精品解析:贵州黔西南黔龙、贞丰县黔峰学校等校2025-2026学年下学期期末联考七年级道德与法治试卷

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2026-07-15
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贵州黔西南黔龙、贞丰县黔峰学校等校2025-2026学年下学期期末联考七年级 道德与法治试卷 一、选择题(每题3分,共计60分) 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,它带给我们旺盛的生命力,同时也带来了困惑和烦恼。面对青春的邀约,我们要( ) ①正视、悦纳自己的身体变化,正确对待生理变化 ②积极面对和正确处理矛盾心理带来的烦恼,让自己健康成长 ③开始为适应成年人的角色,承担成年人的责任作准备 ④无所顾忌,敢于打破常规,开创前人未走之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待青春邀约。 ①②③:依据教材知识,结合题文内容可知,面对青春的邀约,要正视、悦纳自己的身体变化,同时尊重他人的生理变化;积极面对和正确处理矛盾心理带来的烦恼,让自己健康成长;开始为适应成年人的角色,为承担成年人的责任作好准备,①②③说法正确; ④:我们要敢于打破常规,开创前人未走之路,但不能无所顾忌,④说法错误; 故本题选A。 2. 为响应植树节活动,某班就活动进行了如下分工:男生主要负责挖树坑、搬运树苗,女生主要负责扶树苗、浇水。对此,同学们纷纷发表看法,你赞同的观点有( ) ①分工体现出了男生力量的重要性,决定了比赛结果 ②分工发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补 ③分工明确了男生女生的任务,说明男女生截然不同 ④分工尊重了男生女生的性别差异,有助于收获友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查男生女生。 ②④:题干中,男生主要负责挖树坑、搬运树苗,女生主要负责扶树苗、浇水,这分工发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补;分工尊重了男生女生的性别差异,有助于收获友谊,故②④符合题意; ①:决定,说法绝对,故①说法错误; ③:截然不同,说法绝对,故③说法错误; 故本题选C。 3. 小情的困惑:"以前我不太愿意男生打交道。从这学期开始,我在某个男生参加的活动中还会变得格外主动和男生说话,而且活跃。我这是怎么了?"对此下列认识正确的是( ) A. 青春期男女生女的生理差异是更加明显 B. 男女生的生理性别特征是与生俱来的 C. 在异性面前,有表现自己的望是正常的心理现象 D. 这是早恋的现象,应及时避免 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干描述的是心理和行为变化,而非生理差异,故 A 不符合题意; B:生理性别特征虽是与生俱来,但与题干中主动交往的心理变化无关,故 B 不符合题意; C:青春期在异性面前渴望表现自己,是心理发展的正常现象,符合题干描述,故 C 符合题意; D:题干体现的是正常的异性交往,并非早恋,不应过度敏感,故 D 说法错误; 4. 最近,小磊心情比较低落,好朋友小刚邀请他参加志愿活动。虽然他们在活动过程中感到又累又饿,但小磊的心情却不知不觉好起来了。这说明我们要( ) A. 学会合理表达自己的情绪 B. 学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 C. 体会自身情绪的强弱和变化 D. 积极参加志愿活动,不管多苦多累都没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干强调的是通过参加志愿活动调节情绪,而非表达情绪的方式,故A不符合题意; B:小磊通过参加志愿活动,在帮助他人中改善了心情,说明要在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪,故B符合题意; C:题干主旨在于如何调节情绪,而非仅仅体会情绪的变化,故C不符合题意; D:参加志愿活动也要量力而行,不能不顾身体承受能力,“不管多苦多累都没有关系”说法过于绝对,故D说法错误。 5. 小李在参加学校组织的科技创新比赛中,连续几次都没有获得好成绩,他感到非常沮丧。大哭过后冷静下来,小李认真分析失败原因,向老师和同学请教,改进自己的作品,最终在比赛中取得了优异成绩。这说明( ) A. 消极情感只会带来负面影响,要坚决避免 B. 消极情感会影响我们的生活质量,阻碍我们的成长 C. 正确对待消极情感,能将其转化为前进的动力 D. 积极情绪比消极情绪更重要 【答案】C 【解析】 【详解】A:负面情感体验具有两面性,能丰富人生阅历,并非只有负面影响且无法完全避免,故A说法错误; B:题干中小李最终获得优异成绩,体现了负面情感未阻碍成长,反而促进了发展,故B不符合题意; C:小李冷静分析并将沮丧转化为改进动力,最终成功,说明正确对待负面情感能将其转化为前进的动力,故C符合题意; D:积极情绪与消极情绪各有价值,不能简单比较谁更重要,故D说法错误; 6. 《晏子春秋》中晏子使楚时,面对楚王的刁难,他凭借智慧维护了自己和国家的人格尊严。下列做法不符合维护人格尊严要求的是( ) A. 恪守为人之德,不做有损人格的事 B. 面对他人的议论,保持豁达心态,做到“有则改之,无则加勉” C. 面对他人的侮辱和诋毁,忍气吞声、默默忍受 D. 