辽宁鞍山市海城市协作体2025-2026学年七年级下学期7月期末语文试题

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特供文字版答案
2026-07-14
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 海城市
文件格式 DOCX
文件大小 50 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年海城市协作体七年级(下)期末质量测试 语文试卷 ※ 考试时间120分钟 试卷满分120分 考生注意:请在答题卡上各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点的字、音形正确的一项是(  )(2分) A.卓越zhuō 遗撼hàn 枯槐huái 锋芒毕露lù B.疙瘩gā 钦佩qīn 烦燥zào 血气方刚xuè C.祈祷qí 忏悔huǐ 侮辱wǔ 悲天悯人mǐn D.模拟mó 响午shǎng 气氛fēn 仙露琼浆qóng 2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是(  )(2分) ①奋斗的道路往往荆棘丛生,青春的旅途也不会______。 ②大数据背景下,帮助学生______人格,树立正确三观,创新思想政治教育至关重要。 ③所谓正直,从来______称量别人的天平,______丈量自己的标尺。 A.一帆风顺 健全 不是 而是 B.一路平安 健全 既是 也是 C.一帆风顺 建立 不是 而是 D.一路平安 建立 既是 也是 3.下列各项中分析错误的一项是(  )(2分) ㅤㅤ一滴墨,洇开在水里,化作一朵云;一朵云,晕开在天边,也作泼墨状。当我抬头看云,总觉得自己在看一幅水墨画,心情也随之摇曳。浓淡厚薄的云在天空中聚散舒卷,像一滴白色的墨落入水中,随水而动。风动云开,风起云涌,云是墨,风是笔。长空作纸。风云变幻,笔走龙蛇,书写的皆是看云者。 A.加点的“洇”是动词,“当”是介词,“而”是连词。 B.文中画横线的“浓淡薄厚”是偏正短语,“风云变幻”是主谓短语。 C.画波浪线的句子,结构相近,内容密切相关,是一组排比句。 D.文中画双横线的句子成分残缺,应在“看云者”后加“的心情”。 4.下列各项中表述不恰当的一项是(  )(2分) A.在中国传统文化中,许多词语的含义是特定的。例如:古人以山北水南为阳,山南水北为阴。古代平民不能穿锦绣,故称“布衣”等等。 B. 印刷术是我国古代四大发明之一。《活板》详细地说明了我国古代的活字印刷术,选自笔记作品《梦溪笔谈》。作者沈括,字存中,北宋科学家、政治家。 C.“铭”和“说”都是文言文的一种体裁。铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。 D.中国小说颇讲究人物取名的艺术,例如《骆驼祥子》中的虎妞,就有老虎一般的强势。她有类似男人的爽快和利落,又很能干,将人和车厂管理得井井有条。 5.名著阅读(3分) 片段一: 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。 片段二: 死亡,对于一个革命者是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。 以上两个片段,请任选其一回答下列问题:①该人物是谁?②出自哪部名著?③结合片段写出他的性格特点。 6.古诗文默写。(6分) (1)箫鼓追随春社近,   。(陆游《游山西村》) (2)   ,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3)   ,一览众山小。(王安石《登飞来峰》) (4)念天地之悠悠,   。(陈子昂《登幽州台歌》) (5)杜牧《泊秦淮》中“   ,   ”抒发感慨,表现诗人对国家命运无比关怀和深切忧虑情怀。 二、古诗文阅读(16分) (一)阅读下面古诗,完成问题。(3分) 【甲】游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 【乙】西村 陆游 乱山深处小桃源①,往岁求浆②忆叩门。 高柳簇③桥初转马,数家临水自成村。 茂林风送幽禽语,坏壁苔侵醉墨痕④。 一首清诗记今夕,细云新月耿⑤黄昏。 