2.3.3升幂排列与降幂排列 学案 2026--2027学年华东师大版七年级数学上册
2026-07-15
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学华东师大版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 3. 升幂排列和降幂排列 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 141 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | A阿洛啊 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58830211.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学导学案聚焦“升幂排列与降幂排列”,核心知识点为理解多项式按某字母指数大小排列的概念及操作方法。通过衔接多项式项与次数的已有知识,搭建从概念理解到实际排列的学习支架,引导学生逐步掌握新知识。
这份资料亮点在于考点与课后作业题型丰富,涵盖选择、填空、解答题,分层设计助力学生从基础到综合应用。通过具体问题培养学生的抽象能力(符号意识)和运算能力,让学生用数学语言准确表达多项式排列,提升逻辑思维与应用意识,适合课堂教学与自主学习。
内容正文:
2.3.3升幂排列与降幂排列
· 教学目标
1、理解升幂排列和降幂排列的概念,明确排列的依据是多项式中某一个字母的指数
2、会把一个多项式按照某个字母进行升幂排列和降幂排列
· 知识点梳理
一、降幂排列
把一个多项式的各项按某一字母的指数从大到小的顺序排列,叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列。
二、升幂排列
把一个多项式的各项按某一字母的指数从小到大的顺序排列,叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列。
· 考点分类
考点:将多项式进行升幂与降幂排列
1.将多项式按的降幂排列的结果为( )
A.
B.
C.
D.
2.把多项式按的升幂排列是( )
A.
B.
C.
D.
3.将多项式按字母升幂排列的是( )
A.
B.
C.
D.
4.把多项式按的降幂排列,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5.将多项式按字母b的降幂排列正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式
B.常数项是1
C.四次项系数是7
D.按y的升幂排列为
7.关于多项式3x2﹣y﹣3xy3+x5﹣1,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次五项式
B.常数项是﹣1
C.四次项的系数是3
D.按x降幂排列为x5+3x2﹣3xy3﹣y﹣1
8.下列说法正确的是( )
A.是整式
B.单项式的系数是2,次数是10
C.多项式的常数项是,二次项的系数是
D.多项式按字母a的降幂排列是
9.若多项式是按字母x降幂排列的,则请写出一个符合条件的整数n的值:___________________.
10.已知多项式是六次四项式.
(1)求m的值;
(2)将该多项式按照x的降幂顺序排列.
11.已知多项式是关于x、y的四次三项式.
(1)求m的值,并写出这个多项式;
(2)将多项式按字母y的升幂排列;
(3)当,时,求此多项式的值.
12.已知多项式是六次四项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同.
(1)求,的值;
(2)把这个多项式按的降幂排列.
· 课后作业
一、单选题
1.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式
B.常数项是1
C.四次项的系数是8
D.按b降幂排列为
2.多项式是( )
A.按x的升幂排列 B.按x的降幂排列
C.按y的升幂排列 D.按y的降幂排列
3.多项式按字母的降幂排列正确的是( )
A. B.
C. D.
4.观察多项式排列规律,则内应填( )
A. B. C. D.
5.把多项式按的升幂排列是( )
A. B.
C. D.
6.将多项式按照字母的降幂排列后,第三项是( )
A. B. C. D.
7.下列式子中,按字母的升幂排列,并且次数为1的项的系数为的二次三项式是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题
8.多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.
三、解答题
9.已知多项式.
(1)把多项式按降幂排列;
(2)把多项式按降幂排列.
10.已知多项式.
(1)把这个多项式按的降幂重新排列;
(2)已知是该多项式的次数,是该多项式中二次项的系数,为常数项,求的值.
11.已知多项式是关于、的五次四项式.
(1)求的值;
(2)把这个多项式按的降幂重新排列.
12.已知关于x、y的多项式是五次四项式(m,n为有理数),且单项式的次数与该多项式的次数相同.
(1)求m,n的值;
(2)将这个多项式按x的降幂排列.
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2.3.3升幂排列与降幂排列
· 教学目标
1、理解升幂排列和降幂排列的概念,明确排列的依据是多项式中某一个字母的指数
2、会把一个多项式按照某个字母进行升幂排列和降幂排列
· 知识点梳理
一、降幂排列
把一个多项式的各项按某一字母的指数从大到小的顺序排列,叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列。
二、升幂排列
把一个多项式的各项按某一字母的指数从小到大的顺序排列,叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列。
· 考点分类
考点:将多项式进行升幂与降幂排列
1.将多项式按的降幂排列的结果为( )
A. B.
C. D.
【答案】B.
【详解】解:多项式按x的降幂排列为,
故选:B.
2.把多项式按的升幂排列是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:多项式按字母a升幂排列为.
故选:B.
3.将多项式按字母升幂排列的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:多项式的各项为,,,,
按字母y升幂排列是,
故选D.
4.把多项式按的降幂排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:把多项式按的降幂排列为,
故选:.
5.将多项式按字母b的降幂排列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:将多项式按字母b的降幂排列为,
故选:A.
6.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式
B.常数项是1
C.四次项系数是7
D.按y的升幂排列为
【答案】C
【详解】解:A选项:多项式 ,是五次四项式,故此选项正确;
B选项:它的常数项是1,故此选项正确;
C选项:四次项的系数是-7,故此选项错误;
D选项:按y升幂排列为故此选项正确;
故选:C.
7.关于多项式3x2﹣y﹣3xy3+x5﹣1,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次五项式
B.常数项是﹣1
C.四次项的系数是3
D.按x降幂排列为x5+3x2﹣3xy3﹣y﹣1
【答案】C
【详解】解:A、这个多项式是五次五项式,故原题说法正确;
B、常数项是-1,故原题说法正确;
C、四次项的系数是−3,故原题说法错误;
D、按x降幂排列为x5+3x2﹣3xy3﹣y﹣1,说法正确;
故选:C.
8.下列说法正确的是( )
A.是整式
B.单项式的系数是2,次数是10
C.多项式的常数项是,二次项的系数是
D.多项式按字母a的降幂排列是
【答案】C
【详解】A、整式中分母不能包含字母,故A错误;
B、单项式的系数是,次数是2,故B错误;
C、多项式的常数项是,二次项的系数是,故C项正确;
D、多项式按字母a的降幂排列是,D项错误.
故选C.
9.若多项式是按字母x降幂排列的,则请写出一个符合条件的整数n的值:___________________.
【答案】3(答案不唯一)
【详解】解:∵多项式是按字母x降幂排列的,
∴,
∴,
∵n为整数,
∴n可以取1,2,3,4,5,
故答案为:3(答案不唯一)
10.已知多项式是六次四项式.
(1)求m的值;
(2)将该多项式按照x的降幂顺序排列.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:∵多项式是六次四项式,
∴,
∴;
(2)解:多项式按照x的降幂顺序排列为.
11.已知多项式是关于x、y的四次三项式.
(1)求m的值,并写出这个多项式;
(2)将多项式按字母y的升幂排列;
(3)当,时,求此多项式的值.
【答案】(1);这个多项式为
(2)
(3)
【详解】(1)解:∵多项式是关于的四次三项式,
∴,,
解得:,
多项式,
(2)解:多项式按字母y的升幂排列为:;
(3)解:当,时,此多项式的值为:
.
12.已知多项式是六次四项式,且单项式的次数与该多项式的次数相同.
(1)求,的值;
(2)把这个多项式按的降幂排列.
【答案】(1),
(2)
【详解】(1)解:多项式是六次四项式,
,
解得:,
单项式的次数与这个多项式的次数相同,
,
解得:.
(2)解:将多项式按降幂排列为.
· 课后作业
一、单选题
1.关于多项式,下列说法错误的是( )
A.这个多项式是五次四项式 B.常数项是1
C.四次项的系数是8 D.按b降幂排列为
【答案】C
【详解】解:A选项:多项式 ,是五次四项式,故此选项正确.
B选项:的常数项是1,故此选项正确.
C选项:的四次项的系数是,故此选项错误.
D选项:按b降幂排列为,故此选项正确.
故选:C.
2.多项式是( )
A.按x的升幂排列 B.按x的降幂排列
C.按y的升幂排列 D.按y的降幂排列
【答案】C
【详解】解:多项式是按y的升幂排列.
故选:C
3.多项式按字母的降幂排列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:在多项式中,中字母的次数是2,中字母的次数是0,中字母的次数是1,中字母的次数是4,
则这个多项式按字母的降幂排列为,
故选:C.
4.观察多项式排列规律,则内应填( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵多项式中的各项除常数项外其余均为四次项,且按b升幂排列,
∴符合此条件的为.
故选:C.
5.把多项式按的升幂排列是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:多项式按字母a升幂排列为.
故选:B.
6.将多项式按照字母的降幂排列后,第三项是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:多项式按照字母的降幂排列是:,所以第三项是.
故选:D.
7.下列式子中,按字母的升幂排列,并且次数为1的项的系数为的二次三项式是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A、多项式是二次三项式,按字母m升幂排列为,次数为1的项的系数为,故此项不符合题意;
B、多项式是二次三项式,按字母m升幂排列为,次数为1的项的系数为,故此项不符合题意;
C、多项式是七次三项式,按字母m升幂排列为,次数为1的项的系数为,故此项不符合题意;
D、多项式是二次三项式,按字母m升幂排列为,次数为1的项的系数为,故此项符合题意.
故选:D.
二、填空题
8.多项式是按照字母x的_____排列的,多项式是按照字母_____的_____排列的.
【答案】 升幂 a 降幂
【详解】多项式是按照字母x的升幂排列的,
多项式是按照字母a的降幂排列的,
故答案为升幂;a,降幂.
三、解答题
9.已知多项式.
(1)把多项式按降幂排列;
(2)把多项式按降幂排列.
【答案】(1) (2)
【详解】(1)解:多项式按a的降幂排列是;
(2)解:多项式按b的降幂排列的是.
10.已知多项式.
(1)把这个多项式按的降幂重新排列;
(2)已知是该多项式的次数,是该多项式中二次项的系数,为常数项,求的值.
【答案】(1) (2)
【详解】(1)解:按x的降幂重新排列为.
(2)解:因为这个多项式的次数是5,二次项的系数是,常数项是1,
所以,
所以.
11.已知多项式是关于、的五次四项式.
(1)求的值;
(2)把这个多项式按的降幂重新排列.
【答案】(1) (2)
【详解】(1)解;∵项式是关于、的五次四项式,
∴,
∴;
(2)解:把多项式按照的降幂重新排列为.
12.已知关于x、y的多项式是五次四项式(m,n为有理数),且单项式的次数与该多项式的次数相同.
(1)求m,n的值;
(2)将这个多项式按x的降幂排列.
【答案】(1), (2)
【详解】(1)解:∵多项式是五次四项式,单项式的次数与该多项式的次数相同,
∴,,
解得:,.
(2)由(1)可知,这个多项式为,
将这个多项式按x的降幂排列为.
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