Unit 1 School life（知识清单）英语鲁科版五四制四年级上册（新教材）

Unit 1 School life知 识 归 纳 语音语调 单元语音重点：字母 a 开音节发音 /eɪ/ 歌谣例词：Kate /keɪt/、gate /ɡeɪt/、mate /meɪt/ 发音规则：元音字母 a + 辅音 + 不发音 e，字母 a 读字母本身音 /eɪ/ 同类拓展词：cake, name, face 必记单词 Chinese 语文；maths 数学；English 英语；art 美术；music 音乐；PE 体育；science 科学；IT 信息科技;life 生活；subject 科目；today 今天；computer 计算机；story 故事；classmate 同班同学；everyone 所有人；girl 女孩；also 也； 常考短语 read stories 读故事；sing songs 唱歌；play football 踢足球；make things 手工制作；draw pictures on the computer 在电脑上画画；new classmate 新同学；be late for school 上学迟到；look for 寻找；a good book 一本好书；talk about school subjects 谈论学校科目；art room美术教室；It's time for… 到…… 课的时间了；go to the art room 去美术教室； 必会句型 1. 询问当天有什么课 A: What subjects do we have this morning? 我们上午有什么课？ B: We have Chinese, maths and PE. 我们有语文、数学和体育。 2. 询问喜欢什么科目 A: What subjects do you like? 你喜欢什么科目？ B: I like art and IT. 我喜欢美术和信息课。 A: What about you? 你呢？ C: Me too. I also like English. 我也是，我还喜欢英语。 3. 询问课堂做什么活动 A: What do we do in art class today? 我们今天美术课做什么？ B: We make things. 我们做手工。 4. 上课时间提示句 It's time for art class. Let's go to the art room. 美术课到点了，我们去美术教室吧。 核心语法 1. 一般现在时（本单元唯一核心时态） 用法：描述日常固定课程、日常喜好、常规课堂活动 句式结构 特殊疑问句：What + 助动词 do + 主语 + 动词原形？ 例：What subjects do you like? 陈述句：主语 + 动词原形 + 其他 例：We have PE this morning. / I like music. 助动词规则：主语为 we/you/I/ 复数时，助动词用 do，后面动词全部还原原形 2. 并列连词 and 用法 连接并列科目：Chinese and maths 连接并列动作：draw and make things 位置：多个并列名词，and 放在最后一个名词前 3. It's time for + 名词 固定句型 表 “到…… 的时间了”，后直接加科目 / 活动名词 It's time for IT class. 该上信息课了。 4. 名词复数隐性考点 subject → subjects（科目，多个科目要加 s） picture → pictures（图画，复数表泛指） 考 点 速 记 考点 01 一般现在时（本单元核心时态） 专门用来描述日常固定、重复发生的事：固定课表、个人长期喜好、每天课堂常规活动。 两种核心句式 （1）特殊疑问句（提问课程 / 喜好 / 课堂活动） 结构：What + 助动词 do + 主语 + 动词原形 + 其他？ 助动词do使用条件：主语是 I /you/we / 多人复数时，统一用 do；do 出现后，后面的实义动词必须变回原形（like/have/do 都不能加 s）。 例句：What subjects do you like? 你喜欢什么科目？ What do we do in art class? 我们美术课做什么？ （2）陈述句（回答问题、陈述事实） 结构：主语 + 动词原形 + 其他 主语 I /you/we / 多人复数 → 动词用原形，不变形。 例句：We have Chinese this morning. 我们上午有语文课。 I like art. 我喜欢美术。 关键规则：只要句子里出现助动词do，后面的动作动词一定用原形。 提分练 一、用所给动词的正确形式填空 1.What subjects ______ (do) you like? 2.We ______ (have) maths and PE today. 3.I ______ (like) science. It's fun. 4.What ______ (do) we do in IT class? 5.They ______ (make) things in art class. 二、按要求改写句子 1.We have English this morning.（对划线部分进行提问） 2. I like music.（对划线部分进行提问） 三、单项选择 ( )1.What subjects ______ they have in the afternoon? A. does B. do C. are ( )2.—What do you ______ in reading class? —We read stories. A. does B. to do C. do ( )3.I ______ art and IT. A. likes B. like C. am like 考点 02 并列连词 and 的用法 and 译为 “和；并且”，用来连接并列、同等地位的单词或动作。 连接并列科目（名词） 例：Chinese and maths 语文和数学 多个名词并列规则：A, B and C，and 放在最后一个名词前面。 例：We have Chinese, maths and English. 连接并列动作（动词） 例：draw and make things 画画并且做手工 拓展：连接两个完整句子 I like art, and I make things in class. 提分练 一、用 and 连接两组词语，改写句子 1.I like Chinese. I like PE. → ____________________ 2.We have art. We have music this morning. → ____________________ 3.We draw pictures. We make things in art class. → ____________________ 二、单项选择 ( )1.We have maths, English ______ IT today. A. / B. and C. but ( )2.I sing ______ dance in music class. A. and B. to C. for 三、根据中文翻译英文 1.我喜欢科学和信息技术课。 2.我们在美术课画画、做手工。 四、划出错误并改正，无错则写 correct 1.I like art, music PE. 2.We read stories and sing songs. 3.Maths, Chinese and art is fun. 考点 03 It's time for + 名词 固定句型 含义：该做…… 事了 / 到…… 课的时间了 结构要求：for 后面只能接名词 / 名词短语（科目、活动名称），不能直接加动词。 例：It's time for IT class. 该上信息课了。 It's time for PE. 体育课时间到。 同义转换：It's time to + 动词原形 It's time for art class. = It's time to have art class. 提分练 一、中英互译 1.It's time for music class. ____________________ 2.该上美术课了____________________ 3.It's time for reading class. ____________________ 二、用 for/to 填空 1.It's time ______ PE. 2.It's time ______ play football. 3.It's time ______ have English class. 4.It's time ______ science class. 三、单项选择 ( )1.—Let's go to the art room. —OK! It's time ______ art class. A. to B. for C. at ( )2.It's time ______ sing songs. A. for B. and C. to 考点 04 名词复数考点 规则：可数名词表示多个、一类事物时，词尾加 -s 本单元核心单词变形： subject（一门科目）→ subjects（多门科目，对话中问 What subjects 永远用复数） picture（一张图画）→ pictures（泛指画画，固定搭配 draw pictures） 做题陷阱： 提问 “什么科目”，默认多门，必须用复数 subjects； 表达 “画画” 是泛指多幅画，固定用 pictures，很少单数。 提分练 一、写出单词复数形式 1.subject → ________ 2.picture → ________ 3.class → ________ 4.story → ________ 二、用单词正确形式填空 1.What ______ (subject) do you like? 2.We draw ______ (picture) on the computer. 3.I have three ______ (subject) this morning. 4.We read ______ (story) in reading class. 三、单项选择 ( )1.What ______ do you have today? A. subject B. subjects C. a subject ( )2.We draw many ______ in art class. A. picture B. pictures C. a picture 参考答案 考点1： 一、用所给动词的正确形式填空 1.do 2. have 3. like 4. do 5. make 二、按要求改写句子 1.What subjects do you have this morning? 2.What subjects do you like? 三、单项选择 1.B 2. C 3. B 考点2： 一、用 and 连接两组词语，改写句子 1.I like Chinese and PE. 2.We have art and music this morning. 3.We draw pictures and make things in art class. 二、单项选择 1.B 2. A 三、根据中文翻译英文 1.I like science and IT. 2.We draw pictures and make things in art class. 四、改错（划出错误并改正） 1.PE 前加 and → art, music and PE 2.correct 3.is → are 考点3： 一、中英互译 1.该上音乐课了。 2.It's time for art class. 3.阅读课时间到了。 二、用 for/to 填空 1.for 2. to 3. to 4. for 三、单项选择 1.B 2. C 考点4： 一、写出单词复数形式 1.subjects 2. pictures 3. classes 4. stories 二、用单词正确形式填空 1.subjects 2. pictures 3. subjects 4. stories 三、单项选择 1.B 2.B 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $