课外文言文阅读期末练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

**基本信息** 八年级语文课外文言文期末练习，以“基础积累-翻译应用-综合分析”三层递进设计，覆盖文言实词、翻译技巧及人物/内容分析，梯度清晰，适配期末复习，助力文化自信与思维能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|文言实词解释（如“至”“盖”“卒”）|聚焦课内重点实词，强化语言运用基础| |进阶层|文言句子翻译（如“汝敢与我尉马前决生死乎”）|结合特殊句式，提升翻译准确性| |综合层|人物形象/内容分析（如弓手取胜原因、孝文帝形象）|立足文本分析，培养逻辑思维与文化理解|

课外文言文阅读期末练习-2026-2027八年级语文统编版上册 一、阅读下面选段，完成下面小题， 濠州定远县一弓手①，善用矛。有一偷亦善击刺，唯与此弓手不相下。一日，弓手者因事至村步②，适值③偷在市饮酒，势不可避，逐曳矛而斗。观者如堵④墙。久之，各未能进。弓手者忽谓偷曰：“尉⑤至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉马前决生死乎？”偷曰：“诺。”弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也。 又有人曾遇强寇斗，矛刃方接，寇先含水满口，忽噀⑥其面，其人愕然，刃已透胸。后有一壮士复与寇遇，已先知噀水之事。寇复用之，水才出口，矛已洞颈。 （选自沈括《梦溪笔谈》，有删改） 【注释】①弓手：又冬弓兵，宋代地方治安早之一。②村步：村连头。步，迈“洋”，码头。③适值：恰逢。④堵：皆。⑤尉：指县尉，维持太县治安。⑥噀（xàn）：含在口中而喷出。 1．解释下列句中加点的词语。 （1）弓手者因事至村步 至：_______（2） 盖乘隙也   盖：______ 2．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 汝敢与我尉马前决生死乎？ 3．结合选文内容，分别说说“弓手”“壮士”取胜的原因。 二、阅读下面文言文，完成下面小题。 牛僧孺，字思黯，隋牛弘之裔①。始，韩弘②入朝，其子公武用财赂权贵，杜塞③言者。俄而弘、公武卒，孙弱不能事，帝遣使者至其家，悉收赀簿④，校计⑤出入。所以饷⑥朝臣者皆在，至僧孺，独注⑦其左曰：“某月日，送钱千万，不纳。”帝善之，谓左右曰：“吾不谬知人。”由是遂以相，寻迁中书侍郎。 【注释】①裔：后代。②韩弘，河南滑州匡城人。③杜塞：阻塞。④赀簿：账簿。⑤校计：核算。⑥饷：贿赂。⑦注：批注。 4．解释文中加点词的含义。 ①公武卒______________ ②悉收赀簿______________ 5．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 由是遂以相，寻迁中书侍郎。 6．请结合文章内容，说一说牛僧孺是一个什么样的人？ 三、阅读下面文言文，完成下面小题。 读书佐酒 陆友仁 苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽抚掌曰：“惜乎！击之不中。”遂满饮一大白。又读至“良曰：‘始臣起下邳，与上会于留⑦，此天以授陛下。’”又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” （节选自《研北杂志》，有删改） 【注释】①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。④子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）：偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。 7．解释文中加点词的含义。 （1）好饮酒        好：________________________ （2）闻子美读《汉书·张良传》    闻：________________________ 8．