现代文阅读:《观潮》10篇专项练习-2026-2027学年语文四年级上册统编版
2026——2027学年四年级上册统编版现代文阅读:《观潮》10篇专项练习
一、阅读《观潮》(节选),感受自然之美。
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,__________________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.请根据课文内容,将横线处补充完整。
2.从加点部分“远处”“再近些”“越来越近”可以看出选文是按照( )的顺序写的。
A.由近而远 B.由上到下 C.由远而近
3.从第①自然段“_____________”“踮着脚”“____________”三个词可以看出观潮人群的热情之高,从而衬托出钱塘江大潮的雄伟壮观。
4.请你提炼关键词语,用思维导图呈现浪潮的形态变化。
出现白线→→
→飞奔而来
5.请你边读边想象画面,将钱塘江大潮的介绍词补充完整。
钱塘江大潮不愧为天下奇观!瞧,那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;又好像________________________________________
二、阅读理解。
钱塘江秋潮
①九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。
②江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。
③开始,远处的江面( )。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,( ),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座
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巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,( ),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!
④啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!
1.在文中找出表示时间短的词语。
_______________ _______________ _______________ _______________
2.文中画横线的句子用一个词语概括是:______________。
3.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。
波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃
4.《观潮》一文是以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的_____________、_____________、_____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是_______________________________________。
三、课内阅读
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.选段中,描写潮水声音变化的词语是:____________→___________→____________。
2.潮水在远处时,江面的景象是______________(用文中的词语回答),这和你平时读到故事时“欲扬先抑”的写法很像,这样写的好处是____________________________
3.作者把远观到的潮水比作“一条白线”,把近观到的潮水比作“一堵两丈多高的水墙”和“千万匹白色战马”。你最喜欢哪一个比喻?为什么?
我最喜欢_____________这个比喻,因为_______________。
4.从“人群又沸腾起来”和“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”这些描写中,你分别感受到了什么?(从观众反应和潮水气势两方面回答)
从人群的“沸腾”,我感受到:_________________________。
从声音的“山崩地裂“,我感受到:____________________。
5.假如你就在观潮现场,当“千万匹白色战马”向你飞奔而来时,你除了感到壮观,还会有
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什么感觉?请用一两句话描述你当时的心理活动。
四、现代文阅读
观潮(节选)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.选段是按照( )的顺序来写钱塘江大潮的。
A.由近及远 B.由远及近 C.从上到下
2.如果为选段配诗,下面诗句与文字最匹配的一项是( )
A.八月涛声吼地来,头高数丈触山回。 B.须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
C.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3.选段中划线的句子,从钱塘江大潮的________和________两个不同方面进行了描写,让我们感受到钱塘江大潮________的特点。
4.请你用思维导图来呈现浪潮的变化。
5.下面是小文写的导游词,请你继续展开想象,写个比喻句,让画面更丰富。
游客朋友们,钱塘江大潮不愧为天下奇观!瞧,那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;又好像 。
五、阅读
(一)观潮(节选)
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,
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