陕西省延安市子长市第一小学2025-2026学年度第二学期期末阶段作业四年级语文

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2026-07-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 延安市
地区(区县) 子长市
文件格式 PDF
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末阶段作业 四年级语文 (满分:100分 时间:90分钟) 题号 活动一 活动二 活动三 活动四 总分 得分 学 学校开展了以“探寻成长之路”为主题的综合性学习活动,请你也参与进桌吧! 活动一:寻趣·童年装点成长路(9分】 1.阅读下面主持人的发言稿,按要求完成练习。(9分) 姓 名 你现在所经历的童年时光,都有怎样的画面?是天边的①zh0X6,还是夜晚 的点点②f6ning?是骏绿的小草,还是菜地里啄食的小鸡?是爬上③w0y如的④ teng lu6,还是下面那一张张调皮而每强的脸虎?童年,是一首⑤xing f0的歌,歌声 飘过四季,紫绕在心问:童年,是一笔巨大的财富,供养⑥i论我们一生。 级 (1)给发言稿中的加点字选择正确的读音,并用“√"标出。(3分) 啄食(zu0zhu6) 调皮(diao tido)促强(juéjue) (2)根据语境和拼音,在下面的括号里写出对应的词语。(6分) 考 ①( ②( ③( ④( ⑤( )⑥d 活动二:同行,时代少年成长路(41分】 ★少年成长的道路上总会适到不少因难,请你完成下面的题目,扫平这些图准」 试 2.先将下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(9分) ①( )如焚 ②临()不惧 ③惊天动( 词语 ④彬彬有() ⑤焦躁不() ⑥成千上( (1)地震发生时,他 组织大家安全撒离。 (2)小男孩 地站起来,向大家鞠了个躬,然后说了 榜样形象 声:“谢谢!” (3)雷锋的事迹感动了 的人。 四年级语文期末阶段作业(20-1)第1页(共6氦)》 3,请从下列选项中选出正确的答案。(填字母)(每题2分,共6分) (1)下列词语与人物故事对应不正确的一项是()。 A.凿壁偷光一国衡凿穿墙壁,借邻居家的灯光读书。 B.程门立雪一杨时和游酢在风雪中侍立于程顾门前求学。 C.悬梁刺股岳飞的母亲在岳飞的背上刺字。 D.手不释卷一吕紫在孙权的劝告下勤勉读书。 (2)下列名言中,强调“读书是一个连续的过程,天天都要学习“的一项是()。 A一日读书一日功,一日不读十日空 B.少年不知勤学苦,老来方知读书迟 C.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟D.书山有路勤为径,学海无涯若作舟 (3)关于写游记,下列说法不正确的一项是()。 A.可以按照游览的顺序来写。 B.把自己的所有见闻都要写下来。 C.可以适当加上自己的惑受。 D.把特别吸引人的景点作为重点来写。 4.小语在写作文时要用到下面的句子,请按要求完成句子练习。(10分) (1)仿服下面的例句,仔细观察右图,用一组连续的动作描写“运动员赛跑”的情景。 (3分) 例:他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自 己的胸整堵住了敌人的枪口。 (2)照样子,发挥想象,将句子补充完整。(4分)》 例:手+货赏之情=那双手僚轻盈的蝴深一样上下翻飞,绣出的乌儿相棚如生。 手+憎悉之情=那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边挂。 风+喜爱之情=风吹在我的脸上,像 风+憎恶之情=风吹在我的脸上,像 (3)用修改符号修改下面的语段。(共3处错误)(3分)】 看到英雄的服片,想起他们的毫言和壮举,我的心情久久不能安静。这 英雌的事迹打动了我深深地。 四年级语文期宋阶段作业《ZC-1)第2到(共6页) 5.下面是小语整理的古诗文名句,请你根据所学内容填空。(7分) 主题 古诗文名句 童真童趣 儿童急走追黄城 田园风光 ,麦花雪白菜花希。 洁身自好 洛阳亲友如相同, 坚守气节 ,只留清气满乾坤。 英勇无畏 欲将轻骑逐 天行健, 奋发自强 ,自胜者强 6.学校图书馆准备开展读书交流活动,同学们都想当这次活动的主持人,下面是三名 同学写在报名表上的自我介绍,请你读一读并完成练习。