圆的面积(同步练习)-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-07-15
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 3.圆的面积 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 350 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 南九. |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58829426.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学数学圆的面积同步练,分层梯度清晰,从基础公式应用到实际情境综合,强化空间观念与运算能力,适配新授课巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|圆的半径、周长、面积公式直接应用|填空题1、7等直接计算,判断题14-18辨析概念,夯实运算能力|
|提升|与长方形、正方形结合的图形转化|填空题2长方形剪圆、选择题9披萨面积比较,培养几何直观|
|拓展|实际情境综合应用|解答题21花瓣装饰图、24羊吃草面积计算,发展模型意识与应用能力|
内容正文:
专项训练:圆的面积
一、填空题
1.用圆规画一个直径为6厘米的圆,圆规两脚间的距离应取( )厘米,这个圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(取3.14)
2.在长是9cm,宽是4cm的长方形纸上最多能剪下( )个面积是π平方厘米的圆形。
3.一张圆形纸片剪成两个完全相同的半圆,周长增加了12cm。这个圆形纸片的周长是( )cm,面积是( )cm2。(结果用含π的式子表示)
4.宋代词人黄裳的《游灵芝僧房》中“千顷烟波一亩池,柳堤收得小涟漪”描述了雨点打在水面上荡开层层波纹的景象。已知水池池面是长5米,宽4米的长方形,当波纹到池边时,所形成的最大整圆的周长是( )米,面积是( )平方米。(π取3.14)
5.果果家的客厅里挂了一幅正方形的十字绣作品,如图,圆形绣花部分的直径是2m,绣花部分以外的面积是( )。
6.把一个直径为6cm的圆平均分成两半,每个半圆的周长是( )cm,面积是( )cm2。
7.把一根长12.56厘米的铁丝围成一个最大的圆,这个圆的半径是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.中国建筑中经常见到“外方内圆”与“外圆内方”的设计,其中蕴含着为人处世的朴素道理。如果图①中外面正方形的面积是64,则内圆的面积是( );如果图②中外圆的面积是28.26,则圆内大正方形的面积是( )。
二、选择题
9.小欣点了一个直径是12厘米的披萨,被告知12厘米的卖完了,用两个直径为6厘米的披萨来抵偿,小欣同意了。如果不同尺寸的披萨材料和厚度都一样,那么小欣( )。
A.赚了 B.亏了 C.不赚不亏 D.无法确定
10.一个圆平均分成16份剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中( )。
A.周长和面积都没变 B.周长没变,面积变了
C.无法确定 D.周长变了,面积没变
11.春节贴窗花,用100厘米红绳围窗花轮廓,围成面积最大的是( )。
A.正方形 B.三角形 C.圆 D.平行四边形
12.钟表分针长10厘米,分针走一圈扫过的图形的面积是( )平方厘米。
A.10π B.20π C.100π D.100
13.《九章算术》中记载了一种求圆环面积的方法:“并中外周而半之,以径乘之为积步。”意思是:圆环面积=(内圆周长+外圆周长)÷2×径,其中“径”指圆环的宽度。如图,已知一个圆环的环宽是2米,且外圆的半径是5米,那么这个圆环的面积是( )。(取3.14,结果保留一位小数)
A.50.2平方米 B.100.5平方米 C.150.7平方米 D.200.9平方米
三、判断题
14.一个圆的半径扩大3倍,那么它的周长和面积也扩大3倍。( )
15.两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9。( )
16.两个圆的半径之比是2∶3,所以面积之比也是2∶3。( )
17.一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长和面积分别扩大为原来的4倍。( )
18.在正方形中画一个最大的圆,正方形周长与圆的周长的比是。( )
四、计算题
19.计算图中阴影部分的面积。
五、解答题
20.一个羊圈依墙而建,成半圆形,半径是5米。
(1)修这个羊圈需要多长的栅栏?
(2)如果要扩建这个羊圈。把它的半径增加1米。羊圈的面积增加了多少?
21.施施同学参加本次数理思维运动会数学手抄报竞赛,她在手抄报的标题旁设计了一个花瓣状装饰图。该图以边长为2厘米的正方形的4条边为直径,分别向正方形外侧作4个半圆,围成封闭的四叶花瓣状图形(如下图)。这个装饰图的面积是多少平方厘米?
22.