必要时运用法律武器保护自己的人格尊严 【答案】C 【解析】 【详解】A:恪守为人之德,不做有损人格的事,是自尊自爱的表现,有利于维护人格尊严,故 A 说法不符合题意; B:面对他人的议论,保持豁达心态,做到“有则改之,无则加勉”,是正确对待他人评价的表现,有利于维护人格尊严,故 B 说法不符合题意; C:面对他人的侮辱和诋毁,应据理力争或依法维权,忍气吞声、默默忍受会纵容侵权行为,不利于维护人格尊严,故 C 说法符合题意; D:必要时运用法律武器保护自己的人格尊严,是维权意识强的表现,有利于维护人格尊严,故 D 说法不符合题意; 7. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节,科技与年味相融,外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨:我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自( ) A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定 C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪 【答案】D 【解析】 【详解】A:选项侧重个人自身成长积淀,而题干强调的是国家科技成就带来的民族底气,主体不符,故 A 不符合题意; B:人际交往收获的认可属于个人社交层面,无法构成国家平视世界的底气,故 B 不符合题意; C:我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,且安全感受并非平视世界底气的核心来源,故 C 说法错误; D:国家繁荣强盛的综合国力是人民自信的坚实基础,科技成就彰显了国家实力,是底气的来源,故 D 符合题意。 8. 当自身生命和健康受到他人非法侵害时,应通过正确的途径,采取合法的手段来维护。下列途径或手段符合这一要求的是( ) ①息事宁人,多一事不如少一事,只要不太严重的,能忍就忍 ②寻找机会,用相同的手段去报复对方 ③请求法律保护,到公安、司法等部门控告、起诉 ④有权依法自卫或拨打110电话求救 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:当合法权益受到侵害时,忍气吞声会纵容违法犯罪行为,不利于维护自身权益,故①说法错误; ②:采用报复手段是违法行为,维权必须通过合法途径,不能以非法手段对抗非法侵害,故②说法错误; ③:请求法律保护,通过控告、起诉等方式维权是运用法律武器保护自己的正确途径,故③说法正确; ④:依法自卫或拨打 110 求救是保护自身生命安全合法且有效的手段,故④说法正确; 9. 习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( ) A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 师者,所以传道授业解惑也 C. 凡事预则立,不预则废 D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 【答案】A 【解析】 【详解】A:意思是人民是国家的根本,根本稳固了国家才能安宁,体现了重视民生、以人民为中心,与题干中关心老年人和育儿家庭的做法一致,故A符合题意; B:意思是老师是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的,强调的是教师的职责,与题干主旨不符,故B不符合题意; C:意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,强调的是计划的重要性,与题干主旨不符,故C不符合题意; D:意思是从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践,强调的是实践的重要性,与题干主旨不符,故D不符合题意; 10. 讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。下列做法与上述观点不一致的是( ) A. 小李每周末回家探望父母 B. 小明帮助同学补习落下的功课 C. 小王利用周末参加社区组织的关爱老人公益活动 D. 小张和同学放学后瞒着家人去上网 【答案】D 【解析】 【详解】A:小李每周末回家探望父母体现了孝敬父母,符合“亲亲”的要求,故A不符合题意; B:小明帮助同学补习落下的功课体现了友爱互助,符合“仁民”的要求,故B不符合题意; C:小王利用周末参加社区组织的关爱老人公益活动体现了关爱社会他人,符合“仁民”的要求,故C不符合题意; D:小张和同学放学后瞒着家人去上网是不诚信且存在安全隐患的行为,违背了孝亲敬长及自我保护原则,与仁爱观点不一致,故D符合题意。 11. 《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能( ) ①体悟文以载道,歌以咏志,享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性,尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深,坚定文化自信 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】①:节目将古诗词与现代流行音乐相结合,体现了文化的创新性发展,让我们享受文化创新,故①符合题意; ②:通过歌声演绎经典诗词,有助于我们领略诗词之美,发现传统文化的深层价值,故②符合题意; ③:题干主要讲述中华传统文化的传承与创新,未涉及世界文化的多样性,故③不符合题意; ④:文化自信主要针对本民族文化,应知晓中华文化博大精深,而非世界文化,故④不符合题意; 12. 