将文中画线的句子翻译成现代汉语。 公深以为疑，使子弟密觇之。 9．请结合原文分析，苏子美是一个怎样的人。 四、阅读下面文言文，完成下面小题。 上①尝欲遣人使朔方②，谕中书③选才而可责以事者，蒙正退以名上④，上不许。他日，三问，三以其人对。上曰：“卿何执耶？”蒙正曰：“臣非执，盖陛下未谅⑤尔。”固称：“其人可使，余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意，以害国事。”同列悚息不敢动。上退谓左右曰：“蒙正气量，我不如。”既而卒用蒙正所荐，果称职。 （选自《宋史·吕蒙正传》） 【注释】①上：这里指宋太宗赵光义。②朔方：北方。③中书：官署名，中书省的简称，掌拟诏、出令之权。④退以名上：退朝后把姓名呈了上去。⑤谅：相信，信任。 10．解释文中加点词的含义。 （1） 上尝欲遣人使朔方  尝：_____________   （2） 上不许   许：_____________ 11．将文中画线的句子翻译成现代汉语。   其人可使，余人不及。 12．请结合原文分析，太宗称赞的“蒙正气量”体现在哪几个方面。   五、阅读下面文言文，完成下面小题。 勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马①徐行弗间②，或③反先至焉。是故举一事，学一术，苟进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志于学，一旦发愤，不分昼夜。数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。”孟子曰：“其进锐④者其退速。”此之谓也。 （节选自《孟子·公孙丑上》） 注：①驽马：劣马，跑不快的马。②间：间断。③或：有时。④锐：急剧。 13．解释下列加点词语的意思。 良马虽善走______        苟进取不已______ 14．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 驽马徐行弗间，或反先至焉。 15．选文运用对比手法来阐述道理，请结合文章内容具体分析。 六、阅读下面文言文，完成下面小题。 晋有士人名曰逸才，少而颖悟，好学不倦。家贫无以自给，常借书于邻，夜以继日，手不释卷。或问其故，逸才笑曰：“吾闻书中有黄金屋，虽未得见，然心向往之。且学海无涯，吾欲探其奥秘。”众人闻之，皆叹其志。后逸才果成大器，名扬四海，为时人所敬仰。 16．解释下列句中加点字的意思 ①家贫无以自给  给：__________________ ②手不释卷  释：__________________ 17．请将文中画线的句子翻译成现代汉语， 后逸才果成大器，名扬四海，为时人所敬仰。 18．结合全文，用自己的话分析一下逸才“成大器，名扬四海”的原因。 七、阅读下面文言文，完成下面小题。 天下旱、蝗。帝加惠：令诸侯毋入贡，弛山泽①，减诸服御狗马，损②郎吏员，发仓庾③以振贫民。 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”上常衣绨④衣，所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴，为天下先。治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。 （选自司马迁《史记》，有删改） 【注释】①弛山泽：解除民众开发山林湖泊的禁令。弛，解除。②损：减少。③庾(yǔ)：露天的谷仓。④绨(tì)：一种粗厚光滑的丝织品。 19．解释文中加粗的词的含义。 ①上常衣绨衣 衣：________ ②上常衣绨衣 衣：________ 20．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 尝欲作露台，召匠计之，直百金。 21．请结合选文内容，分析孝文帝是一个怎样的人。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《八年级上期末课外文言文阅读（答案）》参考答案 1． 