第3章 3.1 导数的概念及其意义、导数的运算(配套练习Word版)-【创新教程】2027年高考数学总复习大一轮课时作业(人教A版)

2026-07-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 导数的概念和几何意义,导数的计算
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 93 KB
发布时间 2026-07-16
更新时间 2026-07-16
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高考一轮复习
审核时间 2026-07-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58823406.html
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以导数概念为起点,通过分层训练构建“运算-几何意义-综合应用”的逻辑体系,强化数学思维与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础运算|单选1-4、多选7|基本求导公式(幂函数、三角函数等)、四则运算法则|从导数定义到运算规则,夯实概念生成基础| |几何意义|单选3-5、填空9|切线方程求解(求导得斜率、点斜式)、切点坐标计算|导数几何意义与曲线切线的关联推导| |综合应用|单选6、填空10、解答11-12、提升13-14|拉格朗日中值定理应用、导数与函数性质(单调性、最值)结合|从单一应用到跨知识点综合,体现知识拓展逻辑|

内容正文:

第三章 一元函数的导数及其应用 课时冲关16 导数的概念及其意义、导数的运算 [基础巩固练] 一、单选题 1.下列函数的求导正确的是(  ) A.(x-2)′=-2x B.(xcos x)′=cos x-xsin x C.(ln10)′= D.(e2x)′=2ex 解析:B [(x-2)′=-2x-3,∴A错;(xcos x)′=cos x-xsin x,∴B对;(ln 10)′=0,∴C错;(e2x)′=2e2x,∴D错.] 2.一个做直线运动的质点的位移s(m)与时间t(s)的关系式为s=100t-5t2,则该质点的瞬时速度为0 m/s时,t=(  ) A.50 s  B.20 s C.10 s  D.5 s 解析:C [由题意知s=100t-5t2, 则s′=100-10t, 令s′=0,则t=10,即该质点瞬时速度为0 m/s时,时间t=10 s.] 3.曲线f(x)=x3-1在x=1处的切线倾斜角是(  ) A. B. C. D. 解析:B [设曲线f(x)=x3-1在x=1处的切线倾斜角为α, 因为f′(x)=x2,则f′(1)=,因为0≤α≤π,因此,α=.] 4.已知直线y=ax是曲线y=ln x的切线,则实数a=(  ) A. B. C. D. 解析:C [设切点坐标为(x0,ln x0),由y=ln x的导函数为y′=知切线方程为y-ln x0=(x-x0),即y=+ln x0-1.由题意可知解得a=.] 5.过点P(1,2)作曲线C:y=的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为(  ) A.2x+y-8=0 B.2x+y-6=0 C.2x+y-4=0 D.x+2y-5=0 解析:A [设A(x1,y1),B(x2,y2),由y=,得y′=-,∴曲线C在A点处的切线方程为y-y1=-(x-x1),把P(1,2)代入切线方程,得2-y1=-(1-x1),化简得2x1+y1-8=0,同理可得曲线C在B点处的切线方程为2x2+y2-8=0,∵A,B都满足直线2x+y-8=0,∴直线AB的方程为2x+y-8=0.] 6.已知a,b为正实数,直线y=x-2a与曲线y=ln (x+b)相切,则+的最小值是(  ) A.6 B.4 C.8 D.2 解析:C [设切点为(m,n), y=ln (x+b)的导数为y′=, 由题意可得=1, 又n=m-2a,n=ln (m+b), 解得n=0,m=2a, 即有2a+b=1,因为a、b为正实数, 所以+=(2a+b)=2+2++≥4+2=8, 当且仅当2a=b=时取等号, 故+的最小值为8.] 二、多选题 7.下列求导运算正确的是(  ) A.若y=(x+1)ln x,则y′=ln x++1 B.(cos π)′=-sin π C.′=-2xln 2 D.(ln 2x)′= 解析:AC [对于A,若y=(x+1)ln x,则y′=ln x+=ln x++1,故A正确; 对于B,(cos π)′=(-1)′=0,故B错误; 对于C,′=′-2xln 2=-2xln 2,故C正确; 对于D,(ln 2x)′==,故D错误.] 8.已知定义在R上的奇函数f(x)的部分图象如图所示,f′(x)是f(x)的导函数,则下列结论中正确的是(  ) A.f(2)=-1 B.f(1)·f(2)>4 C.f′(1)·f′(2)<0 D.方程f′(x)=0无解 解析:BC [结合函数图象及奇函数性质分别判断各选项即可.由题图可知f(-1)=2,f(-2)>2,又∵函数f(x)是奇函数,∴f(1)=-2,f(2)<-2,∴f(1)·f(2)>4,∴B对;由f(x)是奇函数,结合图象可知f′(1)<0,f′(2)>0,∴f′(1)·f′(2)<0,∴C对;由图象可知f(2)=-f(-2)<-2,f′(x)=0有解,∴A、D错误.] 三、填空题 9.