我国运用国之重器运-20接英烈回家,以国家之名祭奠英雄烈士,在全社会营造缅怀先烈、尊崇英雄的浓厚氛围。这一做法有利于( ) A. 弘扬中华人文精神,凝聚民族精神力量 B. 快速提高我国的科技创新能力 C. 人人都成为军人,保家卫国 D. 完全消除社会上的不良风气 【答案】A 【解析】 【详解】A:国家以最高礼遇迎接英烈回家,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华人文精神,凝聚民族精神力量,故 A 说法符合题意; B:此举主要在于精神层面的引领,并不能直接快速提高我国的科技创新能力,故 B 说法错误; C:尊崇英雄有利于增强国防意识,但“人人都成为军人”不符合实际,故 C 说法错误; D:“完全消除”说法过于绝对,此举有利于改善社会风气,但不能完全消除不良风气,故 D 说法错误。 13. 中国民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、勤俭持家,知书达理、遵纪守法,等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,是家庭文明建设的宝贵精神财富。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要( ) ①参与家庭文明建设,营造向上向善的家庭氛围 ②身体力行,孝老爱亲,弘扬生生不息的中华传统美德 ③努力学习,承担责任,让中华传统美德薪火相传 ④增强民主意识,养成尊重、宽容和协商的民主态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:题干强调家庭文明建设的重要性,启示青少年应积极参与家庭文明建设,营造向上向善的家庭氛围,故①符合题意。 ②:题干列举了尊老爱幼、孝亲敬长等传统家庭美德,启示青少年要身体力行,弘扬生生不息的中华传统美德,故②符合题意。 ③:题干指出传统美德是薪火相传的精神力量,启示青少年应努力学习,承担责任,让中华传统美德代代相传,故③符合题意。 ④:题干主要围绕家庭美德和家庭建设展开,未涉及民主意识及民主态度相关内容,故④不符合题意。 14. 2026年1月1日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定,对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者一年以内二次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。对此,下列正确的是( ) ①可防范暴力,彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进,可更好呵护未成年人成长 ③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:新规定有助于预防犯罪,但认为能“彻底解决”违法问题夸大了法律的作用,说法过于绝对,故①说法错误; ②:法律根据现实情况调整,体现了与时俱进,旨在通过规范行为保护未成年人健康成长,故②说法正确; ③:依法处罚严重违法行为是保护手段之一,并不代表剥夺未成年人享有的特殊法律保护地位,故③说法错误; ④:适时修订法律表明国家致力于健全法律规范,推动中国特色社会主义法律体系不断发展,故④说法正确。 15. “小区广场舞传出的鼓点,楼下烧烤摊冒出的油烟……”是困扰工作生活的烦心事,也是生态环境领域难啃的硬骨头。新通过的《中华人民共和国生态环境法典》专章规定“社会生活噪声污染防治”,对此作出明确的处罚规定。这说明( ) A. 法律要根据人们需求随时作出调整 B. 该法旨在惩恶扬善,彰显正义 C. 法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺 D. 要规范公民行为必须依靠法律 【答案】C 【解析】 【详解】A:法律具有稳定性,制定和修改需经过法定程序,不能根据需求随时调整,故A说法错误; B:该法旨在解决生态环境领域的具体问题,维护社会秩序,题干侧重法律解决纠纷的功能,而非单纯强调惩恶扬善,故B不符合题意; C:法律对社会生活噪声污染防治作出明确规定,为解决此类矛盾提供了依据和标准,说明法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺,故C说法正确; D:规范公民行为需要法律和道德共同发挥作用,坚持依法治国与以德治国相结合,不能仅依靠法律,故D说法错误。 16. 中学生小明走在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉进了水里,不会游泳的小明没有急于跳水救人,而是向路人呼救,并拨打110报警电话。小明的做法( ) A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C. 是侵犯他人生命权和健康权的行为 D. 既保护了自己,又关爱了他人的生命健康 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民的生命权和健康权。 D:小明作为未成年人且不会游泳,没有急于跳水救人,而是向路人呼救,并拨打110报警电话,说明既保护了自己,又关爱了他人的生命健康,故D符合题意; A:材料中是关爱他人生命的表现,故A说法错误; B:小明采取了科学合理的方式救助他人,故B说法错误; C:小明的行为并没有侵犯他人生命权和健康权,故C说法错误; 故本题选D。 