1.2化学实验与科学探究练习卷-2026-2027学年九年级化学人教版上册

2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 化学实验与科学探究
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 457 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 xkw02160
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58825703.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中化学新授课同步练,以化学实验基础与科学探究为核心,分层设计从基础操作到综合探究,覆盖仪器使用、实验安全、现象分析等,巩固化学观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一仪器使用、基本操作规范|如仪器使用判断(第1题)、药品取用步骤(第14题),直接考查基础技能| |提升层|实验现象观察、产物分析|如蜡烛燃烧白雾与白烟辨析(第8题)、燃烧产物验证(第15题),培养科学思维| |综合层|数字化实验、创新装置探究|如密闭容器气体变化曲线分析(第10题)、U形管产物检验(第12题),提升科学探究与实践能力|

内容正文:

1.2 化学实验与科学探究 练习卷 一、单选题 1.下列有关仪器的使用正确的是 A.用温度计搅拌液体 B.用量筒配制溶液 C.用试管作反应容器 D.用烧杯盛固体直接加热 2.利用家中杯子、瓶子、碗、筷、匙、饮料瓶、吸管以及食盐、绿豆和水等可以进行的操作练习有 ①固体药品的取用②液体倾倒③固体药品的称量④过滤 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 3.识别常用标识是必备的生活技能。下列标识与对应的使用场景不匹配的是 A.医用酒精 B.加油站 C.学校洗手池 D.文物保护单位 4.化学是一门以实验为基础的学科,正确的实验操作是保证实验成功的基础。如图实验操作中不正确的是 A.滴加液体 B.向试管中添加粉末状固体 C.倾倒液体 D.量筒读数 5.下列实验操作中正确的是 A.实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 B.为防止腐蚀标签,倾倒液体时瓶上的标签应向着手心 C.为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己 D.取用药品如没有说明用量,液体不超过试管容积的 6.下列关于量筒的说法中正确的是 A.可以在量筒中配制溶液 B.量取水时仰视读数会导致所取水的体积偏大 C.量取12mL 水时最好选用量程为 100mL 的量筒 D.将胶头滴管伸入量筒内准确滴加液体至刻度 7.在进行科学探究活动时,我们必须做到 A.及时记录活动所需时间 B.善于观察合作者言行 C.以最快的速度完成实验探究活动 D.观察并记录活动过程中出现的现象 8.下列关于蜡烛及其燃烧的叙述错误的是 A.蜡烛能浮在水面上,说明密度比水大 B.蜡烛燃烧火焰中温度最高的是外焰 C.干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾 D.熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡固体小颗粒 9.如图是蜡烛及其燃烧的探究实验图。下列说法正确的是 A.由实验1可知石蜡的质量比水的质量小 B.由实验2可知蜡烛火焰分三层,外焰温度最高 C.由实验3可知蜡烛燃烧生成二氧化碳 D.由实验4可知蜡烛熄灭时产生的白雾具有可燃性 10.化学兴趣小组用数字化实验监测密闭容器内探究蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成如图三条曲线。下列说法不正确的是 A.蜡烛燃烧火焰分为三层,外焰温度最高 B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法继续燃烧 C.二氧化碳和水蒸气含量变化对应的曲线分别是a和c D.此微型实验可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物 11.蜡烛燃烧一般经过下图环节。下列说法正确的是 A.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,说明石蜡由碳、氢两种元素组成 B.吹灭蜡烛时冒信出的白烟主要成分是二氧化碳 C.蜡烛燃烧过程既有物理变化,又有化学变化 D.