精品解析:山东东营市利津县2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研七年级数学试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 东营市
地区(区县) 利津县
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研七年级数学试题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(本题共10小题,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.) 1. 下列成语对应的事件属于随机事件的是( ) A. 水中捞月 B. 守株待兔 C. 水涨船高 D. 缘木求鱼 【答案】B 【解析】 【详解】解:选项A水中捞月一定不会发生,属于不可能事件; 选项B守株待兔可能发生也可能不发生,属于随机事件; 选项C水涨船高一定会发生,属于必然事件; 选项D缘木求鱼一定不会发生,属于不可能事件. 2. 已知是方程的一组解,则的值是( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【详解】解:∵是方程的一组解, ∴, 解得. 3. 下列句子中,不是命题的是( ) A. 三角形的内角和等于180度 B. 过一点作已知直线的平行线 C. 两点确定一条直线 D. 两个互补的角一定是邻补角 【答案】B 【解析】 【分析】命题的定义是:能对一件事情作出判断的语句叫做命题. 【详解】解:A、C、D选项都对事件作出了判断,都是命题; B选项只是描述作图操作,没有对事件作出判断,不是命题. 4. 如图是某工地支架的示意图,已知,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行线的性质求出,再求出,利用得到,最后利用即可得到的度数. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 5. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 【解析】 【详解】解:A、若,则,故A错误; B、若,则,故B错误; C、若,当时,;当时,;故C错误; D、若,则故D正确. 6. 如图,在中,已知点D在上,且,则点D在( ) A. 的垂直平分线上 B. 的平分线上 C. 的中点 D. 的垂直平分线上 【答案】A 【解析】 【分析】因为,,所以,点在的垂直平分线上,据此作答. 【详解】解:∵,, , ∴点在的垂直平分线上, 故选:A. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的判定,解题的关键是正确理解线段垂直平分线的判定定理. 7. 如图,若直线:与直线:交于一点,则关于的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据图形,找出直线在直线上方部分的的取值范围即可. 【详解】解:由图形可知,直线:与直线:交于一点 当时,, 关于的不等式的解集是:. 8. 不等式组解集为,则取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先解第一个不等式得到x的范围,再根据一元一次不等式组解集的“同小取小”原则,结合已知解集确定n的取值范围. 【详解】解:解不等式得, ∵不等式组的解集为, ∴. 9. 周末小宇帮家人采购水果,店家优惠规则:购买量超出规定数量后,超出部分打折计价.已知花费金额和购买重量的关系如图所示,若小宇带26元买这款水果,他最多能购买水果( ) A. 25斤 B. 30斤 C. 22.5斤 D. 35斤 【答案】B 【解析】 【分析】当时,求出,然后将代入求解即可. 【详解】解:当时,设y与x的解析式为, 将,代入得, 解得 ∴y与x的解析式为 当时, 解得 ∴他最多能购买水果30斤. 10. 已知:与都是等腰直角三角形,,,,三点共线,连接、.给出四个结论:①;②;③;④其中正确的结论个数是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】C 【解析】 【分析】证明,即可判断①;由全等三角形的性质得,由等腰直角三角形的性质得,即得到,即可判断②;由②可得,即可判断③;根据三角形的三边关系可判断④,综上即可求解. 【详解】解:①∵, ∴, 即, 在和中, , ∴, ∴,故①正确; ②∵, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴,故②正确; ③∵,, ∴, ∴, ∴,故③正确; ④∵,, ∴, 即,故④错误; 综上,正确的结论有①②③,共个. 二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.) 11. 袋中有个黑球,个白球,8个绿球,随机摸一球,摸到绿球概率为,则_________. 