内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末阶段作业
四年级语文
(满分:100分
时间:90分钟)
题号
活动一
活动二
活动三
活动四
总分
得分
学
学校开展了以“探寻成长之路”为主题的综合性学习活动,请你也参与进桌吧!
活动一:寻趣·童年装点成长路(9分】
1.阅读下面主持人的发言稿,按要求完成练习。(9分)
姓
名
你现在所经历的童年时光,都有怎样的画面?是天边的①zh0X6,还是夜晚
的点点②f6ning?是骏绿的小草,还是菜地里啄食的小鸡?是爬上③w0y如的④
teng lu6,还是下面那一张张调皮而每强的脸虎?童年,是一首⑤xing f0的歌,歌声
飘过四季,紫绕在心问:童年,是一笔巨大的财富,供养⑥i论我们一生。
级
(1)给发言稿中的加点字选择正确的读音,并用“√"标出。(3分)
啄食(zu0zhu6)
调皮(diao tido)促强(juéjue)
(2)根据语境和拼音,在下面的括号里写出对应的词语。(6分)
考
①(
②(
③(
④(
⑤(
)⑥d
活动二:同行,时代少年成长路(41分】
★少年成长的道路上总会适到不少因难,请你完成下面的题目,扫平这些图准」
试
2.先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分)
①(
)如焚
②临()不惧
③惊天动(
词语
④彬彬有()
⑤焦躁不()
⑥成千上(
(1)地震发生时,他
组织大家安全撒离。
(2)小男孩
地站起来,向大家鞠了个躬,然后说了
榜样形象
声:“谢谢!”
(3)雷锋的事迹感动了
的人。
四年级语文期末阶段作业(20-1)第1页(共6氦)》
3,请从下列选项中选出正确的答案。(填字母)(每题2分,共6分)
(1)下列词语与人物故事对应不正确的一项是()。
A.凿壁偷光一国衡凿穿墙壁,借邻居家的灯光读书。
B.程门立雪一杨时和游酢在风雪中侍立于程顾门前求学。
C.悬梁刺股岳飞的母亲在岳飞的背上刺字。
D.手不释卷一吕紫在孙权的劝告下勤勉读书。
(2)下列名言中,强调“读书是一个连续的过程,天天都要学习“的一项是()。
A一日读书一日功,一日不读十日空
B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟
C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟D.书山有路勤为径,学海无涯若作舟
(3)关于写游记,下列说法不正确的一项是()。
A.可以按照游览的顺序来写。
B.把自己的所有见闻都要写下来。
C.可以适当加上自己的惑受。
D.把特别吸引人的景点作为重点来写。
4.小语在写作文时要用到下面的句子,请按要求完成句子练习。(10分)
(1)仿服下面的例句,仔细观察右图,用一组连续的动作描写“运动员赛跑”的情景。
(3分)
例:他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自
己的胸整堵住了敌人的枪口。
(2)照样子,发挥想象,将句子补充完整。(4分)》
例:手+货赏之情=那双手僚轻盈的蝴深一样上下翻飞,绣出的乌儿相棚如生。
手+憎悉之情=那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边挂。
风+喜爱之情=风吹在我的脸上,像
风+憎恶之情=风吹在我的脸上,像
(3)用修改符号修改下面的语段。(共3处错误)(3分)】
看到英雄的服片,想起他们的毫言和壮举,我的心情久久不能安静。这
英雌的事迹打动了我深深地。
四年级语文期宋阶段作业《ZC-1)第2到(共6页)
5.下面是小语整理的古诗文名句,请你根据所学内容填空。(7分)
主题
古诗文名句
童真童趣
儿童急走追黄城
田园风光
,麦花雪白菜花希。
洁身自好
洛阳亲友如相同,
坚守气节
,只留清气满乾坤。
英勇无畏
欲将轻骑逐
天行健,
奋发自强
,自胜者强
6.学校图书馆准备开展读书交流活动,同学们都想当这次活动的主持人,下面是三名
同学写在报名表上的自我介绍,请你读一读并完成练习。(5分)
我叫小宇,别看我个子不高,但我的力气很大,愿意为大家
数
忙前忙后,像“铁公鸡”一样不知疲倦
我叫小甜,很喜欢阅读、唱歌和朗诵诗歌,能说会道,敢声动
我叫小浩,喜欢写作,经常会用文字记录生活中有趣的事情。
任何活动我都冲在前面,争当“领头羊“。
(1)以上同学的自我介绍中,加点词语使用正确的一项是()。(填字母)(2分)
A铁公鸡
B.百灵鸟
C,领头羊
(2)经过讨论,老师们选择小甜作为木次活动的主持人,并且要求小甜在7月10日
下午2点到学校礼堂参加彩排活动。请你将这则消息转述给小甜。(3分)
7.小语准备为同学们介绍下面的科普作品,请将作品和作者用线连起来。(4分)
《十万个为什么》
贾兰坡
(看看我们的地球)
高士其
《灰尘的旅行》
李四光
(人类起源的演化过程》
米·伊林
四年级部文期末阶段作业(2C-1)第3页(其6页)
为
活动三:品读·经典照亮成长路(25分】
(一)学勒学精神。(8分)
囊萤夜读
机恭勤不帐,博学多通。家贫不曾得油,夏月则练章盛纸十莹火以麻书,以夜城日秃。
8.下列对文言文中加点的字词解释不正确的一项是(
)。(填字母)(2分)
A.恭勒:肃做勒勉。
B.倦:疲倦。
C.通:通畅。
D.练囊:白色薄绢做的口袋。
9.假如古代文人建立了一个学习群,车撇想申请加人,请你根据文言文的内容,帮他填
写下面的申请表。(3分)
入群申请表
姓名:车鼎
家境:
学习态度」
(填文中原句)
学习行为:
(填文中原句)
10.你从这则故事中得到了什么启发?(3分)
(二)学舍己风范。(17分)
飞机遇险的时候
1946年1月的一天,周恩来同态从延安乘飞机到重庆去,同行的除了工作人员。
还有叶挺的女儿小扬眉。当时,地才十一岁。
飞机飞得又快又平稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波海汹涌的
大海。突然,飞机遥到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。不大一会
儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉句句地不断往下坠。飞机失去了
平衡,机翼掠过了一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打
开舱门,把行李一件件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包、准备跳伞。
大家正忙着背好伞包,忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来,从摇挥
不定的机舱一头,几步跨到地的面前。原来小扬眉的虚位上没有伞包,地急得哭了。
周思来同志马上解下自己的伞色,给小扬眉背上,还亲切地鼓励地说:“孩于,不要哭,
要像你爸爸那样勇敢、坚获,坚决地同田难和危险作斗争!”
大家看到周恩朵网志不顾白己的安危把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让
给周思来同志。周恩来网志用命令的口吻说:“不要管我!你们要沉着,别慌张
四年级语文期术阶段作业(2C-1)第4置(共6页)
就在这时,飞机冲出了案流的包围。在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块
的冰哗哗往下掉。飞机渐渐井高了,继续快速平稳地向前飞行。“哈们脱险啦!"
机舱里一片欢腾。
11.这篇短文主要写了周思来同志在飞机遇到危险的时候,
的感人故事。(3分)
12.下而的句子对表现人物品质起到了怎样的作用?理解正确的一项是(
)。(填字
母)(2分)
飞机失去了平衡,机翼掠过了一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。
A,这个句子写出了当时情况十分危险,更能突出人物的品质。
B.这个句子写出了当时情况十分危险,和表现人物品质无关。
13.短文画”一"的句子中“摇摆不定“写出了当时的情况十分」
“立刻”“几步“写出了周恩来同志毫不犹豫地到达小扬眉身边,表现出
-。(4分)
14.听到小扬眉的哭声,周恩来同志是怎么说的?找出相关语句写下来。(2分)
15.飞机脱险了,机舱里一片欢腾。这时候,大家会对周恩来同志说:“
"(3分)
16.读完短文,你从周恩来同志身上感受到了怎样的品质?请你写一写。(3分)
活动四:印刻·我的少年成长路(25分)
文学社开展了征文活动,邀请同学们写一写自己在成长过程中用智慧战胜困难和
挫折的经历。请你以“我成功了”为题目,挑选一件印象深刻的事情写一箱习作。
要求:写清楚事情的经过,写出真情实感:语句通顺,正确使用标点符号:文中不出
现真实的人名、地名、校名:不少于350字。
网年领语文期*阶设作业(2C-1)第5真(共6页)
国年级循文期末输段作业(2C-1】第6页(共6真)