。 C. 古人依据日光向背划分山水阴阳：山北水南为阳，山南水北为阴。 D. 说，是古代的一种文体，大多是就一物或一种现象抒发情志，阐述道理，如周敦颐的《爱莲说》。 名著阅读（3分） 5. 名著阅读分享会上，同学们围绕“性格影响命运”这一话题展开交流。请你从《骆驼祥子》的祥子、《钢铁是怎样炼成的》的保尔·柯察金中任选一位，结合名著相关内容，分析人物性格对其命运产生的影响。 祥子 保尔·柯察金 6. 古诗文默写 （1）________________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） （2）念天地之悠悠，________________。（陈子昂《登幽州台歌》） （3）________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （4）落红不是无情物，________________。（龚自珍《己亥杂诗》其五） （5）人们常借用“________________，________________”，称赞在复杂环境中仍能坚守本心、保持高洁品性的人。（周敦颐《爱莲说》） 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 【乙】 登金陵凤凰台① 李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。 吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 三山半落青天外，二水中分白鹭洲。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 【注释】①李白遭权贵排挤离开长安，游历金陵时登上凤凰台，有感而作此诗。 下列对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 两首诗都写到“浮云”这一意象，“浮云”可以比喻奸邪小人、阻碍视线与理想的势力。 B. 甲诗前两句写景，以“千寻塔”“鸡鸣见日升”烘托出山峰高耸、意境开阔的特点。 C. “不畏浮云遮望眼”与“总为浮云能蔽日”情感基调一致，都流露出诗人内心的失意与哀愁。 D. 两首诗均借登高望远抒发情志，王安石抒发壮志豪情，李白则暗含忧国伤时的愁绪。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成各题。 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ （刘禹锡《陋室铭》） 【乙】余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落花满径，门无剥啄①，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉拾松枝煮苦茗啜②之。坐弄流泉，漱齿濯足。随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山径，抚松竹，与麛③犊共偃息于长林丰草间。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。 （节选自罗大经《山静日长》） 【注释】①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②啜：喝。③麛：小鹿，也泛指幼兽。 8. 解释下面加点词的意思。 （1）惟吾德馨____________ （2）无案牍之劳形____________ （3）从容步山径____________ （4）变幻顷刻____________ 9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）坐弄流泉，漱齿濯足。 10. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处） 旋 汲 山 泉 拾 松 枝 煮 苦 茗 啜 之 11. 两文均借居所、日常生活表达情志，请指出两文共同的表现手法，并结合文章内容简要分析。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 凌海是一个英雄的县域，辽沈战役东北野战军锦州战役前线指挥所坐落于翠岩镇牤牛屯村，锦州战役前线观察所在温滴楼镇帽儿山，被誉为新中国第一缕曙光升起的地方。凌海是连接关内外的“咽喉之地”，环抱锦州，外依三县，是锦州的城市副中心，是连接东北与华北的枢纽之地。充分释放“咽喉之地”和“锦州城市副中心”的交汇节点优势，融入东北陆海新通道和辽宁沿海经济带建设，全面融入锦州建设区域中心城市。 （选自凌海市人民政府网站） 【材料二】 ①毛主席讲过“锦州那个地方出苹果”，指的就是凌海。凌海境内有大小山岭77座，已探明金属和非金属矿藏20多种，花岗岩储量数亿立方米，是当年北京人民大会堂的主要建筑材料。凌海盛产海参、河豚鱼、对虾、文蛤、梭子蟹等多种优质海产品，是全国闻名的鱼米之乡、中国冷水产品预制菜之乡。 ②凌海是全国文化先进县、中国民间文化艺术之乡、锦州县域唯一的全省文明城市标兵。现代著名作家萧军出生在凌海。凌海是中华文明的曙光“红山文化”的发祥地之一，境内名胜古迹众多，有清嘉庆、道光二帝撰文立碑的明清古战场遗址，国内现有十余座花塔之一的辽代花塔、国家级文物保护单位大茂堡长城和龟山长城等均保存较为完好。 ③凌海是中国最北的滨海城市，北靠闾山，南临渤海，大、小凌河蜿蜒入海，拥有独具特色的滨海湿地和红海滩。世界八条候鸟的迁徙通道有两条穿越凌海，天鹅、丹顶鹤、白鹳等百余种珍稀鸟类每到初春和深秋都会云集于此。东方海洋冰雪王国入选“全国十大冰雪旅游精品线路”。有国家级4A级景区3个。牤牛屯村和边墙子村是全国乡村旅游重点村。 （选自凌海市人民政府网站，有删改） 【材料三】 “十五五”时期，是凌海实现振兴发展的关键五年，也是建设社会主义现代化新凌海的蓄势五年，机遇与挑战并存，信心与压力同在，我们既要正视困难，更要坚定信心。信心源自习近平总书记考察辽宁、亲临锦州的殷殷嘱托和指路引航；信心源自国家一揽子存量政策和增量政策协同发力、持续显效；信心源自越来越多的企业家看好凌海、选择凌海、投资凌海；信心源自广大党员干部“一起干、一定成”的必胜信念和全市人民的齐心协力。市委六届十一次全会描绘了“十五五”宏伟蓝图，凌海将围绕高质量发展核心要求，立足资源禀赋与发展实际，打造“五个城市”（海洋经济之城、枢纽节点之城、临港产业之城、生态文旅之城、清洁能源之城），实现综合实力、科技创新、改革开放、社会文明、民生福祉、绿色发展和安全稳定七大维度跨越提升，奋力跻身全省县域经济第一方阵。 （节选自《2026年凌海市政府工作报告》） 12. 下列对材料内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 凌海拥有辽沈战役锦州战役前线指挥所和前线观察所，被称为“新中国第一缕曙光升起的地方”，且地处连接关内外的枢纽位置，是锦州城市副中心。 B. 凌海的花岗岩储量丰富，是建造北京人民大会堂的主要材料，同时该地盛产海参、河豚鱼等优质海产品，是“中国冷水产品预制菜之乡”。 C. 凌海拥有多处国家级文物保护单位，包括辽代花塔、大茂堡长城和龟山长城；其中辽代花塔是国内现存十余座花塔之一，保存较为完好。 D. “十五五”时期，是凌海实现振兴发展的关键五年，也是建设社会主义现代化新凌海的蓄势五年，机遇与挑战并存，信心与压力同在。 13. 根据材料二内容，概括凌海市发展的优势。（每点不超过15个字） 14. 根据材料三内容，结合凌海市提出的打造“五个城市”的理念，请你任选一种类型的城市概念，提出两条可行建议。 海洋经济之城 枢纽节点之城 临港产业之城 生态文旅之城 清洁能源之城 我选择的城市类型：________________ 我提出的建议是：（1）________________（2）________________ （二）（9分） 阅读下面课文选段，完成下面小题。 ①如今，你若是在井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。它们几乎是笔直地从山顶上穿过竹林挂下山来。这便是英雄的井冈山人的业绩。他们在竹林里送走了几百个白天和黑夜，用竹滑道，用水滑道，送出了一百多万根毛竹。这一百万根毛竹，流去了井冈山人多少汗水，是无法计算的。为了搭起滑道，他们翻越了多少陡峭的悬岩绝壁；为了找寻水路，他们踏遍了多少曲折的幽谷荒滩。冒着大风雪，二百多青年男女来到离茨坪六十多里的深山，要在那周围二十多里没有人烟的林海深处，完成砍伐三十多万根毛竹的任务。漫天风雪，封住山、阻住路，却摇撼不了人们的意志，扑灭不了人们心头的熊熊烈火。风雪一天比一天大，人们的干劲一天比一天猛，砍下的毛竹一天比一天堆得高，为竹滑道修的架在两座高山之间的竹桥，也在一天比一天往上长。杜鹃花开满山头的时候，英雄们终于唱着凯歌，欢送着亲手砍下的那三十万根毛竹，让它们沿着满山旋绕的滑道，一路欢唱着飞下山去了。 ②你看，你看，这不是又一批新砍的毛竹滑下山来了吗？这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。井冈山的翠竹啊！去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村，都在殷切地等待着你们！快快地去吧，带去井冈山人民的心愿，带去井冈山人民的干劲，也带去井冈山人民的风格吧！ ③井冈山的翠竹啊，你是革命的竹子！你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献出一切。你永远那么青翠，永远那么挺拔，风吹雨打，从不改色；刀砍火烧，永不低头——这正是英雄的井冈山人，也是亿万中国人民的革命气节和革命精神！ （节选自袁鹰《井冈翠竹》） 15. 用简洁的语言概括选段的主要内容。 16. 本文语言很有特点，富于艺术感染力，品读文中画横线句子，从词语运用或句式特点角度分析其表达效果。 这些青翠的竹子，沿着细长的滑道，穿云钻雾，呼啸而来。它们滑下溪水，转入大河，流进赣江，挤上火车，走上迢迢的征途。 17. 