【答案】16 【解析】 【分析】根据概率计算公式,摸到绿球的概率等于绿球个数除以袋中球的总个数,据此列出方程,即可求解的值. 【详解】解:袋中球的总个数为,由题意得, 整理得, 移项计算得. 12. 已知是方程组的解,求的平方根_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二元一次方程组的解的定义把 代入方程组, 然后解关于的方程组即可求解. 【详解】解:把 代入方程组,得, 解得, 所以, 所以的平方根为. 13. 如图,将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知,则______°. 【答案】 【解析】 【分析】由折叠可得,再利用平行线性质即可求解. 【详解】解:如图所示: 由题意可得: , 图形为长方形, , , , 故答案为:. 【点睛】本题考查了矩形的折叠问题及平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 14. 已知函数(是常数)是正比例函数,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据正比例函数的定义,正比例函数的形式为,据此列出式子即可求解的值. 【详解】解:由正比例函数的定义得:且, 解方程得,即, 由得, 因此. 15. 已知不等式组解集为,求的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】先解不等式组,求出不等式组的解集,再跟已知解集对照求出的值,最后代入代数式计算即可得到结果. 【详解】解:, 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集为, 又∵不等式组的解集为, ∴,, ∴,, ∴. 16. 如图,直线与交于点,则方程组的解是_________. 【答案】 【解析】 【分析】把代入,确定a的值,求解即可; 【详解】解:把代入,得,解得, 故, 故方程组的解是; 17. 如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,若,则_____________. 【答案】15 【解析】 【分析】根据基本作图,得到,继而得到,根据直角三角形的性质,三角形面积性质求解即可; 【详解】解:在中,,, , 根据基本作图,得到, , ,, , , , ; 18. 如图,,点、、…在射线上,点、、在射线上,、、均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为,第2个等边三角形的边长记为,以此类推,若,则_____________. 【答案】 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质以及平行线的判定定理得出,以及,得出,,…进而得出答案. 【详解】解:如图, 是等边三角形, ,, , , , 又, , , , , 、是等边三角形, ,, , ,, ,, ,, ,, 以此类推:. 三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 按要求解答 (1)解方程组: (2)解不等式组:,并写出所有负整数解. 【答案】(1) (2);负整数解: 【解析】 【分析】(1)利用代入消元法求解即可; (2)根据解不等式组的基本步骤,求解即可. 【小问1详解】 解: 由②得:(3) 把③代入①: 解得, 将代入③: 故方程组的解:; 【小问2详解】 解: 解①得: 解②得: 所以不等式组的解集为:. 负整数解:. 20. 抽奖盒内有9个外观一致的奖球,标号依次为:1,1,2,3,3,4,5,6,6.随机摸取一球,求解: (1)求摸到数字不小于3的概率; (2)两人以此摸球定输赢,摸到奇数甲获胜,摸到偶数乙获胜,判断游戏是否公平并说明理由. 【答案】(1) (2)游戏不公平 理由如下:奇数:1,1,3,3,5,共5个. ; 偶数:2,4,6,6,共4个. , ,两人获胜概率不相等. ∴游戏不公平. 【解析】 【分析】(1)先找出数字的球个数,再根据古典概型公式:计算概率. (2)分别计算摸到奇数、偶数的概率,若两者概率相等则游戏公平,否则不公平. 【小问1详解】 解:数字不小于3即数字为3、4、5、6,对应球:3,3,4,5,6,6,共6个. 总球数为9个, 则. 【小问2详解】 略 21. 已知:如图,在等腰中,,点是线段延长线上一点,点在线段上,连接交于点,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)证明:是等腰三角形,, , 又, , , ∵, ∴; (2) 【解析】 【分析】由等腰三角形的性质得,进而得到,即得,再根据平行线的性质即可求证; 由等腰三角形和直角三角形的性质可得,再根据平行线的性质即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:等腰中,,, , 由(1)知:, . 22. 学校开展校园文化节活动,准备为获奖学生购置奖品.