陕西省榆林市高新区2025-2026学年度统编版2016第二学期期末质量检测四年级语文试题

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2026-07-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 83 KB
发布时间 2026-07-14
更新时间 2026-07-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-14
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试题 班级开展了以“追逐梦想,做中华好少年”为主题的综合性学习活动,请你也一起参与进来吧! 活动一:梦想照亮前进的方向 1. 阅读活动前言,完成练习。 仰望星空,群星①shǎn shuò,梦想的种子②nǔ lì萌芽,③péng bó生长。徐淙祥心怀天下仓廪,坚持科学种田,认真观察并记录小麦生长④zhuàng tài,将现代农业技术引入田间管理,让科技成为粮食增产的动力。身残志坚的陆鸿⑤gē bo力气不大,却不认命,_______挑起了养家的重担,_______为残疾人提供工作⑥gǎng wèi。他们是当之无愧的新时代追梦人! (1)根据语境和拼音,在括号中依次写出正确的词语。 ①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( ) (2)填入语段中横线处的关联词语,最恰当的一项是( ) A. 即使……也…… B. 虽然……但是…… C. 不仅……还…… (3)下列哪一句名言用来形容陆鸿最恰当?( ) A. 生于忧患而死于安乐。 B. 天行健,君子以自强不息。 C. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 活动二:饱读诗书,奔赴梦想彼岸 ★学好文化知识,前往梦想彼岸。按要求完成下列各题。 2. 用“ ”选出下列加点字的正确读音。 剥削(bāo bō) 渗透(shèn sēn) 徜徉(cháng shàng) 调动(diào tiáo) 倔强(jiàng qiáng) 祈祷(qǐ qí) 3. 请根据提示在括号中填入对应的人物。(填序号) ①杨时 ②李白 ③车胤 ④匡衡 ( )家境贫寒,为了晚上能读书,他把萤火虫装在白绢口袋里照明;( )受到老妇人铁杵磨针的启发,从此勤奋苦学;( )为了不打扰老师休息,大雪天在程颐门外静静等候,留下程门立雪的佳话;( )家中没有蜡烛,就凿穿墙壁借邻居家的烛光读书。 4.在所给选项中选出唯一正确的一项。 4. 下列加点字词解释错误的一项是( ) A. 过是溪(这) B. 白发谁家翁媪(老妇) C. 博学多通(通晓,明白) 5. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( ) 村干部要发挥__________的作用,冲锋在前,和乡亲们一起种树植绿,建设______的新农村。 A. 百灵鸟 车水马龙 B. 铁公鸡 鸡犬相闻 C. 领头羊 山清水秀 6. 下列句子中,加点部分表达的情感不恰当的一项是( ) A. 那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。 B. 这本书太有趣了,我捧着它舍不得放手,就像蚊子吸血一样。 C. 她跳着轻快的舞蹈,如同一只美丽的白天鹅。 7. 下列说法正确的一项是( ) A. 《绿》通过描写作者对“绿”的独特感受,展现了大自然的生机勃勃。 B. 在和朋友相处的过程中,要时常送朋友一些贵重的礼物,讨他们欢心。 C. 从“猫的性格实在有些古怪”这句话中,我们可以体会到作者不太喜欢猫。 5.按要求完成下列句子练习。 8. 仿照例句中加点的部分,选一种情况写一组连续的动作。 例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。 爸爸游泳 小男孩打篮球 妈妈准备去上班 ______________________________________________________________ 9. 用修改符号修改下面语段。(1处错别字,2处语病) 我是一名平凡普通的少先队员。但我相信,即使是普通人也能做出英雄般的壮举。在已后的学习生活中,将更加严格地要求自己,展现新时代少年的风采! 10. 根据所学内容填空。 (1)读书可赏景。走进诗歌,与艾青一起感受“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,______________在一起”的春日绿韵;与范成大一起欣赏“梅子金黄杏子肥,____________________”的初夏风光;去领略毛主席笔下“已是悬崖百丈冰,______________”的冬日美景。 (2)读书可养德。