到 大概是 2．你敢和我在县尉马前决一生死吗？ 3．由文中“盖乘隙也”，可知弓手运用智谋，找到突破口，抓住机会，将偷杀死，也可见弓手智慧过人，动作敏捷。由文中“已先知噀水之事”，可见壮士预先知道他含水喷人这一招，果断先发制人，将寇刺死，也可看出壮士料事如神，机智识破，勇敢出击。 【导语】《梦溪笔谈》中的选段通过两个故事强调了智慧与机智在战斗中的重要性。第一则故事中，弓手利用对手的放松警惕而取胜，体现了智勇双全。第二则故事中，壮士因事先了解敌人的策略而得以先发制人，说明了谙知对方计谋可增加胜算。这些情节突出可通过巧计战胜敌人的主题，并反映了沈括对人际对垒中随机应变能力的重视。整篇文字简练，以小见大，使读者在幽默中领悟智慧的重要性。 1．本题考查文言实词。 （1）句意：弓兵因公事来到村埠头。至：到。 （2）句意：大概是乘其分神不备而取胜的。盖：大概是。 2．本题考查句子翻译。翻译时，要遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句还要抓住关键字词。本题关键字词： 汝：你。决生死：决一生死，决一死战。乎：吗。 3．本题考查文章内容的理解分析。 由“弓手应声刺之，一举而毙，盖乘隙也”可知，当弓手和小偷僵持不进的情况下，弓手改变招数，采用智谋，通过和小偷约定在县尉马前决一生死小偷应战的时刻抓住进攻时机，一举将小偷杀死，可见其机智；“一举而毙”更体现其动作敏捷；由“已先知噀水之事”“寇复用之，水才出口，矛已洞颈”可知，壮士已经提前知道寇会用到的手段，所以在“寇复用之”的时候能够先发制人，“矛已洞颈”一下子杀死寇，可见其料事如神，机智勇敢。 【点睛】参考译文： 濠州定远县有一个弓兵，善于使用长矛。有一个小偷也善于击刺，只与这位弓兵技艺不相上下。一天，弓兵因公事来到村埠头，恰逢小偷在市肆喝酒，来势迅猛，不可躲避，就拖矛来斗，围观的人很多。许久，两人都僵持不进。弓兵忽然对小偷说：“县尉来了，我和你都是好汉，你敢和我在县尉马前决一生死吗？”小偷说：“好。”弓箭手话音刚落举手就刺，一下就把小偷刺死，大概是乘其分神不备而取胜的。 又有一人曾经与强盗争斗，双方兵器相交，强盗先含一满口水在嘴里，忽然喷在对方脸上，愕然之间，刀已穿胸而过。后来一个壮士又遇上这个强盗，已经预先知道他有含水喷人的一招。强盗果然又使出此种伎俩，水才出口，壮士的长矛已经贯颈刺出。 4． 死 全，都 5．因此（皇帝）就任命他为宰相，不久升任中书侍郎。 6．牛僧孺是一位廉洁的官员。韩弘当朝时，他的儿子行贿权臣来阻塞别人进言，牛僧孺拒绝了他家的贿赂，因此得到穆宗称赞重用。 【导语】文本展示唐代官场的腐败，其中牛僧孺的正直与廉洁尤为突出。他面对贿赂时选择了拒绝，表现出坚定的操守和清白的品格。作者通过细节描绘，展现帝王对牛僧孺的欣赏与信任，最终将他提升为相，并升任中书侍郎，体现了在腐败的环境中坚守正道的个人最终会得到认可和重用的价值取向。通过牛僧孺的事迹，文本弘扬了诚实和正直的精神价值。 【详解】4．本题考查理解文言字词。 （1）句意：韩公武死了。卒：死； （2）句意：把账簿都收缴上来。悉：全，都。 5．本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。 本句中注意重点字词“由是（因此），遂（就），寻（不久）迁（升任）”要理解正确。 6．本题考查分析人物形象。 结合“帝遣使者至其家，悉收赀簿，校计出入”“至僧孺，独注其左曰：‘某月日，送钱千万，不纳’”“帝善之”“由是遂以相，寻迁中书侍郎”可知，皇帝派遣使者到韩弘家中，把账簿都收缴上来，核算出入。用来记录贿赂宫中朝中大臣的账目都在，至僧孺名下，唯独有一行小字写道：“某年月日，送户部牛侍郎钱千万，不接受。”韩弘曾送给牛僧孺千万钱，但他没有接受，牛僧孺因此得到了穆宗的重任。据此可知，他是一个不慕名利，拒收贿赂，清正廉洁的人。 【点睛】参考译文：     牛僧孺，字思黯，隋朝仆射奇章公牛弘的后代。此前，韩弘入朝，他的儿子公武行贿权臣来阻塞别人进言。不久韩弘、韩公武相继死去，孤孙年弱不能理事，皇帝派遣使者到他家中，把账簿都收缴上来，核算出入。