摘要:
**基本信息**
以分段函数、二分法、数形结合为核心,系统构建零点与方程解的解题方法体系,逻辑覆盖定义应用到综合转化,培养数学抽象与几何直观素养。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础定义应用|1-4题|分段函数零点分区间讨论;零点与方程解等价转化|从零点定义出发,结合函数定义域与单调性推导解的存在性|
|二分法操作|2、8题|区间判断(函数值异号);中点函数值计算|基于零点存在定理,形成“定区间-取中点-判符号”的操作流程|
|数形结合分析|3、6、7、10题|函数图象交点法;对称性质应用(如零点之和)|通过函数图象直观化方程解,建立“数”与“形”的转化桥梁|
|综合问题转化|5、12、13题|复合方程分解(如[f(x)]²=0转化为f(x)=a);方程结构变形(如e¹⁻ˣ转化为eᵗ)|整合函数性质与方程思想,提升复杂问题的化归能力|
内容正文:
课时冲关14 函数的零点与方程的解
[基础巩固练]
一、单选题
1.已知函数f(x)=则函数f(x)的零点为( )
A.,0 B.-2,0
C. D.0
解析:D [当x≤1时,令f(x)=2x-1=0,解得x=0;
当x>1时,令f(x)=1+log2x=0,
解得x=,又因为x>1,所以此时方程无解.
综上,函数f(x)的零点只有0.]
2.用二分法求方程log4 x-=0的近似解时,所取的第一个区间可以是( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
解析:B [令f(x)=log4x-,因为函数y=log4x,y=-在(0,+∞)上都单调递增,所以函数f(x)=log4x-在(0,+∞)上单调递增,f(1)=-<0,f(2)=log42-=-=>0,所以函数f(x)=log4x-在区间(1,2)上有唯一零点,所以用二分法求方程log4x-=0的近似解时,所取的第一个区间可以是(1,2).]
3.已知函数f(x)=x2-2|x|-m的零点有两个,则实数m的取值范围为( )
A.(-1,0) B.{-1}∪(0,+∞)
C.[-1,0)∪(0,+∞) D.(0,1)
解析:B [在同一平面直角坐标系内作出函数y=x2-2|x|的图象和直线y=m,可知当m>0或m=-1时,
直线y=m与函数y=x2-2|x|的图象有两个交点,即此时函数f(x)=x2-2|x|-m有两个零点.]
4.已知函数f(x)=(a∈R),若函数f(x)在R上有两个零点,则a的取值范围是( )
A.(-∞,-1) B.(-∞,1)
C.(-1,0) D.[-1,0)
解析:D [当x>0时,f(x)=3x-1有一个零点x=.因此当x≤0时,f(x)=ex+a=0只有一个实根,∴a=-ex(x≤0),则-1≤a<0.]
5.关于函数f(x)=其中a,b∈R,给出下列四个结论:
甲:5是该函数的零点;
乙:4是该函数的零点;
丙:该函数的所有零点之积为0;
丁:方程f(x)=1有两个不等的实根.
若上述四个结论中有且只有一个结论错误,则该错误的结论是( )
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
解析:B [当x∈[3.5,+∞)时,f(x)=b-x为减函数,故5和4只有一个是函数的零点,即甲、乙中有一个结论错误,一个结论正确,故丙、丁均正确.由所有零点之积为0,结合分段函数的性质知,必有一个零点为0,则f(0)=log22-a=0,可得a=1.①若甲正确,则f(5)=b-5=0,则b=5,
可得f(x)=由f(x)=1,可得log2(x+2)-1=1,0≤x<3.5或5-x=1,x≥3.5,解得x=2或x=4,方程f(x)=1有两个不等的实根,故丁正确;②若乙正确,则f(4)=0,即b-4=0,则b=4,可得f(x)=由f(x)=1,可得log2(x+2)-1=1,0≤x<3.5或4-x=1,x≥3.5,解得x=2,方程f(x)=1只有一个实根,故丁错误,不满足题意.综上,甲正确,乙错误.]
二、多选题
6.已知函数f(x)=函数g(x)=f(x)-a,则下列结论正确的是( )
A.若g(x)有3个不同的零点,则a的取值范围是[1,2)
B.若g(x)有4个不同的零点,则a的取值范围是(0,1)
C.若g(x)有4个不同的零点x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4),则x3+x4=4
D.若g(x)有4个不同的零点x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4),则x3x4的取值范围是
解析:BCD [令g(x)=f(x)-a=0,得f(x)=a,所以g(x)的零点个数为函数y=f(x)与y=a图象的交点个数,作出函数y=f(x)的图象如图,
由图可知,若g(x)有3个不同的零点,则a的取值范围是[1,2)∪{0},故A错误;若g(x)有4个不同的零点,则a的取值范围是(0,1),故B正确;若g(x)有4个不同的零点x1,x2,x3,x4(x1<x2<x3<x4),此时x3,x4关于直线x=2对称,所以x3+x4=4,故C正确;由C项可知x3=4-x4,所以x3x4=(4-x4)x4=-x+4x4,由于g(x)有4个不同的零点,a的取值范围是(0,1),故0<-4x+16x4-13<1,所以<-x+4x4<,故D正确.]
