内容正文:
第3课时
循
知识要点扫描
1.循环问题
x支球队进行比赛,每两队之间
赛一场,共赛a场
a=
单循环
x人互相握手,共握手a次
x(x-1)
x人每人与其他人合照一张双人
2
照,共合照a次
x人互送礼物或互发信息、祝福
a=
双循环
等,总数为a
x(x-1)
2.数字问题
(1)两个连续整数:设较小的整数为x,则
较大的整数为x+1.
(2)三个连续奇数(偶数):设中间的数为
x,则较小的数为x一2,较大的数为x十2
(3)两位数:十位数字×10十个位数字.
(4)三位数:百位数字×100+十位数字×
10+个位数字.
已经典例题剖析
【例】一个两位数的两个数字之和为9,把这
个两位数的个位数字与十位数字互换得到一个新
的两位数,它与原两位数的积为1458.求原两
位数.
【点拨】
原两位原两位新两位新两位
原两
新两
数的个数的十数的个数的十
位数
位数
位数字位数字位数字位数字
x+10(9
10.x+
2
9-x
9-x
一x)
(9-x)
【解】设原两位数的个位数字为x,则十位
数字为(9一x).
根据题意,得[x+10(9一x)][10x+(9
x)]=1458.
整理,得(x一8)(x一1)=0,解得x1=8,
x2=1.
故原两位数是81或18.
环与数字问题
已基础对点训练
知识点①循环问题
1.(2025一2026瑞金检测)某班同学毕业时,都
将自己的照片向本班其他同学送1张留念,
全班一共送了1260张.如果全班有x名同
学,根据题意,列出方程为
)
A.x(x+1)=1260B.2x(x+1)=1260
C.x(x-1)=1260D.7x(x-1)=1260
2.(2025一2026上饶弋阳期中)在一次同学聚
会时,大家相互握手问候.如果每人都只和
其他人握手1次,一共握了55次手,那么参
加这次聚会的同学共有多少人?设参加聚
会的同学有x人,根据题意,下列方程正确
的是
A.x(x-1)=55
B.x(x+1)=55
C.x(x-1)=55×2D.x(x+1)=55×2
3.某次女子冰壶比赛有若干支队伍参加了单
循环比赛(每2支队伍之间都赛1场),单循
环比赛共进行了45场,则参加比赛的队伍
有
()
A.8支B.10支C.7支
D.9支
变式题单循环→双循环
一次足球比赛采取双循环比赛(每2支队
伍之间都进行2场比赛).若要比赛56场,
则共有
支队伍参加比赛,
4.决赛开始前,为提升队伍士气,所有队员都
相互拥抱了1次.已知所有人共拥抱105次,
且所有队员中上场的人数为5,则替补队员
的人数为
5.为促进米粉经济,某市举办了“中国米粉节”
展销会活动.已知参加这次米粉展销会的每
2家公司之间都签订了1份合同,x家公司
上册第二十五章
15企
共签订了y份合同.
(1)写出y与x之间的关系式.
(2)若所有公司共签订了55份合同,则参加
此次展销会的公司共有多少家?
知识点②数字问题
6.一个数乘它与12的和,积恰好等于这个数
的3倍.若设这个数为α,则可列方程为
A.a+12a=3a
B.3a(a+12)=a
C.a(a+12)=a+3D.a(a+12)=3a
7.如图,点阵M的层数用n表
示,点数总和用S表示.当S
=66时,n的值为
(
A.10
B.11
第7题图
C.12
D.13
8.跨语文学科小明同学是一位古诗文的爱好
者,在学习了一元二次方程这一章后,改编
了苏轼的诗词《念奴娇·赤壁怀古》:“大江
东去,浪淘尽,千古风流人物.而立之年督东
吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位
平方与寿同.哪位学子算得快,多少年华数
周瑜?”假设周瑜去世时年龄的十位数字是
x,则可列方程为
A.10x+(x-3)=(x-3)2
B.10(x+3)+x=x2
C.10x+(x+3)=(x+3)9
D.10(x+3)+x=(x+3)2
416
九年级数学RJ版
9.已知一个两位数,个位上的数字比十位上的
数字小4,这个两位数十位上的数字和个位
上的数字交换位置后,新两位数与原两位数
的积为1612,那么原两位数为
()
A.95
B.59
C.26
D.62
10.如图所示的是2026年5月的月历,在此月
历上可以按图示形状圈出位置相邻的6个
数(如:5,12,18,19,20,21).如果圈出的6
个数中,最大数与最小数的积为377,则这6
个数的和为
日一二三四五六
12
3456789
101112131415
16
17181920212223
24252627282930
31
第10题图
11.有一个两位数,它的个位上的数字比十位上的
数字大3,个位上的数字与十位上的数字的平
方和比这个两位数大18,求这个两位数,
12.经过激烈的角逐,“青春队”在数学知识竞
赛中最终取得胜利,已知“青春队”在本次
比赛中的总得分是一个两位数,其中十位
上的数字比个位上的数字大8,且十位上的
数字与个位上的数字的和的平方比这个两
位数大9.“青春队”的总得分是多少?8.解:(1)设该商店每月盈利的平均增长率为x,根据题
意,得2400(1十x)2=3456,
解得x1=0.2=20%,x2=-2.2(舍去)
故该商店每月盈利的平均增长率为20%.
