第二单元计算专项01：6～9的认识和读写-一年级数学上册（人教版·新教材）

**基本信息** 聚焦6~9的认识与读写，通过多维度操作（数、圈、画、连）构建从具体数量到数字符号的认知链条，强化数感培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |数一数|5题，看图写数|直观计数输入，直接呈现数量与数字对应|从具体物体数量感知抽象数字，建立6~9的基数概念| |圈一圈|5题，圈选对应数字|数量判断选择，含“添上1颗”的数量递增|通过数量比较与递增，理解数字序列关系| |画一画|5题，按数涂色/接着画|数量表征输出，实现数字到图形的转化|巩固数量与符号的双向映射，培养几何直观| |连一连|5题，数量与数字连线|数量匹配关联，检验数与量的对应准确性|综合应用数感，完成数量与数字的精准匹配|

学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 第二单元计算专项01：6~9的认识和读写 鸛日期： ②用时： 中评价： 名、数一数 1.看图在田字格里写数。 2Q2 8088 粥粥粥保 XXX为 20 88888 粥粥 兴兴XX 田 2.数一数，写一写。 降密安 @ ⑧ ⑧ ⑧ ®奇 蕾 酱西密 ④⊙ 图 者毛 3.看图写数。 000 ☆☆☆☆ 心心色 单保单● ☆☆☆ 4.看图写数。 田 田 第1页共16页 学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 5.看图写数。 & 争学学争净 争争学异 头二、 圈一圈 1.看图圈数。 旆混湘 宁曾曾 澜阁 EEE 游棉带棉 澜渊刹 0000 578 9 65 910 6754 5789 2.数一数，圈数字。 egagegeg 99080898 6 78 9 8 67 9 78910 8 10 3.数一数，圈出正确的数字。 鱼Q奥QQ 臭兔QQ 食 67 89 67 9 6 7 8 9 67 8 9 4.数一数，圈一圈。 第2页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 蜜蜜 碧是是星 888 密蜜蜜 是是思是 品g是是g 4567 6789 6789 摩食厨 令 5678 1234 5678 5.看图圈一圈。 5颗添上1颗是(567)颗 000000 6颗添上1颗是(678)颗 7颗添上1颗是(789)颗 8颗添上1颗是(789)颗 第3页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 头三 画一画 1.看数涂上你喜欢的颜色。 2.看数接着画。 6 7 8 9 △△△△ 0000 80000 3.照样子画O,画同样多。 舒高局 瑞品晶晶8 包旬 赶盘高 跟品鼠品 包77包 oooo 4.看数涂色。 5口▣▣口▣▣口▣▣ 8△△△△△△△△ 7 00000O 6☆☆☆☆☆☆☆☆ 5.看数接着画。 第4页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 9 a 口口口口 8 △△△△ ☆☆☆ oo △ %四、连一连 1.连一连，涂一涂。 00000 00000 00000 00000 00000 00000 00000 00000 哺哺哺 & 3933 嘴啸喊 33333 6 2.数一数，连一连。 ☆☆☆ 眼 ①①① ☆☆☆☆ 吸吸 ①①① ①①① 3 7 9 6 3.数一数，连一连。 w林888 心 第5页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 4.数一数，连线找朋友。 多图 多图② ®图 8 7 6 5 9 E99 ⑧®④ ©9 E ③®® 5.将同样多的用线连起来。 ☆ 斜 ☆☆☆ ☆☆☆ ●●。 888田 88… 8888 第6页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 参考答案 数一数 6886 粥粥务多粥 XX 88888 粥米 XXXX 【分析】分别数一数各种水果的数量各是多少，然后写上相应的数。 【详解】 第一图数一数有6个 第二图数一数有9个日 第三图数一数有7个多 第四图数一数有8个以， 2.6:9:7:8 【分析】根据题意，用数一数的方法，数出图中各个物品的数量，然后填空在下方的方框中。 【详解】经过数一数，花朵有6朵，足球有9个，菠萝有7个，苹果有8个，填空如下： ⑧ ®面菌 9心 专密学 @ ⊙ @ 蕾菌 8 3.6:8:7:9 【分析】根据题意，分别数一数图片中的物品有多少，把数字填入相对应的方框中即可。 第1页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 【详解】由分析可得，如下所示： 000 ☆☆☆☆ 4心色 00 ☆☆☆ 4.8:7:9:6:0 【分析】根据题意，分别数一数各物体有多少，把数字填入相对应的括号中即可。 【详解】草莓有8个，桃子有7个，乌龟有9只，蛋有6个，最右边一个也没有，所以是0。 具体如下： 团 6 9 【分析】分别数出各个物体有几个，在下面写出数字。 【详解】苹果有6个；香蕉有8个：蘑菇有9个；草莓有7个。 圈一圈 泽混混 曾 澜粥 aa过 1. 棉棉棉湘 宁宁 将粥将 uu过 5 ⑦8 9 65⑨10 67⑤4 57⑧9 【分析】数一数，一个一个地数，数到几就是几，然后圈出对应的数。 