读书可以培养我们“洛阳亲友如相问,______________”这样洁身自好的品格;读书可以培养我们“采得百花成蜜后,____________________”这样默默奉献的精神;读书可以培养我们“不要人夸好颜色,______________”这样不向世俗献媚的情操。 (3)读书可明理。东东总是以战胜别人为傲,但读书后才知道“胜人者有力,______________”;明明因自身基础薄弱而自怨自艾,但读书后才明白“学习不怕根底浅,______________”。 7.阅读名著,完成下面的练习。 11. 观察右边的线索卡,我能猜出这部作品是( ) 作品线索卡 线索一:科普读物 线索二:内容有趣,语言生动 线索三:一次屋内旅行 A. 《看看我们的地球》 B. 《灰尘的旅行》 C. 《十万个为什么》 12. 亮亮发现很多巧克力的外面都包着一层锡箔纸,他觉得很有意思,想从《十万个为什么》中寻找答案。他应该去书中的哪一站呢?( ) A. 自来水龙头 B. 餐桌和炉灶 C. 炉子 13. 为了更好地普及科学知识,有人建议把科普知识做成短视频推广,有人却认为这样不好。你认为呢?请先说出你的观点,再简述理由。 我认为把科普知识做成短视频( )(好 不好),因为___________________________________ 活动三:博览群书,积蓄追梦力量 翻开书页,在阅读中寻找追逐梦想的正确方式。 宝葫芦的秘密(节选) ①我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。 ②…… ③我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。 14. 奶奶讲的故事中的人都是如何得到宝葫芦的?根据选文内容,将下面的思维导图补充完整。 15. 除了选文中的情况,“我”还在什么情况下想要用到那个宝贝?“我”的心里会怎么想?请你想一想,写一写。 _______________________________,我就又想到了那个宝贝:____________________________________ 16. 下列对选文第一自然段的理解不正确的一项是( ) A. 故事中的人物得到宝葫芦的过程都很神奇。 B. 奶奶讲的故事充满奇幻的色彩,并有着各种各样的人物。 C. 故事中的人物都是凭借自己非凡的能力、真善美的品质,过上了好日子。 17. 王葆后来真的得到了一个宝葫芦,从此想要什么就有什么,请你猜一猜:宝葫芦带给他幸福了吗?为什么? ____________________________________________________________________________________ 走进文章,探寻科学真相,为追逐梦想积蓄力量。 十万个为什么(节选) ①吃醋为什么好? ②吃醋能帮助人体消化食物,还能杀灭肠子里的细菌,避免拉肚子。醋还能使食物中的钙和铁游离出来,便于人体吸收利用。所以,常吃适量的醋对身体有利。 ③月亮、太阳看起来为什么一样大? ④从地球上望月球,它看上去与太阳几乎一样大,造成这种错觉的原因是眼睛产生的视觉误差。月球的直径约为3476千米,而太阳的直径约为139.2万千米,也就是说太阳的直径大约是月球的400倍。但地球到太阳的距离约为14960万千米,地球到月球的距离只有约384400千米。令人难以置信的是,月球到地球的距离恰好是地球到太阳距离的约1/400,所以从地球上望去,月球和太阳大小相差无几,而且月球就正在可以产生日全食的位置上,月球不大不小,准确无误地与太阳重合。天文学家把这一奇怪的现象称之为“天文学的事故”,因为这用天文学原理是无法解释的。 ⑤为什么雪莲不怕冷? ⑥每年七月,雪莲花盛开。花冠外面那几层膜质的苞叶,可以御寒和保持水分。雪莲叶子上面长满了白色绒毛,不仅可以御寒,还可以减少水分蒸发,还可以避免紫外线的照射。它的叶片还能随着冷暖变更自然地开合。所以,雪莲能在全年都有很厚积雪的天山上开出美丽的花朵。 18. 文章第②段主要从____________、____________、________________________三个方面来说明吃醋对身体有利。 19. “常吃适量的醋对身体有利。”这句话中加点的“适量的”可以删去吗?为什么? ________________________________________________________________________ 20. 第④段中被天文学家称之为“天文学的事故”的现象是____________________________________。 21. 阅读文章第⑥段,我们可以知道雪莲不怕冷的原因:一是____________________________________;二是____________________________________;三是叶片能随冷暖变更自然地开合。 22. 读完文章后,请你联系生活实际,提出一个自己不懂的问题,并想一想可以通过什么方法来解决这个问题。 