5 第2课时 分水果-【学亦练】2025-2026学年二年级上册数学同步课件（北师大版·新教材）

该小学数学课件聚焦二年级上册“分一分与除法”单元第2课时“平均分”，通过分糕点、分水果等具体情境导入，承接前期分物经验，搭建从具体操作到抽象除法的学习支架，帮助学生理解平均分的两种形式及与除法的联系。 其亮点在于融入新情境（高铁无纸化）和思维拓展题，以数学眼光观察现实，通过圈画、计算等活动培养运算能力与应用意识。如用乘法解决高铁等候人数，用除法圈算通道通过人数，思维拓展题让学生思考最少拿走数量实现平均分，既提升学生解决实际问题能力，又为教师提供多样化教学素材，助力高效教学。

第五单元　分一分与除法 二年级数学（上册） 一步一学 亦学亦练 第五单元 第2课时　分水果 1．一共有（ ）个糕点。 2．每个盒里装3个糕点，需要（ ）个盒子。 3．如果有9个盒子，平均每个盒子里装（ ）个糕点。 填一填。 18　 6　 2 第2课时　分水果 每2个一份，分成了（ ）份。 （教材改编）把14个 按要求平均分，填一填，画一画。 平均分成2份，每份（ ）个。 7　 7　 第2课时　分水果 1．一共有多少人在等候上车？ （新情境·科技成就）高铁车票进入无纸化时代，出行更方便。 2×8＝16(人) 或8×2＝16(人) 答：一共有16人在等候上车。 第2课时　分水果 2．平均每条通道通过几人？圈一圈，写一写。 (圈法不唯一)每4人圈一圈。 答：平均每条通道通过4人。 第2课时　分水果 一共有（ ）条 。 最少拿走（ ）条 就能平均分给4只小猫。 最少拿走（ ）条 就能平均分给3只小猫。 （新趋势·思维拓展）分一分，填一填。 10　 　1 　2　 第2课时　分水果 $