第 16 章 人体生命活动的调节 综合测试-2026-2027学年八年级上册生物一本通（苏科版·新教材）

第6单元第16章综合测武 》g。。。00。。。。。。。。0000””””””。 、单项选择题（每小题1分，共25分）：图，下列有关叙述不正确的是 1.中枢神经系统是神经系统的主要部 分，其主要功能是传递、储存和加工信息，产 ① 生各种心理活动，支配与控制人的全部行为。 ②④ 人体的中枢神经系统包括 A.③是传入神经，④是传出神经 A.脊髓和脊神经B.脑和脊髓 B.若④受损，则该反射无法进行 C.脑神经和脊神经D.脑和脑神经 C.该神经冲动传导途径是②④⑤→ 2.(新情境)《河北省电动自行车管理条：③→① 例》第二十四条规定“驾驶和乘坐电动自行车 D.缩手反射属于非条件反射 应当佩戴安全头盔”。正确佩戴符合要求的： 9(新考法)如图为某人左脚的踝关节射 头盔可保护“控制人心跳、呼吸等生命活动”：线透视图像，①②表示踝关节内的结构。下 的中枢，该中枢位于 列说法错误的是 A大脑 B.小脑 C脑干 D.脊髓 关节腔 3.下列现象属于反射的是 A.血小板释放凝血因子加速凝血 B.婴儿看到母亲就会笑 A.①②以及关节腔构成关节 C.草履虫遇到障碍物马上逃避 B.①②表面覆盖着关节软骨 D.植物种子破土而出 C.关节囊包裹着整个关节，使关节牢固 4.如图为反射弧的模式图，下列有关反 D.①是关节窝，②是关节头 射和反射弧的说法，错误的是 10.同学们绘制的骨、关节和肌肉关系的 D传人神② 结构模式图中，正确的是 A.神经调节的基本方式是反射 B.①是感受器，③是效应器 C膝跳反射中②位于脊髓 11.眼睛被誉为“心灵的窗户”。下列关于 D.“望梅止渴”是非条件反射 :眼球结构的说法不正确的是 5.人体通过各种反射对体内、外的刺激 A.角膜无色透明，便于光线通过 作出反应，调节自身生命活动和适应各种环： B.晶状体和玻璃体能够折射光线 境变化。以下反射，属于人类特有的是 C巩膜就是俗称的“白眼球” D.老花眼（远视）可通过配戴凹透镜进行 A.吃梅子止渴 B.看到梅子止渴 :矫正 C嗅到梅子止渴D.谈论梅子止渴 12.(新情境晴天的周日中午，王慧跟妈 6.下列关于人体生命活动调节的叙述，：妈去电影院观看《哪吒2》，刚走进电影院和 错误的是 ( ）:找到最前2排10号座位时，眼球内瞳孔和晶 A某同学抓起一个烫手的馒头，先感觉：状体的变化分别是 到烫后，再迅速松手 A瞳孔放大，晶状体凸度由大变小 B.膝跳反射属于非条件反射 B.瞳孔放大，晶状体凸度由小变大 C.人体神经细胞与其他细胞明显不同，： C瞳孔缩小，晶状体凸度由大变小 该胞体有许多突起 D.童孔缩小，晶状体凸度由小变大 D新生儿第一次接触乳头就会有吮吸动· 13某学习小组利用光具座、可变焦的水 作，这是非条件反射 透镜等器材模拟人眼球成像原理，（说明：注 7.下列关于神经元的叙述，错误的是 射器向水透镜内注水，凸度变大；向外抽水， 凸度变小)“℉光源”此时在光屏上呈现清晰 的物像，如图所示。下列说法错误的是 A.细胞核位于胞体内 主射器 B.只分布在脑和脊髓中 C.神经末梢分布于全身各处 D.能感受刺激并传导兴奋 0cm10 50 60 70 90100 8.如图为缩手反射的反射弧结构模式 A.水透镜和光屏分别模拟眼球的晶状体 和视网膜 B模拟看远处物体时，“F光源”适当左 移，用注射器向内注水，可在光屏上呈现清晰 物像 C此模型还不够完善，应在“F光源”和 水透镜之间安装一个废弃的显微镜光圈，来 模拟眼球的瞳孔 D.通过该实验可知：在人眼球的视网膜 上形成倒立的物像 14.某人的眼球结构正常，但看物体模糊 不清，可能的原因是 ( A.视神经传导中断 B.视网膜脱落 C.大脑皮质的视觉中枢损伤 D.角膜损伤 15.3月3日是全国爱耳日。下列行为中， 符合科学用耳的是 A遇到巨大声响时迅速张开口 B脏水进入外耳道不及时清洁 C.