1 1 大青树下的小学-【学亦练】2025-2026学年三年级上册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦三年级上册《大青树下的小学》，核心涵盖生字词学习与课文内容梳理。课堂导入从初读自学生字词（含注音、写字、词语搭配、词义连线）切入，通过思维导图构建“上学路上-课上课下-结尾点题”的内容脉络，形成递进式学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，以民族团结为主题，通过字词练习夯实语言基础，借助思维导图培养逻辑思维。预习小贴士强调“想象画面”“关注新鲜感词句”，引导学生感受课文情感，既提升学生的语言运用能力和思维能力，也为教师提供清晰的教学路径。

第一单元 一步一学 亦学亦练 三年级语文（上册） 1 1　大青树下的小学 第一单元 2 课文主题 本文按照时间顺序，以抒发自豪和赞美的感情为线索，描写一所边疆小学幸福祥和的校园生活。体现了祖国各民族儿童之间的友爱和团结。 1　大青树下的小学 3 初读课文，自学生字词。 1．给下列生字注音。 áng yáng róng qiáng huàng fèng 1　大青树下的小学 2．读拼音，写词语。 地球 山坡 飘扬 招呼 热闹 朗读 洁白 粗壮 1　大青树下的小学 3．在（　　）里填上合适的词语。 （　　　）的小鸟　　　 （　　　）的枝干　　　 （　　　）的国旗 欢唱 粗壮 飘扬 1　大青树下的小学 4．把词语和对应的意思用线连起来。 粗壮　　　　　　经历了久远年代的 招引　　　　　　粗大而结实 古老　　　　　　用动作、声响或色、香、味等特点吸引 1　大青树下的小学 跟着思维导图学课文内容。 民族不同 文明有礼 课上认真读书 课下快乐玩耍 可爱的边疆小学 环境优美 1　大青树下的小学 预习小贴士 本文语文要素　一边读一边想象课文描写的画面，关注文中有新 鲜感的词句。 阅读策略　通过朗读和想象画面，感受各民族儿童之间的友爱和 团结。 1　大青树下的小学 10 $