(1)钢城区星光不夜城的“汶河之光”摩天轮半径是20米,现在这个摩天轮的面是一个巨大的LED显示屏,这个显示屏的面积是多大?
(2)这个摩天轮外圈一共有25个轿厢,现在每个轿厢里都安装一盏彩灯(如图),每两盏彩灯间隔大约多少米?(得数保留整数)
23.将一个长方形和圆叠放在一起,重叠部分的面积占长方形面积的,占圆面积的,已知圆的面积是192cm2,则长方形的长是多少厘米?(π取3)
24.如下图,有一块长方形草地,草地的一角有一个木桩A,一只羊被拴在木桩上,拴羊的绳长5米。
(1)在下图中画图表示这只羊最多能吃到的草的面积。
(2)这只羊吃不到的草的面积是多少平方米?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. 3 18.84 28.26
【分析】根据圆的认识,用圆规画圆时,圆规两脚间的距离等于圆的半径。已知圆的直径,根据半径与直径的关系求出半径,根据圆的周长=,圆的面积=,代入数据解答即可。
【详解】6÷2=3(厘米)
圆规两脚间的距离应取3厘米。
3.14×6=18.84(厘米)
3.14×=3.14×9=28.26(平方厘米)
2.8
【分析】根据圆的面积S=πr2,用面积除以π算出半径的平方,再算出半径,再算出直径;算出长方形的长边可以剪几个圆,可以剪几行。用每行的个数乘行数即可。
【详解】半径的平方:π÷π=1(平方厘米)
1=1×1
直径:1×2=2(厘米)
9÷2=4(个)⋯⋯1(厘米)
4÷2=2(个)
个数:4×2=8(个)
3.
【分析】把圆形纸片剪成两个完全相同的半圆,周长增加的部分是2条直径,先求出直径,再根据圆的周长=πd,圆的面积=π,代入数据即可。
【详解】直径:12÷2=6(cm)
半径:6÷2=3(cm)
圆的周长:π×6=6π(cm)
圆的面积:π×
=π×9
=9π(cm2)
4. 12.56 12.56
【分析】长方形内最大的圆,圆的直径=长方形的宽,根据圆的周长=圆周率×直径,圆的面积=圆周率×半径的平方,列式计算即可。
【详解】3.14×4=12.56(米)
3.14×
=3.14×
=3.14×4
=12.56(平方米)
当波纹到池边时,所形成的最大整圆的周长是12.56米,面积是12.56平方米。
5.0.86
【分析】正方形的边长等于圆的直径2m,先根据正方形面积=边长×边长,求出正方形的面积,接着用直径除以2求出半径,再根据圆的面积公式S=πr2,π取3.14,求出圆的面积;最后用正方形面积减去圆的面积,即可求出绣花部分以外的面积。
【详解】2×2-3.14×(2÷2)2
=4-3.14×12
=4-3.14
=0.86(m2)
6.
15.42
14.13
【分析】半圆的周长等于圆周长的一半加上一条直径的长度,半圆的面积等于圆面积的一半。已知圆的直径为,可先求出半径,取,分别代入半圆周长和面积公式进行计算。
【详解】半圆周长:
(cm)
半圆面积:
(cm2)
7. 2 12.56
【分析】12.56厘米相当于是圆的周长,用周长除以2除以π算出半径;根据圆的面积S=πr2算出圆的面积。
【详解】半径:12.56÷2÷3.14=2(厘米)
面积:3.14×22=3.14×4=12.56(平方厘米)
8. 50.24 18
【分析】正方形的面积=边长×边长,圆的面积=πr²,三角形的面积=底×高÷2;
图①外面正方形的边长等于内圆的直径,根据64=8×8可知外面正方形的边长是8dm,则内圆的直径为8dm
图②圆内正方形的对角线等于外圆的直径,对角线可以把正方形分成2个底等于外圆的直径(2r),高等于外圆的半径(r)的三角形,则正方形的面积=2r×r÷2×2=2r²,先用外圆的面积除以π求出r²,再把r²代入2r²中计算即可。
【详解】①64=8×8
内圆面积:3.14×(8÷2)²
=3.14×4²
=3.14×16
=50.24(dm²)
r²=28.26÷3.14=9
圆内正方形的面积=2r×r÷2×2=2r²
=2×9
=18(dm²)
9.B
【分析】利用圆的面积公式,分别计算出原计划披萨的面积和实际补偿披萨的总面积,通过比较两者的大小来判断小欣是否吃亏。
【详解】 (厘米)
(平方厘米)
(厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
原计划披萨面积大于补偿披萨总面积,所以小欣亏了。
10.D
【分析】把一个圆平均分成16份,剪开拼成一个近似的长方形,这个长方形的宽就等于圆的半径,长就等于圆的周长的一半,所以这个转化过程中圆的面积不变,周长增加了两条半径的长度。
【详解】把一个圆平均分成16份剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中周长增加了两条半径的长度,面积没变。
11.C
【分析】已知红绳长度固定,即各图形周长相等。根据周长相等的平面图形中,圆的面积最大,正方形次之,三角形和平行四边形的面积通常较小。可以通过计算正方形和圆的面积进行具体验证,从而确定选项。
【详解】已知红绳长度为100厘米,即围成各图形的周长均为100厘米。
A. 正方形:边长:100÷4=25(厘米),面积:25×25=625(平方厘米)
B. 三角形:周长相等的三角形中,正三角形面积最大,但其面积仍小于同周长的正方形面积。
此选项错误。
C. 圆:半径:
100÷3.14÷2
≈31.85÷2
≈15.92(厘米)
面积:
3.14×15.922
=3.14×253.45
≈796(平方厘米)
因为796>625,周长相等的平面图形中圆的面积最大。此选项正确
D. 平行四边形:周长相等的平行四边形中,正方形(特殊的平行四边形)面积最大,故一般平行四边形面积小于正方形,更小于圆。此选项错误。
综上所述,围成面积最大的是圆。
12.C
【分析】分针走一圈扫过的图形是一个圆,分针的长度即为圆的半径。根据圆的面积公式,将半径数值代入公式计算即可得出结果。
【详解】分针走一圈扫过的图形是一个圆,已知分针长厘米,即圆的半径。
(平方厘米)。
13.A
【分析】观察图形可知,外圆的半径是5米,“径”长2米,根据《九章算术》记载的方法,圆环面积=(内圆周长+外圆周长)÷2×径长,代入数据计算即可。
【详解】5×2=10(米)
(5-2)×2
=3×2
=6(米)
(3.14×6+3.14×10)÷2×2
=(18.84+31.4)÷2×2
=50.24÷2×2
=25.12×2
=50.24
≈50.2(平方米)
所以这个圆环的面积约是50.2平方米。
14.×
【分析】根据圆的周长公式和面积公式,假设原来圆的半径为r,那么扩大后的半径是3r,分别求出圆原来和扩大后的周长和面积进行比较分析即可。
【详解】设原来圆的半径为。
原来圆的周长:
原来圆的面积:
半径扩大到原来的倍后,现在的半径为。
现在圆的周长:,即周长扩大到原来的倍。
现在圆的面积:
即面积扩大到原来的倍。
因为面积扩大到原来的倍,而不是3倍。原题干说法错误。
故答案为:×
15.√
【分析】根据圆的周长公式:C=2πr,圆的面积公式:S=πr2结合比的意义可知:两个圆的半径之比就等于它们的周长之比,面积之比等于它们半径的平方之比,据此解答。
【详解】(2×2)∶(3×3)=4∶9
两个圆的半径比是2∶3,那么它们周长的比是2∶3,面积的比是4∶9;原说法正确。
故答案为:√
16.×
【分析】分析题目,根据圆的面积=πr2可知圆的面积之比等于半径的平方之比,据此解答。
【详解】(2×2)∶(3×3)=4∶9
两个圆的半径之比是2∶3,所以面积之比是4∶9,故原题表述错误。
故答案为:×
17.×
【分析】设原来圆的半径为2,扩大后的半径为2×2=4,分别求出原来圆的周长、面积和扩大后圆的周长、面积,再用扩大后圆的周长除以原来圆的周长,扩大后圆的面积除以原来圆的面积,再进行比较,即可解答。
【详解】设原来圆的半径为2,则扩大后圆的半径为:2×2=4。
(π×4×2)÷(π×2×2)
=(8π)÷(4π)
=2
(π×42)÷(π×22)
=(16π)÷(4π)
=4
一个圆的半径扩大到原来的2倍,它的周长扩大为原来的2倍,面积扩大为原来的4倍。
原题干说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】正方形内画最大的圆,圆的直径等于正方形的边长,设正方形边长为1,则圆的直径也为1,根据正方形周长公式:周长=边长×4,圆的周长公式:周长=π×直径,分别求出正方形周长和圆的周长,再根据比的意义,用正方形周长∶圆的周长,即可解答。
