第3课《雨的四季》暑假预习导学案 2026—2027学年统编版语文七年级上册

《雨的四季》暑期情境任务式预习导学案 适用年级：七年级上册 预习时长：40分钟 预习主题：邂逅四季听雨，品读文字温柔 情境导入 夏日炎炎，蝉鸣阵阵，清风骤起时，一场夏雨总会如约而至，驱散燥热、治愈人心。雨，是大自然最灵动的信使，它从不单调，春夏秋冬，各有风姿、各有韵味。 著名诗人刘湛秋曾说：“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。”在他的笔下，四季的雨拥有了生命与性格。 这个暑假，我们开启一场「四季听雨沉浸式研学之旅」！请你化身小小文字研学官，走进《雨的四季》，解锁四季雨的独特魅力，品味散文的语言之美，完成专属研学任务！ 预习核心目标 1.基础任务：扫清字词障碍，精准掌握重点字音、字形、词义，积累优美词句。 2.感知任务：通读全文，梳理文章脉络，概括春、夏、秋、冬四季雨的不同特点。 3.赏析任务：品读重点语句，赏析比喻、拟人等修辞的妙处，体会文章生动的语言风格。 4.情感任务：体悟作者对雨、对自然、对生活的热爱之情，培养细腻的审美感知力。 分层预习任务 任务一：研学启航——字词通关大挑战（基础必做） 【情境指令】研学第一步，夯实基础！请自主研读课文，完成字词闯关，解锁课文阅读通行证。 1. 精准注音（给加点字标注正确读音） 棱镜（） 粗犷（） 静谧（） 高邈（） 莅临（） 吝啬（） 淅沥（） 草垛（） 2. 辨析字形（根据拼音写汉字） qīng jié（） líng dang（） duān zhuāng（） yǎn liàn（） hùn dùn（） qiān xū（） 3. 词语释义（结合语境理解重点词语，拒绝死记硬背） （1）静谧：_________________________________ （2）莅临：_________________________________ （3）吝啬：_________________________________ （4）淅淅沥沥：_________________________________ 4. 易错字词积累（自主摘抄本课3个易错字词，标注易错点） _________________________________ 任务二：研学初探——梳理四季雨韵（核心必做） 【情境指令】通读课文2-3遍，自由朗读，读出节奏与美感，化身雨景记录员，梳理四季雨的专属特点，完成下面的雨景档案。 四季雨景专属档案表 季节 雨的核心特点（原文提炼） 雨的姿态/画面 带给人的感受 春雨 夏雨 秋雨 冬雨 思考小问题：文章开篇和结尾有什么作用？简单概括。 _________________________________ 任务三：研学深读——品析文字之美（提升选做） 【情境指令】本文是经典写景抒情散文，语言清新优美、生动灵动。请你化身文学鉴赏家，精读课文，抓取文中绝美语句，赏析其妙处。 1. 佳句摘抄与赏析（完成2句即可） 例句1：春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。 我的赏析：“闪”字生动传神，写出了初春树叶悄然萌发、鲜嫩明亮的状态，凸显春雨带来的生机与活力。 摘抄句1：_________________________________ 我的赏析：_________________________________ 摘抄句2：_________________________________ 我的赏析：_________________________________ 2. 修辞专项探究 文中大量运用比喻、拟人的修辞手法，让雨的形象鲜活立体。请找出一句运用拟人的句子，说说它赋予雨怎样的特点。 句子：_________________________________ 赏析：_________________________________ 任务四：研学拓展——读写联动创作（拔高挑战） 【情境指令】研学收官，学以致用！作者用细腻的笔触描绘了四季雨的美，请你模仿本文的语言风格和写作手法，选取夏日的雨为对象，写一段80字左右的片段，写出雨的姿态与你的感受。 _________________________________ _________________________________ 预习成果参考答案 任务一：字词通关大挑战答案 1. 精准注音 棱镜（léng） 粗犷（guǎng） 静谧（mì） 高邈（miǎo） 莅临（lì） 吝啬（lìn sè） 淅沥（xī lì） 草垛（duò） 2. 辨析字形 轻盈 铃铛 端庄 演练 混沌 谦虚 3. 词语释义 （1）静谧：安静、宁静，文中用来烘托雨后清幽的氛围。 （2）莅临：来到、来临（多用于贵宾），文中运用拟人手法，生动写出雨的到来。 （3）吝啬：过分爱惜自己的财物，不舍得给予。文中指冬雨稀少、轻柔，不张扬。 （4）淅淅沥沥：形容小雨细微、连绵不断的声音和状态。 任务二：四季雨韵梳理答案 四季雨景专属档案表（标准参考） 春雨：特点——温柔、娇媚、清新、细腻；画面——唤醒草木，滋润花苞，清新温润；感受——甜美、生机盎然、充满希望。 夏雨：特点——热烈、粗犷、奔放、急促；画面——大雨滂沱、电闪雷鸣，来去匆匆；感受——热烈、畅快、酣畅淋漓。 秋雨：特点——端庄、沉静、深情、凄清；画面——淅淅沥沥，洗涤万物，落叶纷飞；感受——静谧、悠远、温柔沉静。 冬雨：特点——自然、平静、温和、稀少；画面——细雨朦胧，滋润冬日大地，洁净万物；感受——清冷、安宁、温柔治愈。 开篇结尾作用 开篇：总领全文，直接点明作者喜爱四季的雨，奠定全文热爱自然、赞美雨的抒情基调。 结尾：总结全文，升华情感，抒发对雨、对大自然的热爱与赞美之情，首尾呼应，结构完整。 任务三：文字品析参考示例 1. 佳句赏析示例 摘抄1：夏雨骤然而至，热烈而粗犷。天上聚集一朵朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。 赏析：“骤然”“来不及思索”精准写出夏雨急促、迅猛的特点，“豆粒”运用比喻，生动形象地写出雨点硕大饱满，凸显夏雨的热烈奔放。 摘抄2：秋雨洗刷过的天空，像大海一样湛蓝、高远。 赏析：运用比喻的修辞手法，将雨后天空比作大海，生动写出秋雨过后天空澄澈、辽阔的特点，画面感极强。 2. 修辞探究示例 句子：春雨给大地披上美丽的衣裳。 赏析：运用拟人的手法，将春雨人格化，赋予春雨人的动作，生动写出春雨滋润万物、装点大地的作用，体现春雨的温柔与美好，表达作者的喜爱之情。 任务四：拓展创作参考示例 夏日的雨总是热烈坦荡。方才还是晴空万里，转瞬乌云密布，狂风卷着热浪袭来。豆大的雨点噼里啪啦砸向大地，敲打着树叶、屋檐，奏响热闹的夏日乐章。大雨冲刷着燥热的街巷，洗去尘世的喧嚣，带来一阵清爽与惬意。 💡 预习小结（自我复盘） 1. 本节课我掌握的重点知识：_________________________________ 2. 我依然存在的疑惑：_________________________________ 3. 我的预习星级自评（1-5星）：⭐⭐⭐⭐⭐ 学科网（北京）股份有限公司 $