阶段复习专项训练:用方向和距离确定位置(专项练习)2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-07-15
|
7页
|
166人阅读
|
7人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 用方向和距离确定位置 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 47 KB |
| 发布时间 | 2026-07-15 |
| 更新时间 | 2026-07-15 |
| 作者 | 白霜丶 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58826642.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“三要素-规范描述-作图应用-相对位置-路线图”为主线,构建“原理+方法+口诀”三维训练体系,强化空间观念与规范表达。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|知识精讲|6大核心点|三要素定位法、四步作图法、相对位置规律、逐段描述法、记忆口诀|从观测点/方向/距离基础要素,到规范描述句式,延伸至作图步骤与相对位置推导,形成“概念-应用-拓展”认知链|
|真题拔高|5类题型(140分)|方向角度转换、比例尺换算、路线图分段解析|通过填空/选择/判断/读图/解决问题,覆盖核心考点,突出易错点(如观测点遗漏、方向表述不规范),强化推理意识与应用能力|
内容正文:
专项训练:用方向和距离确定位置
知识精讲
一、确定物体位置的核心三要素(必考)
平面内想要精准确定一个物体的位置,三个要素缺一不可:观测点、方向(含角度)、实际距离。仅有方向或仅有距离,都无法确定唯一位置。
1. 观测点(基础前提)
所有位置描述都必须先确定观测点,观测点是描述位置的参照基准。观测点发生变化,物体的位置描述也会随之改变,这是位置描述的核心前提。
示例:以学校为观测点描述超市位置,和以超市为观测点描述学校位置,结果完全不同。
2. 方向与角度(精准定位)
教材统一规范表述:优先以正北、正南为基准描述偏向方位,标准四种表述:北偏东、北偏西、南偏东、南偏西,角度范围0°~90°。
1. 角度定义:偏向角度是指正北/正南方向向东西方向偏转的度数;
2. 特殊角度互换:45°为特殊角,北偏东45°=东北方向、北偏西45°=西北方向、南偏东45°=东南方向、南偏西45°=西南方向;
3. 易错提醒:尽量不使用东偏北、西偏南等表述,考试答题严格遵循教材规范表述。
3. 距离(精准定量)
平面图中无法直接读取实际距离,需根据比例尺换算:实际距离=图上距离×比例尺对应实际长度。通过距离确定物体与观测点的远近,完成精准定位。
二、规范描述物体位置的标准句式
标准公式:以(观测点)为中心,物体在观测点(北/南)偏(东/西)(XX)°方向(XX)米/千米处。
示例1:以公园为观测点,书店在公园北偏东30°方向600米处。
示例2:以广场为观测点,少年宫在广场南偏西45°方向400米处。
三、在平面图上标出物体位置的步骤(作图考点)
1. 定观测点:找准中心观测点,画出十字方向标(上北下南、左西右东);
2. 定方向角度:用量角器以正北/正南为基准,量出对应偏转角度,画出方位射线;
3. 定图上距离:根据实际距离和比例尺,计算出对应图上长度;
4. 标点标注:在射线上量出对应图上距离,标出物体位置,并标注名称、角度和距离。
四、物体相对位置规律(高频考点)
两个物体互为观测点时,位置为相对位置,核心规律:方向相反、角度相等、距离不变。
1. 方向相反规律:北↔南、东↔西,北偏东↔南偏西、北偏西↔南偏东;
2. 角度大小完全相同,实际距离完全相等;
示例:学校在书店北偏东25°方向800米处,则书店在学校南偏西25°方向800米处。
五、描述与绘制路线图重难点
1. 描述行走路线方法
按照行走顺序,逐段描述:从起点出发,先向(XX方向XX°)行走(XX距离)到达下一地点,再以此地为新观测点,继续描述后续路线。
核心要点:每到一个新地点,就要重新确定观测点和方向。
2. 绘制行走路线方法
1. 确定起点,建立方向标;2. 逐段根据方向、角度、图上距离绘制线段;3. 依次标注途经点、角度、距离。
易错指引
1. 遗漏观测点:所有位置描述必须明确观测点,无观测点的位置描述无意义;
2. 方向表述不规范:优先南北为基准,禁止随意混用东西基准,避免失分;
3. 角度测量错误:量角器必须以正北/正南射线为0刻度线,再测量偏角;
4. 相对位置混淆:只反向方向,忘记保留相同角度和距离;
5. 比例尺换算错误:混淆图上距离和实际距离,计算时单位不统一。
七、核心知识点总结口诀
定点先定观测点,方向角度看正南;
比例尺算实际距,三全方可定点位;
相对位置反方向,角度距离永不变;
路线逐段换基点,作图规范记心间。
真题拔高
一、填空题(每空2分,共48分)
1. 确定平面内物体的准确位置,必须同时具备两个条件:( )和( ),二者缺一不可。
2. 描述方向时,通常以( )、( )、( )、( )四个正方向为基准,先说偏的主方向,再说偏转角度。
3. 北偏东30°,也可以说成( )偏( )60°。
4. 西偏南45°和南偏西45°是( )(填“相同”或“不同”)方向。
5. 观测点不同,物体的位置描述( );物体位置不变,更换观测点,方向( ),距离( )(后两空填“改变”或“不变”)。
6. 甲地在乙地的北偏西25°方向600米处,则乙地在甲地的( )偏( )( )°方向( )米处。
7. 书店在学校南偏东40°方向800米处,学校在书店( )偏( )( )°方向( )米处。
8. 正东和正北之间的夹角是( )°,正西和正南之间的夹角是( )°。
9. 以广场为观测点,超市在东偏北20°方向500m处,这里的观测点是( )。
10. 一艘轮船向北偏东15°方向航行,原路返回时要向( )偏( )15°方向航行。
11. 东偏北50°,距离300米,改写成以北为基准描述是( )偏( )( )°方向300米。
12. 地图上1厘米代表实际200米,量得两点图上距离4厘米,实际距离是( )米。
二、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列条件中,能唯一确定物体位置的是( )
A. 学校正西方向 B. 东北方向500米 C. 距离公园300米 D. 无法确定
2. 西偏北30°对应的反向方向是( )
A. 东偏南30° B. 北偏西30° C. 南偏东30° D. 东偏北30°
3. 小红在小明南偏东35°方向,则小明在小红的( )方向
A. 北偏西35° B. 北偏西55° C. 南偏西35° D. 东偏南35°
4. 北偏东60°和下列哪个方向一致( )
A. 东偏北60° B. 东偏北30° C. 北偏西30° D. 南偏东30°
5. 只说“距离起点400米”,不能确定位置的原因是缺少( )
A. 距离 B. 方向 C. 观测点 D. 角度
6. 以教学楼为观测点,操场在北偏西40°方向,若以操场为观测点,教学楼在( )
A. 南偏东40° B. 南偏西40° C. 北偏东40° D. 东偏南40°
7. 西南方向可以说成( )
A. 西偏南90° B. 西偏南45° C. 南偏西90° D. 南偏东45°
8. 物体位置描述“东偏南25°、600米”,其中25°是指( )
A. 与正东方向的夹角 B. 与正南方向的夹角 C. 与正西方向的夹角 D. 与正北方向的夹角
9. 甲在乙北偏东40°,乙在丙正西方向,则甲在丙的( )方向
A. 西北 B. 东北 C. 东南 D. 西南
10. 关于相对位置,说法正确的是( )
A. 方向相同,距离相反 B. 方向相反,距离相等
C. 方向相反,距离不等 D. 方向相同,距离相等
三、判断题(每题2分,共20分,对的打√,错的打×)
1. 只要知道方向,就能确定物体的具体位置。( )
2. 北偏东45°和东偏北45°是同一个方向。( )
3. 两个物体的相对位置,方向相反、角度相同、距离相等。( )
4. 西偏南20°,就是从正西方向向南偏转20°。( )
5. 距离越远,物体的方向角度就越大。( )
6. 以不同观测点描述同一物体,位置描述一定不同。( )
7. 正南和正北是相反方向,正西和正东是相反方向。( )
8. 东偏北70°可以说成北偏东20°。( )
9. 确定位置时,角度可以随意更改,只要距离正确即可。( )
10. 海上搜救、地图定位都是利用方向和距离确定位置的原理。( )
四、读图填空题(每空2分,共32分)
题干:以中心点O为观测点,比例尺1cm代表300米
1. 点A在O点北偏东30°方向,图上距离2cm,实际距离( )米。
2. 点B在O点( )偏( )40°方向,图上距离3cm,实际距离( )米。
3. 点C在O点南偏西15°方向900米,图上距离( )cm。
4. 点D在O点西偏北25°方向600米,实际距离对应图上( )cm。
5. 点E在O点正南方向,图上距离1cm,实际距离( )米。
6. O点在A点( )偏( )( )°方向( )米处。
7. O点在C点( )偏( )( )°方向( )米处。
8. 正东方向和北偏东45°方向的夹角是( )°。
五、解决问题(每题10分,共40分)
1. 学校在公园北偏西30°方向450米处。请写出公园相对于学校的位置。
2. 一艘渔船从港口出发,沿东偏北20°方向航行800米到达捕鱼点,返航时该怎样描述航行方向和距离?
3. 小明家、超市、少年宫在一条路线上。超市在小明家东偏南45°方向600米处,少年宫在超市东偏北30°方向400米处。请分别写出超市、少年宫相对于小明家的方位描述核心条件。
4. 地图比例尺为1厘米代表150米,测得市政府到体育馆图上距离5厘米,体育馆在市政府南偏东35°方向。求实际距离,并写出市政府相对于体育馆的位置。
参考答案
一、填空题
1. 方向;距离
2. 东;南;西;北
3. 东;北
4. 相同
5. 不同;改变;不变
6. 南;东;25;600
7. 北;西;40;800
8. 90;90
9. 广场
10. 南;西
11. 北;东;40
12. 800
二、选择题
1.B 2.A 3.A 4.B 5.B
6.A 7.B 8.A 9.B 10.B
三、判断题
1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×
6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
四、读图填空题
1. 600
2. 西;北(答案不唯一,合理即可);900
3. 3
4. 2
5. 300
6. 南;西;30;600
7. 北;东;15;900
8. 45
五、解决问题
1. 公园在学校南偏东30°方向450米处。
2. 沿西偏南20°方向航行800米返回港口。
3. 超市:小明家东偏南45°、600米;少年宫:小明家东偏南方向、距离1000米(方位合理即可)。
4. 实际距离750米;市政府在体育馆北偏西35°方向750米处。
|(注:部分内容可能由 AI 生成)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。