长时间使用耳机 D.用尖锐器具掏耳 16.会使人的听力完全丧失的是( A.鼓膜破损 B.听小骨受损 C.半规管受损 D.听神经受损 17.不少年轻人喜欢戴耳机听音乐，长期 使用耳机会损伤听觉感受器，使听力下降。听 觉感受器位于 A.外耳道 B.耳蜗 C鼓膜 D.耳郭 18.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨 声，花落知多少”，看和听的感受器分别位于 A.视网膜鼓膜 B.晶状体耳蜗 C玻璃体半规管D.视网膜耳蜗 19.下列关于人体内分泌腺的叙述，错误 的是 ( A.分泌物是激素 B.分泌物由导管输送 C.分泌物随血液循环输送到全身各处 D胰岛是分散在胰腺内的细胞群，也属 于内分泌腺 20.用体重相近、发育正常且程度相以的 甲、乙、丙三只雄性幼狗进行实验：甲不做处 理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，几个月后 分别测定其血液中的激素含量，结果如下表 所示（单位：微克/100mL血液）。下列分析错 误的是 激素名称 甲 乙 丙 甲状腺激素 3 0.1 2.8 生长激素 6 5.8 0.1 A.甲在实验中起对照作用 B.乙切除的是甲状腺 C.丙切除的是垂体 D.乙狗手术后发育正常 21.下列属于内分泌腺的一组是( A睾丸、肾上腺、汗腺、唾液腺 B垂体、甲状腺、肾上腺、肠腺 C睾丸、胰岛、甲状腺、垂体 D.卵巢、肾上腺、汗腺、唾液腺 22小明今年14岁，喉结变得突出，声音 变得低沉，还长出了胡须，与这些变化直接 相关的器官是 ) A.肾脏 B.肺 C.肝脏 D.睾丸 23.下列对缩手动作完成过程中的叙述 正确的是 A.缩手时肱二头肌收缩 B.骨为缩手动作提供动力 C.在神经调节下，关节绕骨运动 D.完成该动作，只需运动系统参与 24.青春期是人一生成长的黄金时期，同 学们一定要珍惜时光、不负韶华。下列属于 青春期发育特点的是 ( ①身高体重迅速增长②性器官开始形 成和发育③男孩出现遗精④女孩出现月经 ⑤神经系统的功能明显增强 A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 25.青春期是人生最美好、最重要的时 期！进入青春期后，身高体重、生理和心理等 方面都发生着显著变化。下列关于青春期的 说法，不正确的是 A性意识开始萌动，应避免跟异性交往 B.是塑造美好心灵的关键时期 C是身体发育和智力发展的黄金时期 D.性器官迅速发育是正常生理现象 二、综合题（每空1分，共35分） 26.(7分)（新情境、跨学科）2024年的巴 黎奥运会中，中国队打破美国长达40年的 垄断，拿下男子4×100米混合泳接力金牌。 在他们身上完美地诠释了顽强拼搏、团结奋 斗、无私奉献、为国争光的中华体育精神。游 泳比赛中也蕴含了许多生物学知识。请据图 回答： 甲 乙 丙 (1)当比赛开始时，运动员听到信号后 迅速跳入水中，这一运动过程主要是在 的协调和控制下，以骨为杠杆， 为支点， 收缩提供动 力，以及其他系统相互配合提供能量共同完 成的。 (2)当图甲运动员伸时时，图乙中[2]和 [3]分别处于 和 的状 态。从图乙可以看出骨骼肌两端较细的呈乳 白色的部分[1叫 (3)观察图丙，当我们做运动时，[] 内的滑液能减少两骨之间的摩 擦。 27.(7分)（新情境）“眼观六路，耳听八 方”是汉语成语，形容人的机智灵活，遇事能 多方观察分析。眼和耳是人体重要的感觉器 官，图为它们的结构示意图，据图回答问题： ③④ ③ 甲 (1)埃里克的眼睛是蓝色的，王林的眼 睛是黑色的，这是因为他们的 上有不同的色素。 (2)我们正常人的眼既能看到远处的白 云，又能看到脚下的泥土，主要原因是睫状 体能调节[ 的凸度，当我们 看脚下的泥土时，该结构的凸度 (填“大”或“小”)。 (3)橙橙是个1岁的小宝宝，每当妈妈 问耳朵在哪里时，她总是能准确无误地指 出，橙橙所指的“耳朵”应该是 橙橙能听到妈妈的声音，是因为声波引起 的振动，刺激了 内 相应的感觉细胞，并最终在 产 生了听觉。 28.(8分)川跨学科实践)某校七年级同 学们利用水透镜和其他材料，制作了人体眼 球成像模型（如图2）。请你观察模型，并结合 眼球结构示意图，回答下列问题： 视神经 图1眼球结构示意图 可移动的 注射器 LED灯 水透镜 屏幕透明观察窗 带刻度的轨道 图2眼球成像模型示意图 (1)【原理与设计】利用注射器向囊状的 水透镜注水或从中抽水，可改变其凸度，从 而改变焦距。水透镜模拟的是图1所示的 [ ；纸盒内的屏幕模拟的是 ,它是感受光的刺激，形成 的地方。 (2)【组装与调试】在安装组合模型的各 部件时，需注意将LED灯的中心和水透镜中 心、屏幕中心位置处于 (填“同 一”或“不同”)水平线上。 (3)儿演示与观察】用注射器缓慢向水透 镜内注水，使得水透镜凸度逐渐变大，这可 模拟人在 (填“由近到远”或“由 远到近”)看物体时眼球相应结构的状态；当 物像清晰时，停止向水透镜注水；把LED灯 拉远，物像变得模糊，此时模拟的是 (填“近视眼”或“远视眼”)成像 的状态；请写出一种使物像重新变清晰的方 法 (4)【评价与交流】通过讨论，老师和同 学们肯定了这一模型设计与组装的优点，但 模拟眼球的结构上还有一些不完整，请你提 出一条可以进一步完善的建议： 29.(7分)（新情境）阅读材料，回答问 题： 材料一：人体尿液会在膀胱内暂时储 存，当尿液达到一定量时，产生的压力会刺 激膀胱壁，进而引起排尿反射，完成排尿（过 程如图)，成年人大都可有意识地控制排 尿。 大脑皮层 ↑4 膀胱内 膀胱壁 传人神经 脊髓 传出神经 逼尿肌 压力 感受器 排尿中枢 括约肌 排尿 材料二：暑假小玲跟妈妈回山区老家。 在一次上山郊游时，小玲兴奋地在路旁的酸 枣树上摘酸枣。不小心手指被棘针扎了一 下，她不由自主地缩回了手，而后又小心翼 翼地继续摘。妈妈突然过来朝她喊道：“小心 棘针！”小玲马上把手缩回来，并迅速跑到一 边。 (1)完成排尿反射的结构基础为 ,逼尿肌和括约肌属于该结构中 的 (2)成年人控制排尿的神经中枢位于 ,属于 反射。 (3)材料二中小玲的手指被棘针扎后立 即缩手属于 反射，该反射的神 经中枢位于 里。当小玲听到 “小心棘针！”的喊声，她缩手并跑到一边，这 种反射活动必须有 参与才能完 成。 30.(6分)为了验证胰岛素具有降低血 糖的作用，某生物兴趣小组的同学以小鼠的 活动状况为观察指标设计实验。 【实验原理】胰岛素具有降低血糖的作 用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖水平 下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血 糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得 到缓解。 【材料用具】正常小鼠4只、注射器、胰 岛素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水。 【实验步骤】①将正常小鼠随机均分成 A、B两组。观察并记录 ②给A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B 组小鼠注射 。一段时间 后，A组小鼠会出现四肢无力、活动减少、甚 至昏迷等低血糖症状，B组小鼠 ③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给 A、B两组小鼠 一段时 间后，A组小鼠低血糖症状得到缓解，B组小 鼠 【实验结论】该实验过程可以说明14-17:CCCA 人体的视觉与听觉 参者答案 第6单元第14章综合测试 1—5:CABBD 6-9:ACCA 单项选择题 10.(1)2晶状体；8视网膜；视觉中枢（或大脑皮 1—5:BACDD 6-10:AACAA 质的视觉中枢)(2)长；近视(3)不要在光线暗的地 饮食与营养 11-15:CDBBC 16—20:DCBAA 方看书（合理即可） 1-8:ACADC CBA 21-25:BACAD 11-15:DAAAC 16—21:BDDAD D 9.(1)蛋白质：钙：D(2)脂肪：糖类 二、综合题 22.(1)外耳道(2)听小骨：鼓膜(3)耳蜗：听神 10.B 11-15:BBCBC 16-20:BBDAC 26.(1)肌肉(2)氧气(3)主动脉：体循环；右心 !经；大脑 21.(1)B(2)E(3)C、E(4)佝偻病或骨质疏松症：房(4)打开；关闭 人体的激素调节 人体对食物的消化和吸收 27.(1)左心室(2)主动脉(3)静脉(4)毛细血管 1-5:CCDBB 6—10:CBDBD 1一5：BDDCC6一10：ACDBC11一13：CCB:(5)动脉(6)肺静脉(7)血浆 11-13:BBA 14.(1)麦芽糖(2)氨基酸：④胃；C(3)③肝脏 28.(1)静脉：慢(2)白细胞；炎症(3)贫血；蛋白： 14.(1)感受器：胰岛；反射弧；胰岛素（2)肾小管 (4)小肠很长（或小肠内表面积大，如小肠内有皱襞： 质：铁 (3)正常鼠运动组：丙组与乙组相比，丙组小鼠空腹 和绒毛：或小肠内有多种消化液，包括肠液、胰液、胆· 29.(1)①右心房(2)结合(3)主动脉：厚(4)动 胰岛素含量低且空腹血糖含量低：减少高糖高脂饮 8 脉瓣(5)动脉；静脉 食，适当进行有氧运动，保持适当的体重 15.(1)蓝色(2)唾液淀粉酶(3)口腔；麦芽糖· 30.(1)e白细胞(2)6右心房：2→4→5→7 15.D 16-20:CDDCA 21-25:BACDC (4)人体内环境的温度 (3)7左心室；3、9、4；1、2(4)1、4 26-27:BD 16-19:DDCD 人体与外界进行气体交换 人体的运动 20.(1)口腔；D小肠；葡萄糖；皱襞；绒毛壁只有 1-5:BACDA 6-10:CBCCC 1-5:CADBC 6-10:BDABB ~层上皮细胞（绒毛中有丰富的毛细血管）(2)B胃： 11-12:AA 11-16:ABCDB CB 肠液、胰液(3)A肝脏：物理 13.(1)④：②(2)吸气；收缩(3)Ⅲ；18 18.(1)关节(2)滑液(3)②关节囊(4)神经 科学的饮食 14-15:BA 16-18:BBB 第6单元第16章综合测试 1-7:BCDDD AD 19.(1)大；小(2)等于(3)收缩(4)二氧化碳；氧 一、单项选择题 8.(1)糖类：脂肪(2)二：C(3)/八宝米饭、酱香鸡 1—5:BCBDD 6-10:ABCAB 肉、清炒菠菜、紫菜鸡蛋汤（合理即可） 20.A 21-24:AACD 11-15:DBBCA 16-20:DBDBD 9-10:DD 11-15:BCBDD 人体内废物和多余水的排出 21-25:CDADA 第6单元第13章综合测试 1—5:CDACA 6-10:BDBDD 二、综合题 一、单项选择题 11-15:BBACC 16—21:DADAC C 26.(1)神经系统：关节：骨骼肌(2)舒张：收缩 1-5:ACAAD 6-10:BCDBD 22.(1)滤过：重吸收(2)B:C(3)肾小管：白 肌腱(3川c关节腔 11一15：ADDDD 16-20:BDDCC (4)膀胱；原尿(5)水；无机盐 27.(1)虹膜(2)②晶状体；大(3)耳郭：鼓膜；耳 21-25:CBCDB 23.(1)肾小球、肾小囊和肾小管(2)血细胞（或 蜗；大脑皮质听觉中枢 二、综合题 大分子蛋白质)(3)③：尿素(4)使用不同大小颗粒： 28.(1)⑤晶状体：⑨视网膜：物像(2)同一 26.