2 4 古诗三首-【学亦练】2025-2026学年三年级上册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦三年级上册“古诗三首”，涵盖《望洞庭》《山行》《夜书所见》的主题理解、生字词学习及画面想象，通过生字注音、写字练习等基础导入，借助思维导图梳理每首诗的意象与情感，搭建从字词积累到诗意理解的学习支架。 其亮点是以思维导图为核心工具，结合“边读边想象画面”的语文要素，落实文化自信（传承古诗文化）、思维能力（梳理意象）和审美创造（感受韵律美）。如《望洞庭》用“湖光、秋月——和”等关键词引导构建画面，帮助学生夯实基础、体会情感，教师可直接利用结构化内容提升教学效率。

第二单元 一步一学 亦学亦练 三年级语文（上册） 1 4　古诗三首 第二单元 2 课文主题 《望洞庭》描写了诗人在秋夜遥望洞庭湖的湖光山色，描绘了一幅淡雅清丽的洞庭山水美景图，表达了作者对秀丽河山的热爱之情。 《山行》描绘了诗人在山中小路上行走时所见到的深秋时节的枫林景色，表达了作者对大自然美景的热爱之情。 《夜书所见》一诗通过描写诗人客游在外时的所见，表达了诗人寂寞的心情和对家乡的思念。 4　古诗三首 3 初读课文，自学生字词。 1．给下列生字注音。 wèi xié tíng cù xiāo 4　古诗三首 2．读拼音，写词语。 相互 洞庭湖 寒冷 未来 枫林 斜阳 深夜 挑弄 石径 落霜 4　古诗三首 3．给下列多音字注音并组词。 石磨 mò 磨炼 mó 挑战 tiǎo 挑选 tiāo 4　古诗三首 4．给下列词语选择正确的解释。（填序号） （1）遥望（　　）　　　①往远处望　　　　②看到 （2）石径（　　）　　　①石头小路　　　　②石板小桥 （3）客情（　　）　　　①客人的热情　　　②游子的思乡之情 ① ② ① 4　古诗三首 跟着思维导图学课文内容。 美 静 枫林、霜叶 白云、人家 儿童挑促织 篱落一灯明 萧萧梧叶 4　古诗三首 预习小贴士 本文语文要素　边读边想象画面，体会诗中蕴含的情感。 阅读策略　通过阅读古诗和插图，感受诗歌的韵律美。 4　古诗三首 10 $