17. 2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第6个“民法典宣传月”。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( ) A. 仇某诋毁、侵害英雄烈士名誉,被判有期徒刑八个月 B. 张某私自填词、翻唱某当红歌手的原创歌曲,被诉侵权 C. 张某在机场净空区“黑飞”无人机,危及航空安全,被罚款500元 D. 周某在高铁卫生间吸烟,触发警报,导致列车降速,被依法拘留5日 【答案】B 【解析】 【详解】A:仇某被判有期徒刑,属于承担刑事责任,由刑法调整,故 A 不符合题意; B:张某被诉侵权,属于民事纠纷,涉及知识产权保护,由民法典调整,故 B 符合题意; C:张某被罚款,属于承担行政责任,由行政法律法规调整,故 C 不符合题意; D:周某被依法拘留,属于承担行政责任,由治安管理处罚法调整,故 D 不符合题意; 18. 小明在浏览法治教育网站时,看到一份关于王某醉酒驾驶案件的判决书,下表中的内容是判决结果。以下是小明对该判决的理解,其中正确的有( ) 被告人王某醉酒后在道路上驾驶机动车,其行为已构成危险驾驶罪,依法应予惩处……据此,依照……之规定,判决:被告人王某犯危险驾驶罪,判处拘役四个月,并处罚金人民币8000元。 ①该判决的依据一定有《中华人民共和国刑法》 ②该判决书是由人民检察院出具的 ③在拘役期间,王某没有选举人大代表的权利 ④本案中王某的行为一定具有严重社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:王某被判决犯危险驾驶罪,并被判处拘役和罚金,属于刑事处罚,其法律依据一定是《中华人民共和国刑法》,故①说法正确; ②:人民法院是国家的审判机关,负责审理案件并出具判决书,人民检察院是国家的法律监督机关,故②说法错误; ③:选举权属于政治权利,除非被法院依法判决剥夺政治权利,否则犯罪分子在服刑期间仍享有选举权,本案中未提及剥夺政治权利,故③说法错误; ④:犯罪具有三个基本特征,其中严重社会危害性是犯罪的最本质特征,王某的行为已构成犯罪,因此一定具有严重社会危害性,故④说法正确。 19. 我国全方位加强知识产权保护工作,知识产权法规制度体系逐步完善,高价值知识产权拥有量大幅增加,为推动经济社会高质量发展提供了有力保障。青少年应该( ) ①学习法律,如专利法、商标法、著作权法等 ②学会保护知识产权,运用法律武器维护自己的合法权益 ③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度 ④加强执法,严惩侵犯知识产权的违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查保护知识产权。 ①②:我国全方位加强知识产权保护工作,作为青少年的我们也要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念,学会保护知识产权,运用法律维护自己的权益,①②说法正确; ③④:是国家的做法,与青少年无关,③④不符合题意; 故本题选A。 20. 2026年3月,徐州市司法局联合教育局举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。活动中,同学们通过真实的案例,认识到校园欺凌和性侵害的危害,以及如何预防和应对这些行为。这告诉我们青少年要( ) ①预防违法犯罪,制定法律法规全力预防犯罪 ②加强学校保护,打击校园霸凌,维护校园安全 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护 ④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:制定法律法规是国家立法机关的职权,青少年无权制定法律,故①说法错误; ②:加强学校保护、打击校园霸凌的主体是学校及相关部门,而非青少年,故②说法错误; ③:通过案例认识危害,有利于青少年提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护意识,故③符合题意; ④:普法活动旨在引导青少年树立法治观念,学会用法律的手段维护自身合法权益,故④符合题意。 非选择题 二、简答题(10分) 21. 材料一 下面是七年级(1)班学生小玲一天的经历:早晨上学路上自行车轮胎被扎破,到学校时已经迟到了,被老师批评了一顿;由于着急完成作业,把同桌的眼镜碰到地上摔碎了;数学课上一直想着如何处理赔偿的事情,结果上课无法专心,计算题也算错了;晚上回家告诉父母今天发生的事,父母不但不安慰她,反而责备她做事粗心。回顾这一天的经历,小玲的心情坏透了。 材料二 小颖:被同学误解后,大哭了一场,心里烦闷消解了好多。 小珊:在演讲比赛前比较紧张,尝试多做深呼吸以缓解紧张情绪。 小鸣:最近又长痘痘了,心情沮丧,但在练习书法的过程中渐渐忘记了烦恼。 结合两则材料,七年级(1)班学生召开了一次主题班会,请你参与进来并完成下列任务。 (1)根据材料一,小玲的经历说明青春期的情绪有什么特点? (2)结合材料分析,材料二中三位同学调节情绪的方法分别是什么? 材料三 某校道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动,请你参与并完成下列任务。 【认识权利】 情境 侵犯的权利 小明将同学的照片做成表情包发到同学群 ① 妈妈怀疑小勇偷买手机上网,时常翻看小勇的书包 ② (3)请你结合上面的具体情境写出相应被侵犯的权利。 