8 整理与复习-【学亦练】2025-2026学年二年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦二年级上册第八单元“乘除法的应用（一）”，核心知识点包括用6-9的乘法口诀求商，乘法解决求一个数的几倍、几个几相加等问题，除法解决包含几个另一个数、平均分等问题。通过“一步一学，亦学亦练”模式，先梳理知识结构搭建学习支架，再结合实例衔接前后知识。 其亮点在于知识结构化与情境化结合，以生活问题（如做花环、买围巾）培养数学眼光，通过推理过程（如括号填数）发展数学思维，用算式分解强化数学语言。助力学生提升应用能力，为教师提供系统复习资源，提高教学效率。

第八单元　乘除法的应用(一) 二年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 第八单元 整理与复习 知识结构。 整理与复习 整理与复习 整理与复习 填一填。 9 36 36 36 36 36 6 4 6 9 36 6 4 6 整理与复习 5×（ ）<20　　　8× （ ） <45　　 35> （ ） ×6 6×（ ）<41 9× （ ） <56 （ ） ×7<48 括号里最大能填几？ 3　 6　 5　 5　 6　 6　 整理与复习 1．42朵花可以做几个花环？ （新情境·生活应用）做花环。 2．已经做好了2个花环，还剩下多少朵花？ 42÷6＝7(个) 答：42朵花可以做7个花环。 6×2＝12(朵)或2×6＝12(朵) 42－12＝30(朵) 答：还剩下30朵花。 整理与复习 （素养提升）有45个蝴蝶结，最少拿走几个，剩下的就能使7个小朋友分得同样多？每个小朋友分得几个？ 7×6＝42(个)　 45－42＝3(个) 42÷7＝6(个) 答：最少拿走3个，剩下的就能使7个小朋友分得同样多，每个小朋友分得6个。 整理与复习 $