(1)1肝脏(2)D小肠；淀粉；麦芽糖(3)5 模拟不同成分，并在部位①处戳出若干小孔，使代表 (3)由远到近；近视眼：在水透镜前加山透镜（把LED 胃：胃蛋白(3)维生素 尿素等物质的小颗粒能滤过，代表大分子蛋白质等 灯拉近)(4)在水透镜前方加一层无色透明的塑料 27.(1)向偻病：骨质疏松症(2)0.616：缺乏维生 物质的大颗粒不能滤过 膜，模拟角膜（在水透镜前方加一个有大小可调节圆 素D;184(3)钙：蛋白质 24-25:DB 26-29:CDCA 孔的纸板，模拟虹膜和瞳孔；把方形纸盒换成球形盒 28.(1)①A:葡萄糖：②糖类和脂肪：大于(2)蔬 子，使其形状更接近眼球；可在纸盒中放一个装满透 菜；b(3)加强体育运动（合理即可） 第6单元第15章综合测试 明胶状物质的透明塑料袋，模玻璃体；在纸盒外面 29.(1)消化腺(2)谷薯类；蛋白质；④胃(3)维： 一、单项选择题 包一层深棕色、一层白色厚纸，分别模拟脉络膜和巩 生素和无机盐(4)烹调用油(5)铁和蛋白质 1—5:BBADC 6一10：BBCCD 膜等) 30.(1)缓冲剂类型；37；37℃是酶的最佳催化温 11-15:ACBAC 16—20:CDDDD 29.(1)反射弧；效应器(2)大脑；条件；非条件； 度(2)2；减小误差(3)胰蛋酶分解蛋白质受酸碱性 21-25:BCCDB ! 脊髓；大脑皮质的语言中枢 的影响(4)等量碱性缓冲剂 二、综合题 30.①小鼠的活动状况：②等量生理盐水；活动状 血液 26.(1)气管和支气管：肺与外界的气体交换 况无变化：③注射等量葡萄糖溶液；活动状况无变 1—5:AAADA 6-12:BDCCD DC (2)快：舒张；收缩：等于(3)咽 化；胰岛素具有降低血糖的作用 13.(1)血红蛋白：高(2)贫血；蛋白质；铁(3)C 27.(1)清洁、湿润和温暖(2)甲；膈肌；下降 八年级上册阶段测试 (4)血小板(5)血浆 : (3)①训练方式；②B:③深呼吸训练法（或跑步、游泳 一、单项选择题 14-15:AB 16-19:DCBB 等) 1-5:ACABA 6-10:BBDAD 血管与心脏 28.(1)1肺与外界的气体交换（肺的通气）：呼吸 11-15:DBCDD 16-20:CCDBC 1-5:AADAD 6-10:DBBAD 运动：氧气(2)膈肌；增大(3)乙(4)能量 21-25:DADAC 11-15:ACBAC 16-18:CBC 29.(1)②④⑤(2)动脉：减少：汗腺(3)②肾小· 二、综合题 19.(1)肌肉：胸腔(2)不相通；⑥(3)动脉；静脉 囊；滤过作用(4)⑤肾小管 26.(1)氧气(2)F;晶状体(3)bc:⑤①③④⑥② (4)防止血液倒流(5)0 30.(1)消化：①(2)较少：较多(3)原尿；B(4)⑥ (4)照亮均匀度会对视力有影响吗 血液循环 人体的神经调节 27.(1)滤过；葡萄糖；下腔静脉(2)感受器；传入 1-5:ACBCD 6-11:ABACA C 1-5:DDABD 6-10:ABADC 神经：条件(3)① 12.(1)房室瓣(2)肺(3)静脉血(4)A(5)毛细 11-15:BDADA 16-21:BBCDC B 28.(1)消化道：②(2)④(3)A:动脉(4)⑤ 血管(6)该模型还可以在塑料瓶C右心室与管道I 22.(1)①感受器：⑤效应器(2)D脊髓；A大脑 (5)神经元 肺动脉，塑料瓶D左心室与管道G主动脉之间增加 (3)不能(4)⑥→D→④⑤ 29.(1)心脏(2)睡液、肠液、胰液(3)增多：肺清静 单向阀门来模拟动脉瓣 23-25:CDA 脉；左心房(4)收缩(5)③⑧⑨ 13.(1)吸收；体循环；动脉；静脉(2)静脉；8→ 26.(1)反射弧；感受器(2)非条件；适应(3)大 30.(1)能量(2)①光照；少；②b;c(3)早睡早起 1→2→5→6→3→4(3)房室瓣；主动脉；3、4、6、7 ·脑皮质 (或不能长时间玩手机等)