已知函数f(x)=aln x(a≠0),过原点作曲线y=f(x)的切线l,则切线l的斜率为________. 解析:根据题意得,f′(x)=,设切点坐标为(x0,y0),则f′(x0)=, 所以切线l的方程为y=(x-x0)+y0, 将点(0,0)代入,可得0=(0-x0)+y0,整理得y0=a, 故aln x0=a,解得x0=e, 故f′(x0)=,即切线l的斜率为. 答案: 10.拉格朗日中值定理是微分学中的基本定理之一,定理内容是:如果函数f(x)在闭区间[a,b]上的图象连续不间断,在开区间(a,b)内的导数为f′(x),那么在区间(a,b)内至少存在一点c,使得f(b)-f(a)=f′(c)(b-a)成立,其中c叫做f(x)在[a,b]上的“拉格朗日中值点”.根据这个定理,可得函数f(x)=x3-2x在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”的个数为________. 解析:∵==2,f′(x)=3x2-2, 令3x2-2=2,解得:x=-∈[-2,2]或x=∈[-2,2], ∴f(x)在[-2,2]上的“拉格朗日中值点”的个数为2. 答案:2 四、解答题 11.已知函数f(x)=x3+(1-a)x2-a(a+2)x+b(a,b∈R). (1)若函数f(x)的图象过原点,且在原点处的切线斜率为-3,求a,b的值; (2)若曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,求a的取值范围. 解:f′(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2). (1)由题意得 解得b=0,a=-3或a=1. (2)因为曲线y=f(x)存在两条垂直于y轴的切线,所以关于x的方程f′(x)=3x2+2(1-a)x-a(a+2)=0有两个不相等的实数根, 所以Δ=4(1-a)2+12a(a+2)>0, 即4a2+4a+1>0,所以a≠-. 所以a的取值范围为∪. 12.已知函数f(x)=x2-ln x. (1)求函数f(x)在点(1,f(1))处的切线方程. (2)在函数f(x)=x2-ln x的图象上是否存在两点,使以这两点为切点的切线互相垂直,且切点的横坐标都在区间上?若存在,求出这两点的坐标,若不存在,请说明理由. 解:(1)由题意可得f(1)=1, 且f′(x)=2x-,f′(1)=2-1=1, 则所求切线方程为y-1=1×(x-1), 即y=x. (2)假设存在两点满足题意,且设切点坐标为(x1,y1),(x2,y2),且x1,x2∈, 不妨设x1<x2,结合题意和(1)中求得的导函数解析式可得·=-1, 又函数f′(x)=2x-在区间上单调递增,函数的值域为[-1,1], 故-1≤2x1-<2x2-≤1, 所以 解得x1=,x2=1, 故存在两点,(1,1)满足题意. [能力提升练] 13.已知ln x1-x1-y1+2=0,x2+2y2-4-2ln 2=0,则 的最小值为(  ) A. B. C. D. 解析:B [的最小值可转化为函数y=ln x-x+2图象上的点与直线x+2y-4-2ln 2=0上的点的距离的最小值,由y=ln x-x+2,可得y′=-1,与直线x+2y-4-2ln 2=0平行的直线的斜率为-,令-1=-,得x=2,所以切点的坐标为(2,ln 2),切点到直线x+2y-4-2ln 2=0的距离d==.] 14.(2024·新课标Ⅰ卷)已知函数f(x)=ln+ax+b(x-1)3. (1)若b=0,且f′(x)≥0,求a的最小值; (2)证明:曲线y=f(x)是中心对称图形; (3)若f(x)>-2,当且仅当1<x<2,求b的取值范围. 解:(1)∵>0,∴f(x)的定义域为(0,2). b=0时,f′(x)=++a≥0,即a≥--,由+=,即a≥max,又因为在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,∴当x=1时,≤-2,∴a≥-2,故a的最小值为-2. (2)由y=ln关于(1,0)中心对称,y=ax关于(1,a)中心对称, y=b(1-x)3关于(1,0)中心对称知:f(x)关于(1,a)中心对称,下证其成立:f(1+x)+f(1-x)=ln+2a(1+x)+bx3+ln+2a(1-x)+b(-x)3=2a,故结论成立. (3)由函数的连续性及题意知:f(1)=-2,代入原函数,得a=-2, 所以f(x)=ln x-ln(2-x)-2x+b(x-1)3,0<x<2, f′(x)=+-2+3b(x-1)2 =(x-1)2, 由≥-2,故b≥-时,f′(x)>0,f(x)单调递增,f(x)>f(1)=-2,x∈(1,2), 当b<-时,f′(1)=0, f′(x)=(x-1)2 =(x-1)2, 令f′(x)=0, ∵1<x<2,∴-3bx2+6bx+2=0,得x=x1,x2(x1≤x2), 且x1+x2=-=2,x1·x2=, 故x1<1<x2,从而f(x)在(1,x2)上单调递减, f(x2)<f(1)=-2,不满足题意.综上:b≥-. 学科网(北京)股份有限公司 $

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第3章 3.1 导数的概念及其意义、导数的运算(配套练习Word版)-【创新教程】2027年高考数学总复习大一轮课时作业(人教A版)
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