将干冷的烧杯罩在火焰上方可以探究蜡烛燃烧产生二氧化碳 12.小红同学利用U形管对蜡烛燃烧的产物进行创新实验,实验装置(夹持装置省略)如图所示。下列说法中错误的是 A.蜡烛燃烧时火焰分三层,外焰最明亮 B.蜡烛燃烧过程中既有物理变化,也有化学变化 C.该实验可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水 D.吹灭蜡烛时会观察到有白雾产生 二、非选择题 13.如图是实验室中常见的化学仪器,相信你已经使用过多次。请用字母填空。 (1)用于少量试剂相互反应时所需容器_______。 (2)吸取和滴加少量液体时时需要用_______。 (3)收集气体用_______。 (4)配制溶液和较大量试剂的反应容器用_______。 14.某实验中学兴趣小组的同学用试剂稀盐酸、碳酸钠粉末及仪器药匙、胶头滴管按如图所示在试管中进行实验。试回答有关问题: (1)往试管中放试剂时,应先装________试剂,后加________试剂(填试剂状态)。向试管中加碳酸钠粉末时,可用________小心地将粉末送至试管底部,然后缓慢使试管直立。 (2)用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸时,胶头滴管不能________。 15.下列是有关蜡烛燃烧的实验,请回答下列问题。 (1)图1中,将一小块石蜡放入水中,观察到石蜡浮在水面上,由此可判断石蜡的密度比水的密度______(选填“大”或“小”)。 (2)图2中,烧杯中的现象是______,由此证明蜡烛燃烧产生了______(填化学符号)。 (3)图3中,蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,此白烟是______。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《1.2 化学实验与科学探究 练习卷》参考答案 1.C 【详解】A、温度计不能用于搅拌液体,以防止温度计上的水银泡发生破裂,搅拌溶液一般用玻璃棒,说法错误,不符合题意; B、量筒用于量取液体体积,不能用于配制溶液,说法错误,不符合题意; C、试管可用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,说法正确,符合题意; D、烧杯可用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,加热时应放置在陶土网上,使其受热均匀,不能直接加热,说法错误,不符合题意。 故选:C。 2.A 【详解】①固体药品的取用可以用匙和食盐进行; ②液体倾倒可用瓶子、杯子和水进行; ③固体药品的称量缺少天平,不可进行; ④过滤可用杯子、饮料瓶、筷、绿豆和水进行; 故选:A。 3.A 【详解】A、酒精属于易燃物,不属于腐蚀品,不可张贴“腐蚀品”标志,符合题意; B、加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒,遇到明火,容易发生爆炸,可张贴“禁止烟火”标志,不符合题意; C、该图标是“国家节水标志”,学校洗手池可张贴该图标,不符合题意; D、该图标为“禁止燃放鞭炮”,文物保护单位可张贴该标志,不符合题意; 故选A。 4.A 【详解】A、使用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空在试管口上方,不能伸入试管内,图中操作会污染胶头滴管,该操作不正确; B、向试管中添加粉末状固体,先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢竖起试管,图中操作正确; C、倾倒液体时,取下的瓶塞应倒放在桌面上,应将试管略微倾斜,试管口紧挨着试剂瓶瓶口,试剂瓶上的标签向着手心,图中操作正确; D、量筒读数时,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中操作正确。 故选A。 5.B 【详解】A、实验用剩的药品不能放回原试剂瓶中,防止污染,故选项错误; B、倾倒液体试剂时,标签应向着手,以防残留液流下腐蚀标签,故选项正确; C、给试管内液体加热,试管口不能对着自己或别人,故选项错误; D、根据取用药品的原则,若说明用量应严格按用量取用,若没有说明用量,取用固体药品时只需盖满试管底部,液体取1~2mL,故选项错误; 故选:B。 6.B 【详解】A、不可以在量筒中配制溶液,故选项错误; B、仰视读数时,视线低于凹液面最低点,导致读数偏小,实际量取的液体体积偏大,故选项正确; C、量取12 mL水时最好选用量程为20 mL的量筒,100mL量筒刻度间隔大,误差较大,故选项错误; D、将胶头滴管悬空垂直往量筒内准确滴加液体至刻度,避免接触量筒内壁,防止污染,故选项错误。 故选:B。 7.D 【详解】进行科学探究时,应该观察现象,并记录反应前、反应时、反应后的现象,与及时记录活动所需时间 ,善于观察合作者言行无关,以最快的速度完成实验探究活动也不够严谨,故选:D。 8.A 【详解】A、蜡烛能浮在水面上,说明蜡烛的密度比水小,故A错误; B、蜡烛燃烧火焰中,外焰的温度最高,故B正确; C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以将干冷烧杯罩在火焰上方会出现水雾,故C正确; D、烟是固体小颗粒,熄灭蜡烛产生的白烟是石蜡蒸气凝结成的固体小颗粒,故D正确; 故选:A。 9.B 【详解】A、将一小块石蜡放入水中,石蜡浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度小,不符合题意; B、点燃蜡烛,观察,可看到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,外焰与氧气充分接触,燃烧最充分,温度最高,符合题意; C、点燃蜡烛,将干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水,不符合题意; D、用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性,不是白雾,不符合题意。 故选B。 10.C 【详解】A、蜡烛燃烧火焰分为外焰、内焰、焰心三层,外焰与空气充分接触,燃烧最充分,温度最高,该选项说法正确; B、燃烧需要消耗氧气,根据图像,可知曲线 c 表示氧气浓度,最终氧气浓度不为0,说明当氧气浓度小于一定值时,无法支持蜡烛继续燃烧,该选项说法正确; C、蜡烛燃烧消耗氧气,生成二氧化碳和水蒸气,所以氧气含量降低,对应曲线 c,该选项说法错误; D、通过监测密闭容器内二氧化碳和水蒸气含量增加,可探究得出蜡烛燃烧后的部分产物是二氧化碳和水,该选项说法正确。 故选C。 11.C 【详解】A、二氧化碳是由碳、氧元素组成,水是由氢、氧元素组成,根据反应前后元素种类不变,说明石蜡中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素,该选项说法不正确; B、白烟为石蜡固体小颗粒,该选项说法不正确; C、蜡烛燃烧过程中,有新物质生成,属于化学变化,且还伴随石蜡熔化,属于物理变化,该选项说法正确; D、干冷烧杯内壁有水雾,说明蜡烛燃烧生成水,若想证明有二氧化碳生成,烧杯内壁应蘸澄清石灰水,该选项说法不正确。 故选C。 12.D 【详解】A、蜡烛燃烧时,火焰分三层,其中外焰最明亮,该选项说法正确; B、蜡烛燃烧,有新物质生成,属于化学变化,同时还伴随有石蜡熔化,属于物理变化,该选项说法正确; C、该实验中,可观察到干燥的U形管中有水雾,且澄清石灰水变浑浊,则可说明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,该选项说法正确; D、吹灭蜡烛时,有白烟产生,而不是白雾,该选项说法不正确。 故选D。 13.(1)B (2)F (3)G (4)D 【详解】(1)试管可用于少量试剂相互反应时所需容器,故选B; (2)胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体,故选F; (3)集气瓶可用于收集气体,故选G; (4)烧杯可用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,故选D。 14.(1) 固体 液体 药匙或纸槽 (2)接触试管口或试管壁 【详解】(1)往试管中放试剂时,应先装固体试剂,后加液体试剂(填试剂状态)。向试管中加碳酸钠粉末时,可用药匙或纸槽小心地将粉末送至试管底部,然后缓慢使试管直立; (2)用胶头滴管向试管中滴加稀盐酸时,胶头滴管不能接触试管口或试管壁。 15.(1)小 (2) 澄清石灰水变浑浊 CO2 (3)石蜡蒸气 【详解】(1)石蜡浮在水面上,说明石蜡密度比水小; (2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,故烧杯中的澄清石灰水变浑浊,由此证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳,符号:CO2; (3)蜡烛刚熄灭时产生的白烟能被点燃,说明白烟具有可燃性,说明白烟是石蜡蒸气。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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