(5分) 我叫小宇,别看我个子不高,但我的力气很大,愿意为大家 数 忙前忙后,像“铁公鸡”一样不知疲倦 我叫小甜,很喜欢阅读、唱歌和朗诵诗歌,能说会道,敢声动 我叫小浩,喜欢写作,经常会用文字记录生活中有趣的事情。 任何活动我都冲在前面,争当“领头羊“。 (1)以上同学的自我介绍中,加点词语使用正确的一项是()。(填字母)(2分) A铁公鸡 B.百灵鸟 C,领头羊 (2)经过讨论,老师们选择小甜作为木次活动的主持人,并且要求小甜在7月10日 下午2点到学校礼堂参加彩排活动。请你将这则消息转述给小甜。(3分) 7.小语准备为同学们介绍下面的科普作品,请将作品和作者用线连起来。(4分) 《十万个为什么》 贾兰坡 (看看我们的地球) 高士其 《灰尘的旅行》 李四光 (人类起源的演化过程》 米·伊林 四年级部文期末阶段作业(2C-1)第3页(其6页) 为 活动三:品读·经典照亮成长路(25分】 (一)学勒学精神。(8分) 囊萤夜读 机恭勤不帐,博学多通。家贫不曾得油,夏月则练章盛纸十莹火以麻书,以夜城日秃。 8.下列对文言文中加点的字词解释不正确的一项是( )。(填字母)(2分) A.恭勒:肃做勒勉。 B.倦:疲倦。 C.通:通畅。 D.练囊:白色薄绢做的口袋。 9.假如古代文人建立了一个学习群,车撇想申请加人,请你根据文言文的内容,帮他填 写下面的申请表。(3分) 入群申请表 姓名:车鼎 家境: 学习态度」 (填文中原句) 学习行为: (填文中原句) 10.你从这则故事中得到了什么启发?(3分) (二)学舍己风范。(17分) 飞机遇险的时候 1946年1月的一天,周恩来同态从延安乘飞机到重庆去,同行的除了工作人员。 还有叶挺的女儿小扬眉。当时,地才十一岁。 飞机飞得又快又平稳。透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波海汹涌的 大海。突然,飞机遥到一股强烈的寒流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。不大一会 儿,机身也蒙上了厚厚的冰甲。飞机像冻僵了似的,沉句句地不断往下坠。飞机失去了 平衡,机翼掠过了一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。机长命令机械师打 开舱门,把行李一件件往下扔,好减轻飞机的重量,还要大家背好降落伞包、准备跳伞。 大家正忙着背好伞包,忽然听到小女孩的哭声。周恩来同志立刻站起来,从摇挥 不定的机舱一头,几步跨到地的面前。原来小扬眉的虚位上没有伞包,地急得哭了。 周思来同志马上解下自己的伞色,给小扬眉背上,还亲切地鼓励地说:“孩于,不要哭, 要像你爸爸那样勇敢、坚获,坚决地同田难和危险作斗争!” 大家看到周恩朵网志不顾白己的安危把伞包让给了小扬眉,都要把自己的伞包让 给周思来同志。周恩来网志用命令的口吻说:“不要管我!你们要沉着,别慌张 四年级语文期术阶段作业(2C-1)第4置(共6页) 就在这时,飞机冲出了案流的包围。在阳光的照射下,冰甲开始融化了,整块整块 的冰哗哗往下掉。飞机渐渐井高了,继续快速平稳地向前飞行。“哈们脱险啦!" 机舱里一片欢腾。 11.这篇短文主要写了周思来同志在飞机遇到危险的时候, 的感人故事。(3分) 12.下而的句子对表现人物品质起到了怎样的作用?理解正确的一项是( )。(填字 母)(2分) 飞机失去了平衡,机翼掠过了一座座山峰,眼看就要撞着山尖了,情况十分严重。 A,这个句子写出了当时情况十分危险,更能突出人物的品质。 B.这个句子写出了当时情况十分危险,和表现人物品质无关。 13.短文画”一"的句子中“摇摆不定“写出了当时的情况十分」 “立刻”“几步“写出了周恩来同志毫不犹豫地到达小扬眉身边,表现出 -。(4分) 14.听到小扬眉的哭声,周恩来同志是怎么说的?找出相关语句写下来。(2分) 15.飞机脱险了,机舱里一片欢腾。这时候,大家会对周恩来同志说:“ "(3分) 16.读完短文,你从周恩来同志身上感受到了怎样的品质?请你写一写。(3分) 活动四:印刻·我的少年成长路(25分) 文学社开展了征文活动,邀请同学们写一写自己在成长过程中用智慧战胜困难和 挫折的经历。请你以“我成功了”为题目,挑选一件印象深刻的事情写一箱习作。 要求:写清楚事情的经过,写出真情实感:语句通顺,正确使用标点符号:文中不出 现真实的人名、地名、校名:不少于350字。 网年领语文期*阶设作业(2C-1)第5真(共6页) 国年级循文期末输段作业(2C-1】第6页(共6真)

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