(2)由(1)知,该商店每月盈利的平均增长率为20%,
则5月份盈利为3456×(1+20%)=4147.2(元).
故估计5月份这家商店的盈利将达到4147.2元。
第3课时循环与数字问题
1.C2.C3.B变式题84.10
5.解:(1),·每家公司与其他(x一1)家公司都签订1份合
同,而甲公司与乙公司签订的合同和乙公司与甲公司
签订的合同是同一份合同,∴.所有公司共签订了y=
2》份合同。
y与x之间的关系式为y=2x(x一1).
(2)当y=55时,2x(x-1)=55,解得x1=11,x=
-10(不合题意,舍去),∴x=11.
故参加此次展销会的公司共有11家
6.D7.B8.C
9.D【解析】设原两位数个位上的数字为m,则十位上
的数字为(m十4),即原两位数为10(m+4)十m=11m
十+40,新两位数为10m+m十4=11m+4.根据题意,
得(11m+40)(11m+4)=1612,解得m1=2,m2=-6
(不合题意,舍去).故原两位数为11m+40=22+40
=62.
10.143【解析】设最小数为x,则6个数依次是x,x+
7,x+13,x十14,x+15,x+16,则这6个数的和为
6x+65.
依题意,得x(x+16)=377,解得x1=13,x2=一29
(不符合题意,舍去).
6x+65=6×13+65=143.故这6个数的和为143.
11.解:设个位上的数字为x,则十位上的数字为x一3.
根据题意,得x2十(x一3)2=10(x一3)十x+18,
解得x1=7,x2=1.5(不合题意,舍去),
,.10(x-3)+x=47.
故这个两位数为47.
12.解:设这个数的个位上的数字为x,则十位上的数字
为x十8.
根据题意,得(x+x+8)2一[10(x+8)+x]=9,
解得x=1,=一5(不符合题意,含去这个数
的个位上的数字为1,十位上的数字为1+8=9,
,.“青春队”的总得分是91分
章末对点导练
1.D2.B
3.x1=2,x2=-34.C
5.D【解析】,直线y=x十a不经过第二象限,∴a≤0.
4
九年级数学RJ版
当a=0时,方程a.x2-3.x十1=0是一元一次方程,有
一个实数根;当a<0时,△=(一3)2一4a=9-4a>0,
则关于x的一元二次方程a.x2-3.x十1=0有两个不
相等的实数根.综上所述,方程ax2一3x十1=0的实数
根的个数为1或2.
变式题有两个不相等的实数根【解析】,·直线y=
k.x十a(k≠0)不经过第二象限,ax2一3x十k=0是关
于x的一元二次方程,.k>0,a<0,.△=(一3)2
4a·k=9-4ak>0,则关于x的一元二次方程a.x2一
3x+k=0有两个不相等的实数根.
6.D【解析】由1☆x=2,得x2-x=2.
整理,得x2-x一2=0.
.△=(一1)2一4×1×(一2)=9>0,.该方程有两个
不相等的实数根」
7.解:(1)根据题意,得m≠0,且△=[-(2m一3)]一
9
4m(m-1)≥0,解得m≤8且m≠0.
(2),m为正整数,.m=1,.原方程变形为x2十x
0,解得x1=0,x2=-1.
8.C9.2
10.解:(1),关于x的方程x2一2(m十1)x十m2十2=0
总有两个实数根,
,.△=[-2(m+1)]2-4(m2+2)=8m-4≥0,
解得m≥2·
(2),x1,x2为方程x2-2(m十1)x十m2+2=0的两
个根,
∴.x1十x2=2(m十1),x1x2=m2+2.
(x1+1)(x2+1)=8,
x1x2+(x1十x2)十1=8,
.m2+2+2(m+1)+1=8.
整理,得m2十2m一3=0,即(m十3)(m一1)=0,
解得m1=一3(不合题意,舍去),m2=1,
.m的值为1.
11.(1)6(2)6+42
【解析】(1)根据题意,得起始矩形的面积为abm,得
到的矩形面积为(a十1)(b-1)m2.
,a=5,得到的矩形面积不变,
.(5十1)(b-1)=5b,解得b=6.
(2)根据题意,得起始矩形的面积为abm2,得到的矩
形面积为(a十1)(b十2)m,
“25=(a+106+2),6=§.
2s=(a+1)(ξ+2)
2S-5+2
…a+1a
∴.2a2+(2-S)a+S=0.
有且只有一个a的值,
∴.△=(2-S)2-8S=0,
.S2-12S+4=0,
解得S1=6十4√J2,S2=6一4√2(不合题意,舍去).