【答案】(1)①情绪细腻。②情绪反应强烈。③情绪波动大。 (2)①合理宣泄法。②放松训练法③注意转移法。 (3)①肖像权②隐私权 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知青春期的情绪特点,结合材料内容进行关键词提炼; 小玲一天接连遇到不顺心的事就心情坏透,可知符合青春期情绪反应强烈、情绪波动大,情绪细腻的特点。 【小问2详解】 从设问中可知考查调节情绪的方法,结合材料内容进行关键词提炼; 小颖大哭排解烦闷,可知合理宣泄法。 小珊尝试多做深呼吸以缓解紧张情绪,可知放松训练法。 小鸣练书法忘记烦恼,可知注意转移法。 【小问3详解】 从设问中可知考查肖像权、隐私权,结合材料内容进行关键词提炼; 小明把同学照片做表情包发群,可知侵犯肖像权; 妈妈翻小勇书包,可知侵犯隐私权。 三、材料分析题(10分) 22. 材料一 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。新时代青少年要肩负起创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化的历史使命。 诗词名句 中华优秀传统文化的思想理念 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ③圣人无常心,以百姓心为心。 ④天地与我并生,而万物与我为一。 (1)在以上诗词名句中,你分别感受到哪些中华优秀传统文化的思想理念? 材料二 《进学解》所说:"爬罗剔抉,刮垢磨光",在人文领域中广采博取,去伪存真,汲其精华形成内在的文化性格,就会不断升华为高超的精神境界!缺失人文精神的个体,他的生命是不健全的;缺失人文精神的组织,它的机体是不健康的。弘扬中华人文精神,是每个人全面发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要。 (2)今天的我们,怎样才能成为中华人文精神的弘扬者? 【答案】(1)①脚踏实地、实事求是②革故鼎新、与时俱进 ③惠民利民、安民富民④道法自然、天人合一 (2)①弘扬促进社会和谐的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进; ②弘扬向上向善的思想文化。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查中华优秀传统文化的思想理念,结合材料内容进行关键词提炼; 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,可知这句话强调亲身实践的重要性,体现了脚踏实地、实事求是的思想; 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符,可知这句话描绘新春换桃符,说明新事物代替旧事物,体现了革故鼎新、与时俱进的思想; 圣人无常心,以百姓心为心,可知这句话强调圣人以百姓的意愿为意愿,体现了惠民利民、安民富民的思想; 天地与我并生,而万物与我为一,可知体现人与自然是统一的整体,对应道法自然、天人合一的思想。 【小问2详解】 略。 四、辨析题(6分) 23. 材料 无规矩不成方圆,社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典,有利于树立生态文明理念,协调经济发展与环境保护的关系,维护公民享有宜居的生存环境的权利;将“人格权”单独入编民法典,有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”,弥补“重物轻人”的立法缺陷;将“霸座”“霸铺”抢夺方向盘“等不文明的乘坐行为入编民法典,目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质,依法实施法律制裁。将”保护生态环境“”人格权“”霸座“写入民法典,体现出法律规范我们的行为,保障我们的生活。 小明认为:法律只是用来惩罚违法犯罪行为的,只具有制裁作用,对普通守法公民没有用处。 请你运用所学法律知识,对小明的观点进行辨析。 【答案】小明的观点是错误的; 理由:①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律保护社会公共利益。④法律促进社会发展。⑤作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律,让法治成为社会共识和基本准则。 【解析】 【详解】小明的观点是错误的。法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在维护社会秩序、保护社会公共利益、促进社会发展方面发挥重要作用。法律与每一个人都息息相关,小明的观点割裂了法律和普通守法公民的关系,只看到了法律制裁违法犯罪的单一作用,否认了法律对守法公民的规范和保护作用。 五、综合探究题(16分) 24. 材料一 为增强同学们的法律意识,某校七年级(2)班以“认识违法行为,远离违法犯罪”为主题开展探究活动。请你积极参与,并完成下列任务。 活动小组一在搜集材料时,整理了如下案例: 案例 违法行为的类别 应承担的法律责任 案例一李某不按照交通标志线行车,被罚款100元 案例二张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑1年 案例三王某向借他人5万元钱,到期后拒绝还钱,被判决返还财产 (1)请分别指出不同案例违法行为的类别和应承担的法律责任。 