【详解】设正方形边长为1,则圆的直径为1。
(1×4)∶(π×1)=4∶π
在正方形中画一个最大的圆,正方形周长与圆的周长的比是4∶π。
原题干说法正确。
故答案为:√
19.31.74cm2
【分析】阴影面积S=直角梯形的面积-扇形的面积。先求出直角梯形和扇形的面积,圆的半径=梯形的上底=梯形的高=6cm,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,扇形的面积=(n是圆心角的度数),圆心角是直角=90°;再作差求出阴影部分的面积。
【详解】(6+14)×6÷2
=20×6÷2
=120÷2
=60(cm2)
(cm2)
60-28.26=31.74(cm2)
20.(1)15.7米
(2)17.27平方米
【分析】(1)栅栏的长度等于圆周长的一半;根据圆的周长C=2πr算出圆的周长,再除以2即可。
(2)扩建后羊圈的半径是6米,根据圆的面积S=πr2,算出扩建后羊圈面积的一半与原来羊圈面积的一半,求出它们的差即可。
【详解】(1)2×3.14×5÷2=15.7(米)
答:修这个羊圈需要15.7米的栅栏。
(2)5+1=6(米)
3.14×62÷2-3.14×52÷2
=3.14×36÷2-3.14×25÷2
=56.52-39.25
=17.27(平方米)
答:羊圈的面积增加了17.27平方米。
21.10.28平方厘米
【分析】这个四叶花瓣状装饰图由4个以正方形边长为直径的半圆和中间的正方形组成,先用正方形的边长除以2求出半圆的半径,再把4个半圆转化为2个完整的圆,根据圆的面积公式S=πr2,π取3.14,求出它们的面积,再根据正方形面积=边长×边长,求出中间正方形的面积,最后将2个圆的面积与正方形的面积相加,即可求出这个装饰图的总面积。
【详解】3.14×(2÷2)2×2+2×2
=3.14×12×2+2×2
=3.14×1×2+2×2
=6.28+4
=10.28(平方厘米)
答:这个装饰图的面积是10.28平方厘米。
22.(1)1256平方米
(2)5米
【分析】(1)这个摩天轮LED显示屏是一个圆,根据圆的面积公式S=r2,已知半径,代入公式就能计算出显示屏的面积。
(2)根据圆的周长公式C=2r,求出周长,再用周长除以彩灯数量(间隔数),得到相邻两盏彩灯的距离。得数保留整数,看十分位的数,如果大于或等于5,就向个位进一,如果小于5,就直接舍去小数部分。
【详解】(1)3.14×202
=3.14×400
=1256(平方米)
答:这个LED显示屏的面积是1256平方米。
(2)3.14×20×2÷25
=3.14×40÷25
=125.6÷25
≈5(米)
答:每两盏彩灯间隔大约5米。
23.18厘米
【分析】重叠部分的面积占圆面积的,把圆的面积看作单位“1”,它乘求出重叠部分的面积,重叠部分的面积占长方形面积的,把长方形的面积看作单位“1”,用重叠部分的面积除以,求出长方形的面积,观察图形可知,长方形的宽是圆的半径,根据=面积÷3,求出半径的平方,再求出半径,也是长方形的宽,最后用长方形的面积÷宽,求得长方形的长。
【详解】192×=48(平方厘米)
48÷=144(平方厘米)
192÷3=64(平方厘米)
64=8×8
144÷8=18(厘米)
答:长方形的长是18厘米。
24.(1)图见详解
(2)20.375平方米
【分析】(1)由题可知,这只羊能吃到草的面积是半径为5米的圆面积的,据此画出羊最多能吃到草的面积。
(2)根据长方形面积=长×宽,代入数据,求出长方形草地的面积;再根据圆的面积=π×半径2,代入数据,求出羊能吃到草的面积,再用长方形草地的面积-羊能吃到草的面积,即可解答。
【详解】(1)如图:
(2)8×5-3.14×52×
=40-3.14×25×
=40-78.5×
=40-19.625
=20.375(平方米)
答:这只羊吃不到的草的面积是20.375平方米。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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