8 第1课时 评选吉祥物-【学亦练】2025-2026学年三年级上册数学作业课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦三年级上册“调查与记录”单元，以“评选吉祥物”为情境导入，通过填写动物数量表格学习数据收集，再结合古诗《江南》书法作品统计汉字出现次数，搭建从具体到抽象的学习支架，帮助学生掌握数据整理与分析方法。 其亮点在于融合生活与文化情境，以动物数量对比、汉字次数统计为实例，培养学生用数学眼光观察现实世界的意识，通过计算数量差、倍数及总数发展运算能力（数学思维），用表格规范呈现数据强化数据意识（数学语言）。学生能在真实情境中理解数据意义，教师可借助情境化素材提升教学直观性与互动性。

第八单元　调查与记录 三年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 第八单元 第1课时　评选吉祥物 1. 填一填。 （　　　）只 （　　　）只 （　　　）只 （　　　）只 3 5　 8　 　6　 第1课时　评选吉祥物 2. 比 多（　　　）只， 比 少（　　　）只。 3. 的只数是 的（　　　）倍。 4.一共有（　　　）只小动物。 （　　　）只 （　　　）只 （　　　）只 （　　　）只 3 5　 8　 　6　 3　 2　 2　 22 第1课时　评选吉祥物 中国古典诗词，意境含蓄，诗画合一。下面是妙妙参加书法比赛时的书法作品。 第1课时　评选吉祥物 1.请根据上面的书法作品，完成下表。 2.这个书法作品一共有（　　　）个字，“（　　　）”字最多。 3.这个书法作品中“鱼”字再多（　　　）个就和“莲”字的个数一样多。 汉宇 莲 叶 鱼 南 出现次数         7　 6　 5　 3　 37　 莲　 2 第1课时　评选吉祥物 $