材料二 自己编撰的图书,自己“套号”加印出售,非法经营金额逾5000万元……这起浙江省金华市婺城区人民检察院办理的特殊侵权案,由人民法院作出终审判决,被告人以侵犯著作权罪被判处有期徒刑5年。 (2)根据材料二,请写出犯罪的基本特征有哪些? 材料三 中学生王某因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网,他由偷父母的钱发展到偷同学的财物,甚至把学校的电脑零件偷去卖,结果被行政拘留。某天,他与“朋友”小张竟拦路抢劫小学生,并将其打成重伤,被公安机关抓获。 (3)我们预防未成年人犯罪刻不容缓,作为青少年的我们应如何严于律己,预防犯罪? 【答案】(1)①行政违法行为,承担行政责任②刑事违法行为,承担刑事责任 ③民事违法行为,承担民事责任 (2)严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志)、应受刑罚处罚性(必然法律后果)。 (3)①认清危害,增强法治观念。作为社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。 ②明辨是非,杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查违法行为及法律责任,结合材料内容进行关键词提炼; 李某不按照交通标志线行车,被罚款100元,可知违反交通法规,属于行政违法行为,罚款是承担行政责任; 张某贪污受贿,判有期徒刑,有期徒刑是刑罚,可知是刑事违法行为(犯罪),有期徒刑是承担刑事责任。 王某借钱不还,可知这是侵犯财产权,属于民事纠纷,违反民法,属于民事违法行为,承担民事责任。 【小问2详解】 从设问中可知考查犯罪的基本特征,结合材料内容进行关键词提炼; 自己编撰的图书,自己"套号"加印出售,非法经营金额逾5000万元,可知具有严重社会危害性,触犯了刑法具有刑事违法性; 人民法院判决有期徒刑5年,可知体现了应受刑罚处罚性。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 贵州黔西南黔龙、贞丰县黔峰学校等校2025-2026学年下学期期末联考七年级 道德与法治试卷 一、选择题(每题3分,共计60分) 1. 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来,它带给我们旺盛的生命力,同时也带来了困惑和烦恼。面对青春的邀约,我们要( ) ①正视、悦纳自己的身体变化,正确对待生理变化 ②积极面对和正确处理矛盾心理带来的烦恼,让自己健康成长 ③开始为适应成年人的角色,承担成年人的责任作准备 ④无所顾忌,敢于打破常规,开创前人未走之路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 为响应植树节活动,某班就活动进行了如下分工:男生主要负责挖树坑、搬运树苗,女生主要负责扶树苗、浇水。对此,同学们纷纷发表看法,你赞同的观点有( ) ①分工体现出了男生力量的重要性,决定了比赛结果 ②分工发挥了男生女生的性别优势,实现了优势互补 ③分工明确了男生女生的任务,说明男女生截然不同 ④分工尊重了男生女生的性别差异,有助于收获友谊 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 小情的困惑:"以前我不太愿意男生打交道。从这学期开始,我在某个男生参加的活动中还会变得格外主动和男生说话,而且活跃。我这是怎么了?"对此下列认识正确的是( ) A. 青春期男女生女的生理差异是更加明显 B. 男女生的生理性别特征是与生俱来的 C. 在异性面前,有表现自己的望是正常的心理现象 D. 这是早恋的现象,应及时避免 4. 最近,小磊心情比较低落,好朋友小刚邀请他参加志愿活动。虽然他们在活动过程中感到又累又饿,但小磊的心情却不知不觉好起来了。这说明我们要( ) A. 学会合理表达自己的情绪 B. 学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪 C. 体会自身情绪的强弱和变化 D. 积极参加志愿活动,不管多苦多累都没有关系 5. 小李在参加学校组织的科技创新比赛中,连续几次都没有获得好成绩,他感到非常沮丧。大哭过后冷静下来,小李认真分析失败原因,向老师和同学请教,改进自己的作品,最终在比赛中取得了优异成绩。这说明( ) A. 消极情感只会带来负面影响,要坚决避免 B. 消极情感会影响我们的生活质量,阻碍我们的成长 C. 正确对待消极情感,能将其转化为前进的动力 D. 积极情绪比消极情绪更重要 6. 《晏子春秋》中晏子使楚时,面对楚王的刁难,他凭借智慧维护了自己和国家的人格尊严。下列做法不符合维护人格尊严要求的是( ) A. 恪守为人之德,不做有损人格的事 B. 面对他人的议论,保持豁达心态,做到“有则改之,无则加勉” C. 面对他人的侮辱和诋毁,忍气吞声、默默忍受 D. 必要时运用法律武器保护自己的人格尊严 7. 春晚同款机器人、机器狗、AI 试衣镜等科技产品点亮2026年春节,科技与年味相融,外媒惊叹中国机器人技术飞速发展。小明不仅感慨:我们拥有了平视世界的底气。这份底气源自( ) A. 自身成长积淀的综合实力 B. 人际交往收获的认可肯定 C. 经济高速发展的安全感受 D. 国家繁荣强盛的成就自豪 8. 当自身生命和健康受到他人非法侵害时,应通过正确的途径,采取合法的手段来维护。下列途径或手段符合这一要求的是( ) ①息事宁人,多一事不如少一事,只要不太严重的,能忍就忍 ②寻找机会,用相同的手段去报复对方 ③请求法律保护,到公安、司法等部门控告、起诉 ④有权依法自卫或拨打110电话求救 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 9. 