已知一个书包和一本词典一共48元,用124元恰好能购买3个书包和2本词典. (1)求每个书包、每本词典的单价分别是多少元? (2)学校准备给40名获奖者每人发放一件奖品(书包或词典),总花费不能超过900元,最多可以购买多少个书包? 【答案】(1)每个书包的单价为28元,每本词典的单价为20元 (2)最多可以购买12个书包 【解析】 【分析】(1)设每个书包的单价为元,每本词典的单价为元.根据题意,得,求解即可; (2)设购买个书包,则购买词典本,根据题意得,解不等式,解答即可; 【小问1详解】 解:设每个书包的单价为元,每本词典的单价为元. 根据题意,得, 解得, 答:每个书包的单价为28元,每本词典的单价为20元. 【小问2详解】 解:设购买个书包,则购买词典本,根据题意得 解得 表示书包个数,必须为非负整数, 的最大值为12 答:最多可以购买12个书包. 23. 已知:如图,是等边三角形,,分别是,上的点,且,,交于点,于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明: 是等边三角形 , 在和中: . (2) 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形的性质,结合三角形全等的判定证明即可; (2)根据等边三角形的性质,三角形全等的性质,含角直角三角形的性质,求解即可; 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)得, , , , 在中: . 24. 如图,直线与相交于点,点横坐标为,的解析表达式为,的解析表达式为,且与轴交于点,与轴交于点,点坐标为. (1)求P点的坐标; (2)求直线的解析表达式; (3)若点为直线上一动点,使的面积是的面积的2倍,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)M点的坐标为或 【解析】 【分析】(1)将点P的横坐标为代入,求出点的坐标,即可求解关于x,y的二元一次方程组的解; (2)将点代入解方程组即可; (3)设点的横坐标为,则点到轴的距离为,根据面积关系,得到,求出,分两种情况,将代入直线表达式即可求解. 【小问1详解】 解:将代入得, 所以点的坐标为; 【小问2详解】 解:将、代入,得, 解得, 所以直线的解析式为; 【小问3详解】 解:在直线中,令,得,所以, 又, , ∴, ∴, 设点的横坐标为,则点到轴的距离为, ∴, ,即, 或, 当时,代入得, 当时,代入得, 所以M点的坐标为或. 25. (综合探究题)在郊外的工地上,有两条平行的引水河道(如图1),还有一个“V型”的施工通道(点A、C分别在通道的两条射线、上),通道的夹角会根据施工需求调整. 【问题发现】 (1)若施工通道夹角,在河道上的施工点处测得,求河道上施工点处的的度数. 【问题迁移】 (2)在(1)的条件下,工程师发现:无论施工点的位置怎么变化(即改变),的值始终为定值.他提供了辅助线作法:如图2,过点A作,交于点M.请你根据这个辅助线(或自己添加其他辅助线),确定这个定值并说明理由. 【问题拓展】 (3)若把施工通道的夹角从“”调整为“”(如图3),其他条件保持不变,请直接写出与的数量关系. 【答案】(1) (2)定值为,理由如下 过点A作,交于点M. 又 又 (3) 【解析】 【分析】(1)过点F作,如图,由已知,,根据平行线的性质可得,可计算出的度数,由,可计算出的度数,由平行线的性质即可得出答案; (2)由已知条件,,根据平行线的性质可得,计算出的度数,由平行线的性质可得,由即可得出答案; (3)过点A作与相交于点N,由已知条件,,根据平行线的性质可得,,即可计算出的度数,由,代入计算即可得出答案. 【小问1详解】 解:过点F作,如图所示, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:过点A作,交于点N,如图所示, ∵,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末教学质量调研七年级数学试题 (考试时间:120分钟 分值:120分) 注意事项: 1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题,30分;第Ⅱ卷为非选择题,90分;全卷共6页. 2.数学试题答题卡共4页,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在试题和答题卡上,考试结束后上交答题卡. 3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号〔ABCD〕涂黑,如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其它答案.第Ⅱ卷按要求用0.5mm碳素笔答在答题卡的相应位置上. 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、选择题(本题共10小题,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均记零分.) 1. 