【注释】①桃源:绍兴乡下的一个山村。②浆:茶水。③簇:聚集。④醉墨痕:酒后题诗留下的字迹。⑤耿:发光照耀。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是(  )(3分) A.【甲】诗首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。 B.【乙】诗“茂林风送幽禽语”意味清风送来茂林深处的鸟鸣,衬出西村的幽静。 C.两首诗的颔联均给人以豁然开朗的感觉。【甲】诗写景中寓含哲理;【乙】诗从山回路转中展示了 “小桃源”的境界。 D.两首诗同写游村见闻,【甲】诗尾联表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望;【乙】诗尾联则体现出对时光易逝的伤感。 (二) 阅读下面选文, 完成下题。(13分) 【甲】 水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 【乙】 天宝初,往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿、论当世事、奏颂一篇,帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林,白犹与饮徒醉于市。帝坐沉香亭,意有所感,欲得白为乐章,召入,而白①己醉。稍解援笔成文婉丽精切,无留思。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,擿②其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮③止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修。恳求还山,帝赐金放还,白浮游四方,尝乘舟与崔宗之自采石至金陵,著官锦袍坐舟中,旁若无人。 【注释】①白:指李白。②擿tī:挑剔。③沮:阻止。 (1)选出下列加点词语含义相同的一项     (2分) A.自李唐来 白自知不为亲近所容 B.花之君子者也 子,谪仙人也 C.水陆草木之花 力士素贵,耻之 D.香远益清 益骜放不自修 (2)用现代汉语翻译选文中画线的句子。(4分) ①中通外直,不蔓不枝,香远益清。 ②召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。 (3)请用“/”给下面的句子断句。(断两处)(2分) 稍解援笔成文婉丽精切 (4)【乙】文主要叙述了哪两件事?(2分) (5)【乙】文中所写内容能看出李白是怎样一个人?他的性格能印证[甲]文中哪句话?(3分) 三、现代文阅读(37分) (一)阅读下面选文,完成下题。(12分) 父爱岂止八十里 ①小时候,我家有辆永久牌自行车,是母亲买给在大同煤校上学的舅舅的。买的时候就是旧的,他骑了几年就更破旧了。后来,舅舅毕业分配到外地,母亲就把车子寄放到村上庙里老和尚住的后大殿。 ②毕业后的那个假期,我接到省一中的录取通知书。一中离我家十里地,又没有公共汽车。我很想买辆新的,母亲却说:“让老师父把大殿的车子取出来,擦洗擦洗骑去吧。”我自然嫌弃。 ③父亲说:“锈了修不好,闸不灵,娃娃出了事儿咋办?挣钱为啥?不就是为了给俺娃花?爹给俺娃买辆新的。” ④那时车子是紧俏商品,没个关系不好买。他托了好几个人都没能买到,只好趁去怀仁打工时给我买。一次来信,说买到了,是一辆绿色的飞鸽车,加重的,还说等有了顺路车就给我捎回来。我心想,哪会一下子就有顺路车?就写信对父亲说:“怀仁每天都有回家的火车,托运回来多方便。”我还催他说,就要开学了,可我还不会骑,我总得提前学会才行,会也还得再练练,练得很熟才行。实际上,那时的我早就会骑,骑得还挺溜。 ⑤父亲倒是把车子给弄回来了。可他不是骑回来的,他是一步一步地推着,推了八十多里推回来的。 ⑥那天半夜,我正睡得香,听母亲说:“好像有人叫咱们。”她拉开灯,听听,确实有人在敲门。母亲说半夜三更的会是谁,穿好衣服就去开门,我也跟在后面。 ⑦天啊,是父亲! ⑧他正扶着一辆车,站在那里,身子摇晃,好像要倒了。我和母亲急忙把他搀进屋,他一屁股跌坐在地上。我赶紧去扶他起来,他不让动,摆着手说:“缓缓,让爹缓缓。”又伸手说:“给爹倒口水。”我拿起暖水瓶,他摆手说:“冷水。拿瓢。”我从缸里舀出多半瓢水递给他。 ⑨这时我发现,他的灰衬衣上全是土,他的裤腿挽着,全是泥。 ⑩他喝光了瓢里的水,接着说为了抄近路,他蹚着水过的十里河,可过河的时候把脚给崴了,一拐一拐地又走了十里路,拐回了家。 ⑪这不会骑车的人,推车子会更费事,走个三五里也还好说,可八十里走下来真是不敢想的事。他从一大早就开始走,整整走了十八九个小时,最后这十里路,还是拐着瘸腿。而那一年,父亲已经五十多岁了。 ⑫他坐在地上一动不想动,我站在那里陪着他。 ⑬我看着他,花白的头发乱蓬蓬的,汗水把脸上的土灰淌得一道道的,顺着皱纹的方向密密地织着,连他的眼角嘴角都是泥,嘴角好像还有血。我不禁暗暗地叹气,强忍着没让泪水流下来。 ⑭缓了好大一阵子,父亲才让我扶起他。母亲去做饭,我伺候着他洗了脸,换了衣裳。我给他脚盆里添上暖瓶的水,他靠着炕厢坐在板凳上烫脚。 ⑮我问他为啥不托运,他说他到怀仁火车站打听了,“托运得半个月以后才到,我怕误了俺娃车。多半个月跟少半个月,那就是不一样。”听了这话,我的心一紧,像是有鞭子在抽,强忍的泪水终于成串地落下。 ⑯父亲一看,赶紧说:“过河时把车子弄泥了,俺娃出院把它擦擦。” ⑰当我擦完车子进屋时,母亲做好了饭,而父亲,脚泡在水盆里,坐着小板凳,身子靠着炕厢,就那么睡着了。 (选自《现代中学生(初中版)》,有改动) (1)概括父亲推车回家后累得筋疲力尽的表现。(2分) (2)阅读选文第⑦段,说说“我”当时的心情,并分析原因。(3分) (3)选文第⑬段画线句采用了什么描写手法,用意是什么?(3分) (4)结合选文第⑮段分析句中加点词语的表达效果。(2分) 我的心一紧,像是有鞭子在抽,强忍的泪水终于成串地落下。 (5)下列对选文的理解正确的一项是    (2分) A.选文开篇交代母亲给舅舅买自行车却舍不得给“我”买的情节,与父亲的做法形成对比,突出母亲爱舅舅甚于爱“我”。 B.选文第⑤段在行文中有承上启下的作用,同时也蕴含了“我”内心的复杂情感。 C.选文第⑧段中父亲的语言都很简洁,说明他是个不善于表达感情的人。 D.选文第⑯段中,父亲让“我”去将脏了的车子擦干净,是因为他理解“我”对自行车的珍爱,也和“我”一样喜欢这辆车。 (二).阅读下面选文,回答问题。(12分) 一生只待向晚开 ①一个假日,驱车出了家门。车行至距离小区三四里远的一片荒草地,我眼前突然一亮——在这个萧瑟秋日的寂寞地带里居然还有繁花在盛开! ②我一眼就认出来了,那是一种叫作紫茉莉的花。两株紫茉莉挨在一起,一株开着红花,另一株则开着黄花,花朵开向不同的方向,每一株都热闹非凡。其实,“紫茉莉”一名并不为我的家乡人所熟知,他们更习惯于叫它“没日开”或“没日红”,因为这种花只在太阳没入地平线之后才会盛开。出人意料的是,这花居然还有黄色的,那么是否还可以叫作“没日黄”呢?这是一个很有意思的话题。 ③红花红蕊,花丝顶端的球形花药为黄色;黄花黄蕊,花丝顶端的球形花药为红色。颜色迥异,形状则完全相同,像一群可爱的小喇叭,每一朵都向外释放着浓浓的香气。 ④这种花,我在很小的时候就认得,大姨家房后种过,三婶家大门前种过,我们村子中央的小学校园的花坛里也有,用于观赏,也为小伙伴们课间玩捉迷藏游戏提供了很好的“掩护”。那时我们更喜欢叫它“地雷花”,因为那些熟透了的黑色球形小果酷似微型的地雷,表面还有斑纹褶皱。可别小看这“地雷”,它不仅有着落地生根自播自种的本事,“地雷外壳”里面还富含白色胚乳。胚乳晒干后碾碎成粉,敷在脸上可除粉刺、斑、痣。这就是此花又名白粉花的缘故。《红楼梦》中,贾宝玉曾经从一个宣窑瓷盒中取出一根玉簪花棒来递给平儿姑娘打扮,并告诉她“这不是铅粉,这是紫茉莉花种,研碎了兑上香料制的”。“平儿倒在掌上看时,果见轻白红香,四样俱美,摊在面上也容易匀净,且能润泽肌肤,不似别的粉青重涩滞。”为此,这紫茉莉又名胭脂花。 ⑤当代著名作家林清玄说这种花还有一个名字,唤作“煮饭花”,因为农家妇女都在花开的时间下厨做饭。乡野气息浓厚常常与生命力旺盛相关联,不像那些温室里的娇贵花朵,对环境挑剔良多,为此而失去了生命原本应有的质朴与顽强,就此一点,紫茉莉就应该得到人们的尊敬。 ⑥紫茉莉是靠风来传粉的,夜间的几缕微风就已足够,省了蜂蝶的造访,不必像桃花、杏花、梨花那样费尽心机地制造熙熙攘攘的蜂围蝶阵了。如此也好,清静之极。 ⑦选择黄昏最不惹人注目的时分悄然绽放,又选择清晨本可展示自我的时间无声蔫萎,这与谦虚无关,与低调无关,与羞涩无关。紫茉莉只是按照自己的本性和自我的节奏来决定花朵的开与落,只是自开自美丽,自落自坦然,与他人无关。 ⑧何必一定要与他人有关呢?只需按照自己的节奏绽放自己的美丽,把自己做好就足够了。一生只待向晚开,何必苦等蜂蝶来,就这样,崇尚简单自强的紫茉莉独占了黄昏的风光。 (1)选文中的“紫茉莉”还有许多其他的名字,请写出其他任意一个名字,并说说它们的由来。(3分) (2)“紫茉莉”是一种十分常见的花,你能从文中找到其“常见”依据吗?请用自己的话加以概括。(2分) (3)某植物园新开辟了“紫茉莉园”,请你为其写一则推荐语,向游人普及一下它的特点及品质。(2分) (4)选文第③段画线句运用了哪些感官描写?有什么作用?(3分) 颜色迥异,形状则完全相同,像一群可爱的小喇叭,每一朵都向外释放着浓浓的香气。 (5)下列对选文的理解有误的一项是    (2分) A.选文是一篇托物言志的散文,作者选取人们较为熟悉的一种花来写,让读者读起来感到亲切自然,易产生共鸣。 B.选文标题富有诗意,既点明了紫茉莉开花的时间特点,又表达了作者的赞美之意。 C.选文第⑥段画线句运用对比的手法,突出强调了桃花、杏花、梨花开花时的热闹非凡,表达了作者对它们的喜爱之情。 D.选文结尾段作者既是在说花,也是在说人,每朵花,每个人,都有自己的美丽之处,把握好自己的节奏,做好自己就足够了。 (三).阅读下文,完成问题。(13分) 计时的变迁 漫 奇 ①一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这是千百年来教诲人们珍惜时间的格言。光阴即时间,怎么用长度“寸”来计量呢? ②在古代,钟表还没有发明,没有时、分、秒之称。但人们利用“观天”“测地”﹣﹣白天看太阳量阴影,晚上望月亮数星星来计算时间。寸阴、分阴表示短暂的时间也就流传于今了。公元7世纪,我们祖先利用日影变化制成的圭来测量时间,以后又创造了沙斗、漏壶等计时工具。这些就是钟表的“老祖宗”吧! ③在现代生活中,时间观念强了,再也不能“月上柳梢头,人约黄昏后”了,而必须是“7点15分,老地方见面”。对计时的要求高了,争分夺秒,分秒必争。几分钟的差别,上班就会迟到或赶不上火车;几秒钟内会决定一场球赛的胜负;电视和电影的画面每秒变化二十几幅;1/10秒乃至1/100秒决定了短跑运动员谁是冠军。几百年来,以重锤的重力或发条的弹性力为动力的机械钟表,独霸了钟表世界,尽管它的外貌千姿百态,但万变不离其宗,“内脏”都是由游丝、平衡摆和齿轮等组成,以机械周期性运动作时间的基准,但机械工艺限制了它的准确度,日差变化保持在数秒之内。 ④电子技术“闯入”钟表世界后,计时的准确度有了很大的提高。不同凡响的石英电子钟,以俊秀潇洒的面貌出现在人们面前,它用高稳定度的石英晶体振荡器作时间基准,造型新颖,走时准确。层出不穷的大规模集成电路,使电子钟表的功能日臻完美。数字式石英电子钟表,除了显示时、分、秒、日、月、星期、上下午外,还有音乐报时、测时秒表、世界时转换等功能,成为钟表世界中的一颗明星。 ⑤但现代科学技术用分秒计算时间就太“粗糙”了。为了研究电子运动、同位素各种粒子的寿命、天文大地测量、空间天文导航、激光测距以及人造卫星的飞行、定位和导弹跟踪,都需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间。现代化的地震台网在地震的监视和预报中,测试时间上1微秒(1/1 000 000秒)误差相当于距离上的300米。在天文测量时,1毫秒(1/1000秒)的时间相当于太阳附近1万米的误差,真可谓“差之毫秒,失之千里”。人们发现原子从一种能量状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率的电磁波,把这种频率积累起来也可以计时,称为原子时。于是,铯原子钟就应运而生了,并已广泛应用于人造卫星、导弹、激光测距等国防和科研工作中。 (选自《科学夜谈》) (1)通读全文,完成下列计时变迁图。(3分)    →   →   →铯原子钟 (2)第①段引用“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这一名言有什么作用?(2分) (3)第③段画线句子用了哪些说明方法?有什么作用?(4分) (4)石英电子钟有哪些特点?根据第④段简要回答。(2分) (5)结合全文,为什么说“现代科学技术用分秒计算时间就太‘粗糙’了”?(2分) 五.作文(共50分) (一)学习是伴随我们一生的行为方式,俗话说“活到老,学到老”,更不用说我们现在的年纪正是接受新知识,习得新方法最快、最有效的黄金时期。学科学习使我们思维活跃,明理懂事;兴趣爱好使我们身心愉悦,全面发展;家务学习使我们迅速成长,独立自主……学习的外延其实很广,我们一直在路上。 请以“学习使我 ”为题,写一篇文章。 写作要求:(1)先补充完整题目;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外); (3)说真话,抒真情,忌抄袭;(4)文中不要使用真实的人名、校名;(5)书写工整,不少于600字。 (二)少年一贯快马杨帆,道阻且长不转弯。要盛大,要绚烂,要哗然。要用理想的泰坦尼克号去撞现实的冰山;要当火烧赤壁的风,而非借箭的草船;要为了一片海就肯翻万山。 请以“少年就该这样”为话题,题目自拟,写一篇文章。 要求:①立意自定,文体不限,诗歌、戏剧除外。 ②不得套作,不得抄袭,文中不能透漏个人信息。 ③不少于600字,字迹工整,卷面整洁。 七年级语文试卷 第 页 (共8页)1 学科网(北京)股份有限公司 2026七年级语文参考答案 一、积累与运用(17分) 1.C 2.A 3.B 4.A 5.示例一:祥子,出自《骆驼祥子》,性格特点:坚壮、沉默、而又有生气。 示例二:许云峰,出自《红岩》,性格特点:意志坚定,视死如归。 6.(1)衣冠简朴古风存 (2)朔气传金柝 (3)会当凌绝顶 (4)独怆然而涕下 (5)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 (每空1分,有错别字不得分) 二、古诗文阅读(16分) (一)7.C (二)(1)D (2)①(莲的茎)中间贯通,外形挺直,不横生藤蔓,不旁生枝茎,香气远播,更加清芬。 ②(玄宗)在金銮殿召见李白,谈论当代国家大事,李白进献了一篇颂文。 (3)稍解/援笔成文/婉丽精切 (4)①李白醉中为玄宗作乐章;②李白让高力士脱靴,遭忌恨后被赐金放还。 (5)李白是才华横溢、蔑视权贵、狂放不羁的人。他的性格印证了甲文中“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,虽身处官场(“淤泥”)却不与权贵同流合污,保持自身高洁品格。 三、现代文阅读(37分) (一).(12分) (1)①运用拟人的修辞,表明对草木的关注、欣赏,产生对人生的思考和感悟;②交待文章的写作对象;③点明写作内容;④暗示文章的主旨;⑤引起读者思考和阅读兴趣。 (2)“这么小”指院子的空间小;“这么大”既指这个小院丰富多彩的草木世界,又指小小的草木世界包含着丰富的精神世界,给人启迪。 (3)“燃”比喻修辞,以动写静,生动形象地写出白玉兰花开得奔放,花瓣舒展,花香浓烈的特点,运用短句,节奏明快,表达了作者对白玉兰花的喜爱和赞美之情。 (4)花人两相映,自然才美,生物才活,人类才安生;以本真之心去欣赏草木之美,人就会青春长驻;先得学着好好做人,而后,学着做一棵向着阳光的树;当生命属于我们时,万不可贪求所欲,肆意挥霍;也无需过分矜持,错失美意。当遵从一心,踏浪而往,纵千山万水,也要抵达。 (二)(12分)(1)例:“没日开”(“没日红”):因为这种花只在太阳没入地平线之后才会盛开;“煮饭花”:因为农家妇女都在花开的时间下厨做饭。(答案不唯一) (2)大姨和三婶家的房前屋后、村子中央小学校园的花坛中甚至荒草地中都能见到“紫茉莉”的身影。 (3)美丽而质朴,顽强且坦然——紫茉莉 (4)运用视觉和嗅觉描写,生动形象地描绘出紫茉莉花盛开时情态的可爱和花香的浓郁。 (5)C (三)(13分)(1)圭、沙斗、漏壶 机械钟表 石英电子钟 (2)吸引读者,生动地引出下文对古代计时方法的说明。 (3)作比较、作引用。生动地说明现代生活中人们时间观念增强了。语言活泼有趣,浅显易懂,增强了文章的趣味性。 (4)造型新颖,走时准确,功能完备。 (5)因为现代科学技术的一些领域需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间,若用分秒计算,会“差之毫秒,失之千里”。(意对即可) 写作(50分)(略) 学科网(北京)股份有限公司 $

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