7.已知函数f(x)=|2x-2|+b的两个零点分别为x1,x2(x1>x2),则下列结论正确的是( )
A.1<x1<2 B.x1+x2<1
C.x1+x2<2 D.x1<1
解析:AC [函数f(x)=|2x-2|+b有两个零点,即y=|2x-2|的图象与直线y=-b有两个交点,交点的横坐标就是x1,x2(x1>x2),在同一平面直角坐标系中画出y=|2x-2|与y=-b的图象如图所示,
可知1<x1<2, ,即4=,所以<4,所以x1+x2<2.]
三、填空题
8.用二分法研究函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算f(0)<0,f(0.5)>0,可得其中一个零点x0∈________,第二次应计算________.
解析:因为f(0)<0,f(0.5)>0,由二分法原理得一个零点x0∈(0,0.5);第二次应计算f=f(0.25).
答案:(0,0.5) f(0.25)
9.已知函数f(x)=,函数g(x)=m-f(3-x),其中m∈R,若函数y=g(x)恰有3个零点,则m的取值范围是________.
解析:令g(x)=m-f(3-x)=0,得f(3-x)=m,
若3-x≤3,则x≥0,f(3-x)=2-|3-x|;
若3-x>3,则x<0,f(3-x)=(3-x-3)2=x2.
所以y=f(3-x)===,
画出其图象如图所示,
当x=3时,y=2.
由图可知,要使函数y=g(x)恰有3个零点,即y=m与y=f(3-x)的图象有3个交点,
则m的取值范围是(0,2).
答案:(0,2)
四、解答题
10.已知y=f(x)是定义域为R的奇函数,当x∈[0,+∞)时,f(x)=x2-2x.
(1)写出函数y=f(x)的解析式.
(2)若方程f(x)=a恰有3个不同的解,求a的取值范围.
解:(1)设x<0,则-x>0,所以f(-x)=x2+2x.又因为f(x)是奇函数,所以f(x)=-f(-x)=-x2-2x.所以f(x)=
(2)方程f(x)=a恰有3个不同的解,即y=f(x)与y=a的图象有3个不同的交点.作出y=f(x)与y=a的图象如图所示,故若方程f(x)=a恰有3个不同的解,只需-1<a<1,故a的取值范围为(-1,1).
11.函数f(x)=x2+bx+c的两个零点为2,3.
(1)求b,c的值;
(2)若函数g(x)=f(x)+mx的两个零点分别在区间(1,2),(2,4)内,求m的取值范围.
解:(1)2,3为方程x2+bx+c=0的两根,
∴∴
∴f(x)=x2-5x+6.
(2)g(x)=x2+(m-5)x+6,
依题意
解得-<m<0,
故实数m的取值范围是.
[能力提升练]
12.[多选]已知函数f(x)=若关于x的方程[f(x)]2-(2a+1)f(x)+a2+a=0有6个不同的实根,则实数a的可能取值是( )
A.- B.
C. D.2
解析:BC [当x<0时,f(x)=x3-3x,则f′(x)=3x2-3=3(x-1)(x+1),当x∈(-∞,-1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,当x∈(-1,0)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,作出f(x)的图象,如图所示.
[f(x)]2-(2a+1)f(x)+a2+a=[f(x)-a][f(x)-a-1]=0,即f(x)=a与f(x)=a+1共有6个不等实根,由图可知,若使f(x)=a与f(x)=a+1共有6个不等实根,只需满足即0<a<1.]
13.设x1满足ex+x-3=0,x2满足e1-x-x-2=0,则=________.
解析:令函数f(x)=ex+x-3,而函数y=ex,y=x-3在R上都是增函数,因此函数f(x)是增函数,
由x2满足e1-x-x-2=0,得-x2-2=0,即+(1-x2)-3=0,于是f(1-x2)=0,
由x1满足ex+x-3=0,得f(x1)=0,因此f(x1)=0=f(1-x2),而函数f(x)在R上递增,
于是x1=1-x2,即x1+x2=1,所以=e.
答案:e
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