选文第③自然段使用第二人称“你”称呼井冈翠竹，请结合语段内容，分析这种人称的使用，在表现翠竹形象、抒发作者情感上有什么作用。 （三）（19分） 阅读下面选文，完成下面小题。 天坛的铃兰 ①尽管来天坛不知多少次，但很多事还是不清楚，甚至根本不知道。丁香花刚谢，居然还有那样多的人，蹲在丁香大道的两边，拿着手机，甚至举着单反相机的大镜头，静心屏气，纷纷在拍照。 ②第一次看到这样的情景，很有些好奇。我走过去，看这些人究竟在拍什么？丁香树下种着的是玉簪，还远不到开花的时候，只有肥硕的叶子密密实实铺展着覆盖地面。正午的阳光直射下来，一片片绿叶被晒得有些疲沓，颜色发灰，这些人却兴致勃勃，有的人脸上渗出了汗珠。 ③我也躬下身来，看到他们拨开玉簪的叶子，下面露出一串串白色的小花，星星点点地散落，像是蹦蹦跳跳地来到这里，故意分别躲藏着，和人们玩捉迷藏的游戏。 ④我从没有见过这样漂亮的小白花。花小的，倒是见过不少，米兰比它们还小，丁香和槐花也不大，尽管米兰、丁香和槐花都是白色，但都没有它们这样白得晶莹。大概是得益于有玉簪叶子的保护，它们不受阳光的照射和风沙的侵袭，如足不出户的小家碧玉一般，面容白皙如玉，露珠般清透温润。 ⑤我问身边用手机拍照的一位年轻姑娘：“这是什么花呀，这么好看？”她瞥了我一眼，口里吐出两个字：“铃兰！”那语气多少有些轻蔑，觉得我有眼不识金镶玉，连铃兰都不认识！据说现在天坛里大小花卉有150种之多，这么多种花，我认识得不多，铃兰，更是第一次见。我确实有些少见多怪，禁不住说了句：“铃兰这么小！” ⑥铃兰的名字，是听说过的。在俄罗斯文学作品中常出现，说它们圣洁，夸张地说是圣母的化身。叶赛宁的诗里，把它和初雪相比拟，说：“我踏着初雪信步前行，心潮迸涌如初绽的铃兰。”在我自以为是的想象中，铃兰的花不应该这样小，纤细得弱不禁风。心潮迸涌，如初绽的铃兰，也不应该这样漫不经心地散落，小心翼翼地躲藏。 ⑦我也蹲下来，不禁仔细观看。白真的如初雪，一串串垂挂下来，真的像是一串串袖珍版的风铃。只是没有想到它这么样的小，小得比童话里的七个小矮人还小。 ⑧铃兰那样的小，又藏在玉簪叶下，不愿意抛头露面，自然不会引起更多人的注意，让我这样粗心大意的人，不知多少次路过这里，和它们擦肩而过，即使相逢也不相识。 ⑨在丁香道东，一步之遥，柏树林中的二月兰，开得疯了似的，紫莹莹、铺展一片，汪洋恣肆，显山露水，仿佛这个春天的天坛，都是它们主宰的天下。 ⑩铃兰，如同闹市中的隐士一般，只愿意藏在这里，等待着有情人、有意人，或有心人，和它们相会。只是我们不管它们乐意不乐意，就把它们请出，搬到热闹闹的抖音视频上，发在朋友圈的九宫格里。 （文/肖复兴，有改动） 18. 随着探访铃兰这件事逐步推进，“我”的心境也不断变化，请依据文章情节，梳理事件发展脉络。 众人围聚花丛拍照，“我”（1）_________→拨开叶片初见铃兰，“我”惊喜赞叹→（2）__________，“我”恍然改观→对比二月兰与铃兰，见有人随意打卡晒网，“我”（3）__________。 19. 文中划线句子除了运用比喻的修辞手法之外，还运用了什么修辞手法，分析其表达效果。 一串串白色的小花，星星点点地散落，像是蹦蹦跳跳地来到这里，故意分别躲藏着，和人们玩捉迷藏的游戏。 20. 第④段画线句“我从没有见过这样漂亮的小白花”一句在文中有什么作用？请从内容、结构两方面作答。 21. 文章将“铃兰”与“二月兰”进行对比，请结合具体内容，分析这种对比手法的作用。 22. 本文与宗璞《紫藤萝瀑布》都是咏花散文，请分别概括作者从花中得到的启示，并结合生活实际简要写下你的思考。 四、写作（30分） 下面两题任选一题，按要求写作。 题目一： 23. 七下课文里，邓稼先默默坚守为国奉献，闻一多潜心钻研执着治学，吕蒙虚心勤学不断成长，木兰不惧艰险勇担责任，红军战士心怀乐观翻越群山。回望成长之路，你是否也拥有珍贵品格？直面困境的坚毅、待人真诚的热忱、心怀纯粹的坦荡、永不言弃的韧劲、迎难而上的勇气……根植于你身上的美好品行，是伴你前行的珍贵行囊。 请以“把________放进行囊”为题，补充题目，写一篇文章。 要求： （1）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （2）不少于500字； （3）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 题目二： 24. 世间处处回荡着声音：风声鸟鸣是自然的清曲；家人叮嘱、师长教诲是人间温情。有些声音温柔治愈，抚平内心的不安；有些声音坚定有力，指引我们奔赴前路。它们沉淀在记忆深处，悄悄影响着我们的成长。回望过往，总有声音让你铭记于心，请细细书写它带给你的感悟。 请以“声音”为话题，写一篇文章。 要求： （1）题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）； （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁； （3）不少于500字； （4）不得抄袭、套作，不得出现真实人名、校名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $