第1天 1 大青树下的小学-【预备三年级】2026-2027学年三年级上册语文同步预习（统编版·新教材）

第1天 1大青树下的小学 第1步 读 课文 M 名师视频课 课文朗读 第1遍，读正确（用时2分钟)；第2遍，读流利，标段落序号（用时3分钟）；第3遍，有感情 一单元 地朗读课文（用时3分钟)。 1早晨，从山坡上，从坪坝(bà)里，从一条条开着绒(róng)球花和 太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣(dǎi)族的，有景颇 (pō)族的，还有阿昌族和德昂)（áng)族的。大家高高兴兴来到学校，都 成了好朋友。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高 高飘扬(ydng)的国旗敬礼。∥第一部分 2“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 了上课了，大家在教室里一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分 安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课 文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤(jā0)，做游戏，招引来许多 小鸟，连松鼠也赶来看热闹。∥第二部分 4这就是我们可爱的小学，一所边疆(jiag)的小学。同学们在这里学 习、玩耍(suǎ)，在这里愉快成长。古老的铜钟，挂在大青树粗阳的枝 干上。凤(fèng)尾竹的影子，在洁白的墙)(giang)上摇晃(huàng)… ∥第三部分 作者简介吴然，原名吴兴然，云南宣威人，儿童文学作家、 散文家，代表作品有《歌溪》《走月亮》等。 O回n▣n ▣n▣0▣n ▣n口n▣n O ▣n▣a ▣n▣n▣n ▣▣0▣ ▣n▣▣n ▣0▣a ▣只 口n▣n口n n口nn 22 - 第1天 第2步 学考点 o 字朗读 生字动画 1.学考点·字词 (1)会认字：给课文中“○” 出的生字标注拼音，并读一遍。 绒 昂 扬 凤 墙 晃 (2)会写字：给课文中“☐”出的汉字描一遍，再组词。 一单元 po zhao hu piao 招 du re nao cu zhuang jie (3)词语：听一遍、读一遍下面的词语，并抄写一遍。 山坡学校 飘扬课文声音招引 热闹古老粗壮枝干洁白 2.学考点·课文理解 (1)课文梳理 上学路上和来到学校 美丽热闹 【第一部分(1)】 上课时，同学们认真读书 学校生活 【第二部分(2~3)】 下课后，同学们快乐玩耍 《大青树下的小学》 总结 可爱的边疆小学 【第三部分（4)】 3 预备三年级·语文上册 (2)中心思想 本文描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族 儿童之间的友爱和团结，表达了作者的自豪和对边疆小学的赞美之情。 第3步 习题 第 单 1.阅读卡片，完成练习。 学校位置：一所位于边疆的小学。 学生来源：汉族的、傣族的、景颇族的、阿昌族和德昂族的小学生。 校园掠影：美丽的绒球花和摇晃的凤尾竹把校园打扮得十分美丽。古 老的铜钟挂在大青树①cu zhuang的枝千上。上课时，同 学们认真②dúshu的③sheng yin真好听；下课后，同学 们快乐地做游戏，招引来许多小动物看④r它na0。 (1)下列加，点字读音有误的一项是( )。 A.德昂族（ng) B.绒球花(rong) C.摇晃(huang) D.凤尾竹(feng) (2)根据语境，看拼音，写词语。 ② ③ ④ 2.照样子，用加点字写句子。 例：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘 扬的国旗敬礼。 3.新考法·场景介绍我们的校园，美丽可爱；校园的生活，丰富多彩。 教室里、图书室里、教学楼前…大家都在做些什么呢？请你选择其 中一个场景，用上有新鲜感的词句向大家介绍一下吧。参考 第一单元 第1天1大青树下的小学 第2步学考点 1.(1)rong ang yang feng giang huang （2)示例：上坡坡度足球气球招手招呼 呼吸呼应飘扬飘荡飞扬表扬读书朗读 热闹热情闹市闹钟粗壮粗细强壮壮观 洁白清洁 (3)略 第3步练习题 1.（1)D（2)①粗壮②读书③声音④热闹 2.示例：清晨，我向伸着懒腰的小草问好，向枝 头歌唱的麻雀，点头，向冉冉升起的朝阳挥手。 3.示例：学校的图书室里，大家都在安安静静 地看书，静得连一根绣花针掉到地下都能听 见。大家徜徉在知识的海洋里，忘记了周围 的一切。 第2天2花的学校 第2步学考点 1.(1)hong shi huang di fa jia bi （2)示例：轰鸣轰响湿润潮湿润泽滋润 笛子汽笛疯狂狂风功夫功课处罚惩罚 互相互助碰撞碰面黄昏黄色急忙急切 （3)略 第3步练习题 1.(1)shi bi huang jia （2)①轰响②急急忙忙 2.示例：走过森林，在花丛里哼着小曲儿 3.①③② 第3天3*不懂就要问 第2步学考点 1.(1)song li hújie li xiang ai（2)略 第3步练习题 1.song li hújie li xiang 2.示例：春风吹过，花儿轻轻摆动，摇摇晃晃， 像跳舞一样。 3.示例：我在学习中遇到不懂的问题时，会主动 向老师或同学请教，虚心听取他们的解答。同 时，我会记录下来，以便日后复习和巩固。 第二单元 第4天4古诗三首 第2步学考点 1.（1)ting wei mo xieéxiao ticǎocu （2)示例：家庭庭院相互相同未来未必 寒冷寒冬路径小径倾斜斜阳枫叶枫树 霜冻冰霜挑拨挑动深浅深色落后落下 （3)略 答案 第3步练习题 1.(1)xiao ting tiǎo(2)①深②枫叶③未 (3)B 2.示例：秋天①萧萧梧叶送寒声②知有儿童挑 促织夜深篱落一灯明 第5天5铺满金色巴掌的水泥道 第2步学考点 1.(1)zhan yin lie ling zeng zong (2)示例：明朗朗读晶莹水晶珠子珍珠 粘住粘贴印章印象案件方案展览展示 排列列队规则规定原则法则凌乱凌空 混乱杂乱 (3)略 第3步练习题 1.(1)yin ling （2)①规则②排列③明朗④粘 2.（1)梧桐树掉下了叶子。 （2)示例：要不是突然下起了暴雨，我们早就 抵达山顶了。 3.示例：秋天铺满黄金的稻田结满紫色玛瑙的葡 萄藤 第6天6秋天的雨 第2步学考点 1.(1)yao shi bin mei you shuang ju pin li gou la bā （2)示例：凉爽凉快银杏杏树一枚枚数 邮票集邮车票票据爽快爽朗拥挤挤满 争夺争气菊花秋菊频繁频道勾画勾结 挖掘挖土油亮加油 （3)略 第3步练习题 1.(1)lǎpinjú (2)①凉爽②挤③香甜 2.示例：（1)春天的风一支画笔 （2)夏天的蝉，唱起了清脆的歌谣。 3.示例：秋天的雨把白色给了芦苇，柔柔的芦花 像一朵朵白云，飘啊飘啊，飘来了秋天的诗意。 第7天7听听，秋的声音 第2步学考点 1.（1)dǒuzhènyùnluèyin liao kuò（2)路 第3步练习题 1.yùn zhen luèdǒukuòyin 2.示例：每一缕轻柔的东风里每一抹刚冒头的 新绿中每一朵绽开的花苞上每一声清脆的鸟 鸣间 3.示例：稻谷晃晃身体，“沙沙”，是和土地告 别的私语。 81