2.4 噪声的危害和控制 同步练 2026-2027学年人教版物理八年级上册
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第4节 噪声的危害和控制 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 379 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58830292.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过基础概念辨析、情境应用理解及实验探究设计的三层递进,系统巩固噪声的来源、危害与控制知识点,兼顾物理观念建构与科学探究能力培养。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|噪声来源判断、危害等级认知|以波形图辨析(题1)、分贝数含义(题3)等直观考查物理观念|
|进阶|噪声分类、控制措施应用|结合广场舞(题13)、隔音墙(题12)等生活情境,培养科学思维|
|综合|实验设计与数据分析|通过路面材料降噪(题16)、隔音材料性能探究(题17),提升科学探究能力|
内容正文:
第二章 第4节 噪声的危害和控制 同步练习
考点一 噪声的来源
1.根据如图所示声音的波形判断,属于噪声的是( )
A. B.
C. D.
2.请你细心体会,下列情况属于噪声的是( )
A.足球场上,球迷们兴奋的加油声
B.歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声
C.夜晚居民小区内,震耳欲聋的“卡拉OK”声
D.车站里,提醒旅客检票上车的广播声
考点二 噪声的危害
3.如图,是某区域安装的噪声监测装置,从装置上显示的分贝数可知此处( )
噪声监测系统
噪声:
34.1dB
A.可能使人失去听力 B.是较理想的安静环境
C.会妨碍人们的休息和睡眠 D.不适合人们工作和学习
4.如图所示的是某市区竖立在马路旁边的噪声监测装置,由装置上显示的分贝数可知此处的噪声( )
A.使人失去听力 B.妨碍人们的工作和学习
C.妨碍人们的休息和睡眠 D.是较理想的安静环境
考点三 噪声的控制
5.如图是城市道路旁常见的标志,其目的是( )
A.防止噪声产生 B.阻断噪声传播
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
6.下列实例中属于在传播过程中减弱噪声的是( )
A.安装噪声监测装置
B.市区道路禁止汽车鸣笛
C.监近居民楼的高架路安装隔音墙
D.机场工人工作时戴防噪声耳罩
一、选择题
7.从环保角度看,下列情况中不属于噪声的是( )
A.上课时,学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.公路上汽车鸣笛声,发动机的排气声
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,显得十分开心
D.清晨,公园里播放着优雅的琴声,伴随着老年人晨练,令人心旷神怡
8.噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法不利于保护听力的是( )
A.在闹市区将门窗装上双层真空玻璃
B.在纺织厂车间工人带上隔音耳罩
C.在市区内禁止燃放烟花爆竹
D.在家听着音乐进入梦乡
9.在两个隔音房间模型相同位置放入响度相同的闹钟,噪音计先后放在图中位置,示数如图。则隔音房间1( )
A.通过防止产生来控制噪声 B.通过防止入耳来控制噪声
C.隔音性能比隔音房间2好 D.隔音性能比隔音房间2差
10.一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静。究其原因,你认为正确的是( )
A.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用
B.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小
C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射
D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢
11.请判断下列控制噪声的措施对应正确的是( )
A.练琴时关闭门窗——防止噪声产生
B.住宅区或学校路段禁止鸣笛——阻断噪声传播
C.机场跑道工作人员带防噪声耳罩——防止噪声进入人耳
D.学校食堂安装分贝仪——防止噪声产生
12.如图所示是高架两旁的隔音墙,主要用来减少车辆行驶时造成的噪声污染,以下与这种减少噪声污染方法相同的是( )
A.车辆行驶时在市区禁止鸣笛
B.处于噪声环境时,在耳朵上戴防声耳罩
C.电影中的枪手在枪上安装消音器
D.教室外面多种一些树木
二、填空题
13.跳广场舞已经成为人们健身的一项运动。小超在学习时,广场舞的音乐声对他来说属于 (选填“噪声”或“乐音”)。如图所示,在监测仪上看到显示的数字,它的单位是 (单位符号)。当有几辆重型汽车通过时,显示屏上的数字将会 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
14.声音的强弱可以用声级计测量。下表是用声级计测量距离某声源不同距离处的噪声等级。请写出一种控制该噪声对生活影响的方法 。为防止听力受损,声音不能超过90dB,通过表格数据分析,人至少应在距离该声源 m之外才能避免听力受损。
距离/m
5
10
20
40
噪声等级/dB
150
144
138
132
15.噪声污染是继水污染、大气污染、固体废物污染后,影响人们生活与健康的第四大环境污染,其危害贯穿生理、心理、工作、学习等多个层面。双层真空玻璃,利用真空不能传声的特性,能有效减少外界噪声干扰,其防治原理是在 过程中减弱噪声。
三、实验探究题
16.近几年,一些城市道路由从前的水泥路面变成了沥青路面,小明发现汽车驶过时产生的噪声比从前小多了。那么汽车行驶时产生的噪声是否与路面的材料有关呢?下表是小明在网上查到的同一辆汽车在不同路面行驶时产生噪声的测试数据。
实验次数
车速km/h
水泥路面噪声
沥青路面噪声
1
72
85.4
78.5
2
108
92.6
80.6
(1)表格中有一个不足之处: 。
(2)根据表中的数据,可以得出结论:
①汽车行驶时产生的噪声与路面的材料 (选填“有关”或“无关”);
②同一辆汽车在同一路面上行驶时,车速越 (选填“快”或“慢”),噪声越大。
(3)请你猜想:汽车行驶在路面上产生噪声的大小还可能跟 (写出一个因素)有关。
17.在制作隔音房间的实践活动中,乐乐设计了如下实验对材料的隔音性能进行探究。
实验步骤:
①先搜集如下表所示的材料;
②把正在响铃的手机放入玻璃筒内,在筒边放置声级计,如图甲,声级计显示为72.3dB;
③保持手机铃声不变,声级计到玻璃筒的距离不变。如图乙分别用各种材料覆盖玻璃筒顶端,用声级计进行测试,得到如表的数据。
组别
1
2
3
4
5
6
7
材料
5cm厚度的波峰吸音棉
5cm厚度的聚酯纤维吸音棉
3mm厚度的隔音毡
2mm厚度的隔音毡
2mm厚度的白色阻尼隔音毡
5cm复合隔音吸音材料
5cm复合阻尼隔音板
声级计示数/dB
67.1
68.9
63.2
68.2
65.8
71.9
68.1
(1)该实验利用了同一稳定声源发声,根据表格中数据可知,这几组测试中,隔音性能最好的是第 组;
(2)分析乐乐所得数据,根据第3组和第4组数据可知材料隔音性能与材料的 有关;因此利用这几组数据 (填“能”或“不能”)准确比较出这几种隔音材料的隔音性能好坏;
(3)下列材料中选择________塞满隔音小屋的墙壁夹层隔音效果最好。
A.波峰吸音棉 B.聚酯纤维吸音棉
C.隔音毡 D.白色阻尼隔音毡
答案
1.C 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C
7.D 8.D 9.D 10.A 11.C 12.D
13.噪声;dB;变大
14.佩戴耳塞;5120
【第二空解析】距离每增加一倍,噪声等级下降6 dB;
初始值:5m处为150dB;
目标:噪声等级≤90 dB,需降低150-90=60dB;
每6dB对应距离翻倍一次,故需翻倍次
数:60÷6=10次;
最终距离:r=5×210=5120m
15.传播
16.(1)没有写出噪声的单位
(2)有关;快
(3)轮胎的材料
17.(1)3
(2)厚度;不能
(3)C
1
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