习近平总书记在2026年新年贺词中提到:“过去一年,适老化改造给老年人带来方便,育儿家庭每月多了300元补贴⋯⋯”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是( ) A. 民惟邦本,本固邦宁 B. 师者,所以传道授业解惑也 C. 凡事预则立,不预则废 D. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 10. 讲仁爱,要求我们“亲亲”“仁民”“爱物”,即爱自己的亲人,爱全社会的人,爱天地万物。下列做法与上述观点不一致的是( ) A. 小李每周末回家探望父母 B. 小明帮助同学补习落下的功课 C. 小王利用周末参加社区组织的关爱老人公益活动 D. 小张和同学放学后瞒着家人去上网 11. 《经典咏流传》节目“和诗以歌”、将古诗词和部分近代诗词配以现代流行音乐,《春晓》《长歌行》《游子吟》《将进酒》《送别》《使至塞上》⋯⋯在歌声中我们能( ) ①体悟文以载道,歌以咏志,享受文化创新 ②领略诗词之美、发现传统文化的深层价值 ③了解世界文化的多样性,尊重不同的文化 ④知晓世界文化博大精深,坚定文化自信 A. ②③ B. ③④ C. ①③ D. ①② 12. 我国运用国之重器运-20接英烈回家,以国家之名祭奠英雄烈士,在全社会营造缅怀先烈、尊崇英雄的浓厚氛围。这一做法有利于( ) A. 弘扬中华人文精神,凝聚民族精神力量 B. 快速提高我国的科技创新能力 C. 人人都成为军人,保家卫国 D. 完全消除社会上的不良风气 13. 中国民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”。尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、勤俭持家,知书达理、遵纪守法,等中华民族传统家庭美德,铭记在中国人的心灵中,是家庭文明建设的宝贵精神财富。习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时的这一讲话启示我们青少年要( ) ①参与家庭文明建设,营造向上向善的家庭氛围 ②身体力行,孝老爱亲,弘扬生生不息的中华传统美德 ③努力学习,承担责任,让中华传统美德薪火相传 ④增强民主意识,养成尊重、宽容和协商的民主态度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 2026年1月1日起,新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。其中明确规定,对于14周岁至16周岁以及16周岁至18周岁初次违反治安管理但情节严重、影响恶劣的,或者一年以内二次以上违反治安管理的,依法执行行政拘留。对此,下列正确的是( ) ①可防范暴力,彻底解决未成年人违法问题 ②法律与时俱进,可更好呵护未成年人成长 ③这意味着未成年人将不再受法律特殊保护 ④我国不断完善中国特色社会主义法律体系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “小区广场舞传出的鼓点,楼下烧烤摊冒出的油烟……”是困扰工作生活的烦心事,也是生态环境领域难啃的硬骨头。新通过的《中华人民共和国生态环境法典》专章规定“社会生活噪声污染防治”,对此作出明确的处罚规定。这说明( ) A. 法律要根据人们需求随时作出调整 B. 该法旨在惩恶扬善,彰显正义 C. 法律是我们处理矛盾和纠纷的标尺 D. 要规范公民行为必须依靠法律 16. 中学生小明走在放学回家的路上,突然发现一个小孩掉进了水里,不会游泳的小明没有急于跳水救人,而是向路人呼救,并拨打110报警电话。小明的做法( ) A. 只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B. 没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C. 是侵犯他人生命权和健康权的行为 D. 既保护了自己,又关爱了他人的生命健康 17. 2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第6个“民法典宣传月”。下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( ) A. 仇某诋毁、侵害英雄烈士名誉,被判有期徒刑八个月 B. 张某私自填词、翻唱某当红歌手的原创歌曲,被诉侵权 C. 张某在机场净空区“黑飞”无人机,危及航空安全,被罚款500元 D. 周某在高铁卫生间吸烟,触发警报,导致列车降速,被依法拘留5日 18. 小明在浏览法治教育网站时,看到一份关于王某醉酒驾驶案件的判决书,下表中的内容是判决结果。以下是小明对该判决的理解,其中正确的有( ) 被告人王某醉酒后在道路上驾驶机动车,其行为已构成危险驾驶罪,依法应予惩处……据此,依照……之规定,判决:被告人王某犯危险驾驶罪,判处拘役四个月,并处罚金人民币8000元。 ①该判决的依据一定有《中华人民共和国刑法》 ②该判决书是由人民检察院出具的 ③在拘役期间,王某没有选举人大代表的权利 ④本案中王某的行为一定具有严重社会危害性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 19. 我国全方位加强知识产权保护工作,知识产权法规制度体系逐步完善,高价值知识产权拥有量大幅增加,为推动经济社会高质量发展提供了有力保障。