问题:________________________________________________________________________ 方法:________________________________________________________________________ 活动四:追逐梦想,展现少年风采 23. 世上没有相同的叶子,你也是独一无二的,快向大家介绍自己吧!请以“____________的我”为题目,写一篇习作。 要求:先把题目补充完整,再作文;用具体事例来突出自己某一方面的特点或爱好;语句通顺,正确使用标点符号;文中不出现真实的人名、地名;不少于350字。 2025~2026学年度第二学期期末质量检测 四年级语文试题 班级开展了以“追逐梦想,做中华好少年”为主题的综合性学习活动,请你也一起参与进来吧! 活动一:梦想照亮前进的方向 【1题答案】 【答案】(1) ①. 闪烁 ②. 努力 ③. 蓬勃 ④. 状态 ⑤. 胳膊 ⑥. 岗位 (2)C (3)B 活动二:饱读诗书,奔赴梦想彼岸 ★学好文化知识,前往梦想彼岸。按要求完成下列各题。 【2题答案】 【答案】bō shèn cháng diào jiàng qí 【3题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ② ③. ① ④. ④ 4.在所给选项中选出唯一正确的一项。 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 5.按要求完成下列句子练习。 【8题答案】 【答案】爸爸深吸了一口气,猛地扎进水里,双臂用力向后划去,双腿像剪刀一样交替打水,飞快地向前游去。 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】 ①. 静静地交叉 ②. 麦花雪白菜花稀 ③. 犹有花枝俏 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 为谁辛苦为谁甜 ⑥. 只留清气满乾坤 ⑦. 自胜者强 ⑧. 只要迈步总不迟 7.阅读名著,完成下面的练习。 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】 ①. 好 ②. 短视频能通过动画、实景演示等形式更加直观、形象地解释复杂的科学原理,让更多人尤其是青少年轻松理解。 活动三:博览群书,积蓄追梦力量 【14~17题答案】 【答案】14. ①神仙给的②在龙宫得到的③肯换衣服得到的④掘地掘出来的 15. ①考试成绩不理想时②要是能让我得满分就好了 16. C 17. 没有。宝葫芦带来的不是真正的幸福,它变出的物品都是抢夺别人的劳动成果,王葆需要一直隐瞒秘密,不断闹出麻烦,最终和朋友产生隔阂,无法收获踏实的快乐。 【18~22题答案】 【答案】18. ①. 促进消化 ②. 杀灭细菌 ③. 便于人体吸收钙和铁 19. 不可以;“适量的”指恰好的,合适的,如果去掉句子意思就变成了要常吃醋,无论吃多少醋都对人体有利,与原意不符,加点的词语体现了文章语言的准确性和严谨性。 20. 从地球上望去,而且月球就正在可以产生日全食的位置上,月球不大不小,准确无误地与太阳重合。 21. ①. 花冠外面的膜质苞叶可以御寒 ②. 叶子上面长满的白色绒毛也可以御寒 22. ①. 松柏为什么不怕冷? ②. 查阅相关资料。 活动四:追逐梦想,展现少年风采 【23题答案】 【答案】例文: 爱读书的我 世界上没有两片完全相同的叶子,也没有一模一样的人。我就是独一无二的我,一个不折不扣、酷爱读书的小男孩。读书,是我最特别的标签,也是我最快乐的事。 我对书本的热爱,几乎到了痴迷的程度。只要一翻开书,我就会瞬间沉浸在文字的世界里,忘记身边的一切。家里的书桌、床头、沙发上,到处都摆放着我的书,童话书、作文书、科普书、历史故事书,满满当当堆了一柜子。 记得上个周末,就发生过一件有趣的小事。那天妈妈做好午饭,大声喊我吃饭,我正捧着一本《昆虫记》看得入迷。书里小小的昆虫神奇又可爱,它们独特的生活习性深深吸引着我,我完全沉浸其中,根本没有听见妈妈的呼唤。妈妈接连喊了三四遍,见我毫无动静,只好走到我身边轻轻拍我。我猛地一回神,才发现饭菜早就已经摆好了,自己居然看书看得忘了吃饭。 在学校里,我也总抓紧空闲时间读书。课间十分钟,别的同学在走廊追逐打闹、嬉笑玩耍,我却常常安静地坐在座位上,细细品读课外书。哪怕只有短短几分钟,我也能在书本里收获新知识、新乐趣。遇到精彩的段落,我还会认真摘抄下来,积累优美的词句。 读书让我开阔了眼界,懂得了许多课本上学不到的知识,也让我的作文水平慢慢提高。它教会我善良、勇敢、坚持,让我一点点成长、一点点变好。 这就是独一无二的我,一个安静专注、热爱读书的我。未来我也会一直与书为伴,在书香中慢慢长大,遇见更好的自己! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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