【详解】略 第2页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 SggEgeg gEgeges 678 9 6 78)9 2 ⑦ 8910 7 8 (9)10 【分析】数一数可知： 图1：有6个苹果，写作6，圈起来6： 图2：有8只蝴蝶，写作8，圈起来8： 图3：有7只小鸟，写作7，圈起来7： 图4：有9只小鸡，写作9，圈起来9。 【详解】略 Q220 鱼Q臭 3 6 78 (9 6 789 6 7 8)9 ⑦89 6 【分析】根据题意，先数一数每个物体的数量，然后圈出下面所对应的数字即可。 【详解】 图1：有9个 圈数字9； 图2：有6只 圈数字6； 9 图3：有8只，圈数字8： 第3页共16页 西学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 图4：有7块， 圈数字7。 鱼鱼矣QQ QQ00 6 78⑨ ⑥7 89 6 7⑧ 9 6⑦89 4.见详解 【分析】第一幅图有5只小猴子；第二幅图有8只小鸭子；第三幅图有9只小鸡：第四幅图 有7只小鸟；第五幅图有3只蝴蝶：第六幅图有6只小鱼：把对应的数圈起来即可。 【详解】根据分析可得： gg是鸟 蜜密露 是是是是 g是gg是 4⑤67 6789 678⑨ 度食时 恩 展 展 56⑦8 12③4 5⑥78 5.见详解 【分析】解决此题可以根据图中给出的珠子的数量数一数进行解答。 【详解】(1)原来有5颗珠子，再添上一颗，数一数可知现在有6颗珠子，把括号中的6圈 出来；如图： 第4页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 5颗添上1颗是(5⑥7)颗 (2)原来有6颗珠子，再添上一颗，数一数可知现在有7颗珠子，把括号中的7圈出来；如 图： 000000 6颗添上1颗是(6（⑦8）颗 (3)原来有7颗珠子，再添上一颗，数一数可知现在有8颗珠子，把括号中的8圈出来：如 图： 0000000 7颗添上1颗是(7(8)9)颗 (4)原来有8颗珠子，再添上一颗，数一数可知现在有9颗珠子，把括号中的9圈出来；如 图： 8颗添上1颗是(78⑨颗 头三 画一画 第5页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 1.见详解 【分析】一个一个地数，数到对应的数字，就把数过的涂上颜色。 【详解】 拿家拿拿 皇●●●● 2.见详解 【分析】题目要求是看数接着画，也就是总数要和上方的数字相等。第一列再画3个O,第 二列再画3个△， 第三列再画4个长方形，第四列再画3个◇。 6 7 8 9 【详解】 888会会公a 8888 3.见详解 【分析】数一数每格上方的物品数量，在下方相对应的空格中画出同样数量的圆圈即可。图 2:有6只猫，在下方画6个圆圈：图3：有9只虫子，在下方画9个圆圈：图4：有7个正方 体，在下方画7个圆圈。 【详解】 第6页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 钱 高局局 品品品品 包 局：督 编品扇晶 包包包 oooo O OOOO o0o ooO 0000O ooO 5 8△△△△△△△△ 4.7○○○○○○○○○ 6☆☆☆☆☆☆☆☆ 【分析】根据题意，给出的数字是几就涂几个图形。 【详解】略 5.见详解 【分析】先数出已经画了几个，接着一个一个地边数边画，一直画到相应的数字为止。 【详解】 9 8 口口▣口 △△△△ ☆☆☆ 00O ▣口口口 △△△ ☆☆☆ 00 6 名四、连一连 1.见详解 【分析】先数一数各物体的数量，根据物体的数量和对应的数进行连线，且根据物体的数量 将圆进行涂色即可。 【详解】由分析可得： 第7页共16页 函学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 88888 88888 88888 88888 嘴嘴哺 3393 33393 6 8 ☆☆☆ ⑤ 22 ①①① ①D① ☆☆☆☆ ⑤ ①①① 【分析】一个一个地数，数到几就有几个，就和哪个数字连起来。 【详解】略 【分析】先数一数图片上方每一类物品的数量，作为匹配的依据，再对应查看下方的数字， 将物品数量和相同的数字进行关联，完成数量与数字的对应连线。 【详解】第一幅图物品的数量是3；第二幅图物品的数量是9，第三幅图物品的数量是6，第 四幅图物品的数量是5，第五幅图物品的数量是1，将数出的数和对应物品的数量连线即可。 第8页共16页 可学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 图②② 图②图 4 E⑨E ©④© ③©③ 【分析】先根据一个一个数数的方法，分别数出物体的个数，再与对应的数相连即可。 【详解】图中一共有8个羽毛球，与8相连：图中一共有5个苹果，与5相连：图中一共有9 支铅笔，与9相连： 图中一共有7个篮球，与7相连：图中一共有6个足球，与6相连；图中一共有4个辣椒，与 4相连。 如图： 图②图 图多图 ☑ 99图 ©⑧④ S图 ®④® 5.见详解 第9页共16页 可学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 【分析】根据题意，依次数出每组的数量，将数量相同的连起来即可。 【详解】第一行分别有：4个；7个；6个；9个；5个；8个； 第二行分别有：4个；9个；6个：7个：8个：5个。 斜 ☆☆☆ 888日 88● ° 8888 第10页共16页