下列成语对应的事件属于随机事件的是( ) A. 水中捞月 B. 守株待兔 C. 水涨船高 D. 缘木求鱼 2. 已知是方程的一组解,则的值是( ) A. B. C. 2 D. 3 3. 下列句子中,不是命题的是( ) A. 三角形的内角和等于180度 B. 过一点作已知直线的平行线 C. 两点确定一条直线 D. 两个互补的角一定是邻补角 4. 如图是某工地支架的示意图,已知,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 下列说法中正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 6. 如图,在中,已知点D在上,且,则点D在( ) A. 的垂直平分线上 B. 的平分线上 C. 的中点 D. 的垂直平分线上 7. 如图,若直线:与直线:交于一点,则关于的不等式的解集是( ) A. B. C. D. 8. 不等式组解集为,则取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 周末小宇帮家人采购水果,店家优惠规则:购买量超出规定数量后,超出部分打折计价.已知花费金额和购买重量的关系如图所示,若小宇带26元买这款水果,他最多能购买水果( ) A. 25斤 B. 30斤 C. 22.5斤 D. 35斤 10. 已知:与都是等腰直角三角形,,,,三点共线,连接、.给出四个结论:①;②;③;④其中正确的结论个数是( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空题(本大题共8小题,11-14题每小题3分,15-18题每小题4分,共28分,只要求填写最后结果.) 11. 袋中有个黑球,个白球,8个绿球,随机摸一球,摸到绿球概率为,则_________. 12. 已知是方程组的解,求的平方根_________. 13. 如图,将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知,则______°. 14. 已知函数(是常数)是正比例函数,则_________. 15. 已知不等式组解集为,求的值为______. 16. 如图,直线与交于点,则方程组的解是_________. 17. 如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点,若,则_____________. 18. 如图,,点、、…在射线上,点、、在射线上,、、均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为,第2个等边三角形的边长记为,以此类推,若,则_____________. 三、解答题(本大题共7小题,共62分.解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.) 19. 按要求解答 (1)解方程组: (2)解不等式组:,并写出所有负整数解. 20. 抽奖盒内有9个外观一致的奖球,标号依次为:1,1,2,3,3,4,5,6,6.随机摸取一球,求解: (1)求摸到数字不小于3的概率; (2)两人以此摸球定输赢,摸到奇数甲获胜,摸到偶数乙获胜,判断游戏是否公平并说明理由. 21. 已知:如图,在等腰中,,点是线段延长线上一点,点在线段上,连接交于点,. (1)求证:; (2)若,求的度数. 22. 学校开展校园文化节活动,准备为获奖学生购置奖品.已知一个书包和一本词典一共48元,用124元恰好能购买3个书包和2本词典. (1)求每个书包、每本词典的单价分别是多少元? (2)学校准备给40名获奖者每人发放一件奖品(书包或词典),总花费不能超过900元,最多可以购买多少个书包? 23. 已知:如图,是等边三角形,,分别是,上的点,且,,交于点,于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 24. 如图,直线与相交于点,点横坐标为,的解析表达式为,的解析表达式为,且与轴交于点,与轴交于点,点坐标为. (1)求P点的坐标; (2)求直线的解析表达式; (3)若点为直线上一动点,使的面积是的面积的2倍,求点的坐标. 25. (综合探究题)在郊外的工地上,有两条平行的引水河道(如图1),还有一个“V型”的施工通道(点A、C分别在通道的两条射线、上),通道的夹角会根据施工需求调整. 【问题发现】 (1)若施工通道夹角,在河道上的施工点处测得,求河道上施工点处的的度数. 【问题迁移】 (2)在(1)的条件下,工程师发现:无论施工点的位置怎么变化(即改变),的值始终为定值.他提供了辅助线作法:如图2,过点A作,交于点M.请你根据这个辅助线(或自己添加其他辅助线),确定这个定值并说明理由. 【问题拓展】 (3)若把施工通道的夹角从“”调整为“”(如图3),其他条件保持不变,请直接写出与的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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