青少年应该( ) ①学习法律,如专利法、商标法、著作权法等 ②学会保护知识产权,运用法律武器维护自己的合法权益 ③健全制度,建立高标准的侵权惩罚性赔偿制度 ④加强执法,严惩侵犯知识产权的违法行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 2026年3月,徐州市司法局联合教育局举办了一场主题为“守护青春,普法宣传共成长”的普法活动。活动中,同学们通过真实的案例,认识到校园欺凌和性侵害的危害,以及如何预防和应对这些行为。这告诉我们青少年要( ) ①预防违法犯罪,制定法律法规全力预防犯罪 ②加强学校保护,打击校园霸凌,维护校园安全 ③提高对校园欺凌和性侵害的认识,增强自我保护 ④树立法治观念,用法律的手段维护自身合法权益 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 非选择题 二、简答题(10分) 21. 材料一 下面是七年级(1)班学生小玲一天的经历:早晨上学路上自行车轮胎被扎破,到学校时已经迟到了,被老师批评了一顿;由于着急完成作业,把同桌的眼镜碰到地上摔碎了;数学课上一直想着如何处理赔偿的事情,结果上课无法专心,计算题也算错了;晚上回家告诉父母今天发生的事,父母不但不安慰她,反而责备她做事粗心。回顾这一天的经历,小玲的心情坏透了。 材料二 小颖:被同学误解后,大哭了一场,心里烦闷消解了好多。 小珊:在演讲比赛前比较紧张,尝试多做深呼吸以缓解紧张情绪。 小鸣:最近又长痘痘了,心情沮丧,但在练习书法的过程中渐渐忘记了烦恼。 结合两则材料,七年级(1)班学生召开了一次主题班会,请你参与进来并完成下列任务。 (1)根据材料一,小玲的经历说明青春期的情绪有什么特点? (2)结合材料分析,材料二中三位同学调节情绪的方法分别是什么? 材料三 某校道德与法治课外学习兴趣小组开展了研究性学习活动,请你参与并完成下列任务。 【认识权利】 情境 侵犯的权利 小明将同学的照片做成表情包发到同学群 ① 妈妈怀疑小勇偷买手机上网,时常翻看小勇的书包 ② (3)请你结合上面的具体情境写出相应被侵犯的权利。 三、材料分析题(10分) 22. 材料一 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。新时代青少年要肩负起创造性转化、创新性发展中华优秀传统文化的历史使命。 诗词名句 中华优秀传统文化的思想理念 ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ②千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ③圣人无常心,以百姓心为心。 ④天地与我并生,而万物与我为一。 (1)在以上诗词名句中,你分别感受到哪些中华优秀传统文化的思想理念? 材料二 《进学解》所说:"爬罗剔抉,刮垢磨光",在人文领域中广采博取,去伪存真,汲其精华形成内在的文化性格,就会不断升华为高超的精神境界!缺失人文精神的个体,他的生命是不健全的;缺失人文精神的组织,它的机体是不健康的。弘扬中华人文精神,是每个人全面发展的需要,更是中华民族伟大复兴的需要。 (2)今天的我们,怎样才能成为中华人文精神的弘扬者? 四、辨析题(6分) 23. 材料 无规矩不成方圆,社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典,有利于树立生态文明理念,协调经济发展与环境保护的关系,维护公民享有宜居的生存环境的权利;将“人格权”单独入编民法典,有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”,弥补“重物轻人”的立法缺陷;将“霸座”“霸铺”抢夺方向盘“等不文明的乘坐行为入编民法典,目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质,依法实施法律制裁。将”保护生态环境“”人格权“”霸座“写入民法典,体现出法律规范我们的行为,保障我们的生活。 小明认为:法律只是用来惩罚违法犯罪行为的,只具有制裁作用,对普通守法公民没有用处。 请你运用所学法律知识,对小明的观点进行辨析。 五、综合探究题(16分) 24. 材料一 为增强同学们的法律意识,某校七年级(2)班以“认识违法行为,远离违法犯罪”为主题开展探究活动。请你积极参与,并完成下列任务。 活动小组一在搜集材料时,整理了如下案例: 案例 违法行为的类别 应承担的法律责任 案例一李某不按照交通标志线行车,被罚款100元 案例二张某利用职权贪污受贿,被判处有期徒刑1年 案例三王某向借他人5万元钱,到期后拒绝还钱,被判决返还财产 (1)请分别指出不同案例违法行为的类别和应承担的法律责任。 材料二 自己编撰的图书,自己“套号”加印出售,非法经营金额逾5000万元……这起浙江省金华市婺城区人民检察院办理的特殊侵权案,由人民法院作出终审判决,被告人以侵犯著作权罪被判处有期徒刑5年。 (2)根据材料二,请写出犯罪的基本特征有哪些? 材料三 中学生王某因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网,他由偷父母的钱发展到偷同学的财物,甚至把学校的电脑零件偷去卖,结果被行政拘留。某天,他与“朋友”小张竟拦路抢劫小学生,并将其打成重伤,被公安机关抓获。 (3)我们预防未成年人犯罪刻不容缓,作为青少年的我们应如何严于律己,预防犯罪? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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