用来记录贿赂宫中朝中大臣的账目都在，至僧孺名下，唯独有一行小字写道：“某年月日，送户部牛侍郎钱千万，不接受。”穆宗赞赏他，对左右侍臣说：“我没有看错人啊！” 因此（皇帝）就任命他为宰相，不久升任中书侍郎。 7． 喜欢 听说，听到 8．杜祁公（对此）深感怀疑，派家中晚辈秘密地去偷看他。 9．从“苏子美豪放不羁，好饮酒”“遂满饮一大白”“复举一大白”，可见他性情豪放，喜欢饮酒；从“每夕读书”，可见他热爱读书。 【导语】这篇文言文以幽默的笔触描绘了宋代诗人苏舜钦（苏子美）的个性特征，展现其豪放不羁的性格和对书酒的独特热爱。在岳父杜祁公家中，苏子美边读书边饮酒，被岳父怀疑饮酒过度，但最终以书中文句为酒友解开误会，令岳父感叹不已。文章通过生动的描写和具体的对白，突显苏子美对历史人物的感慨和饮酒时的豪情，显示出其风趣诙谐的一面，同时也表达了对古人深刻理解的敬佩。 【详解】7．本题考查字义。 （1）句意：喜欢喝酒。好，喜欢。 （2）句意：听到苏子美读《汉书・张良传》。闻，听说，听到。 8．本题考查译句。重点词语： 深：很。以为：对……感到。使：派。密：暗中。觇：偷看、察看。 9．本题考查分析人物形象。 “苏子美豪放不羁，好饮酒”，此句直接点明苏子美性格豪放，不受拘束，且对饮酒有浓厚的兴趣，为后文他读书佐酒的行为做铺垫。“遂满饮一大白”，当苏子美读到“良与客狙击秦皇帝，误中副车”，因感慨“惜乎！击之不中”，便立刻满满喝了一大杯酒。这种行为表现出他情绪的直接抒发，毫不掩饰自己的想法，饮酒动作之干脆，凸显其豪放的性情以及对酒的喜爱。“复举一大白”，在又读到“良曰：‘始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下。’”后，因感叹“君臣相遇，其难如此”，再次举起一大杯酒喝下。这一重复的饮酒动作，进一步强化了他豪放的性格特点以及对饮酒的热衷。 “每夕读书”，简单四个字，表明苏子美每天晚上都坚持读书，这种持之以恒的行为充分体现出他对读书的热爱，已将读书融入到日常生活的习惯之中。 【点睛】参考译文： 苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天晚上读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为限度。杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。（晚辈）听到苏子美在读《汉书・张良传》，当读到“张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上”时，（苏子美）突然拍手说：“可惜呀！没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到“张良说：‘自从我在下邳起义后，与皇上（刘邦）在留县相遇，这是天将我送给陛下呀。’”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。”又举起一大杯（酒）喝了下去。杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。” 10． 曾经 同意 11．这个人可以出使，其他人比不上他（或不知他）。 12．宋太宗让吕蒙正推荐出使的合适人选，吕蒙正三次都推选网一个人，最终的结果也证明了此人称职，可见吕蒙正唯才是举:从吕蒙正不愿为了取悦宋太奈而耽误国家大事之举，可以看出他具有忠贞为国的气魄，吕蒙正不因宋太宗的身份而改变自己的决定，从中看出他正直、坚持原则的品性:吕蒙正在与宋太来的多次辩驳中，始终坚持自己的意见，可见他有掘理力争的胆量。 【导语】文中记述了宋太宗与吕蒙正之间关于选派使者的对话与互动，充分展现了吕蒙正的正直与气量。他坚持推荐自己认为合适的人选，敢于直言，表现出不迎合上意而忠诚于国事的品质。这种直言不讳和坚持正确主张的态度赢得了太宗的赞赏，反映了其优秀的判断和道德勇气。太宗的称赞不仅体现了对蒙正个人能力的认可，也反映其自身能容纳谏言的宽广胸怀。这也为当时政治环境下君臣关系提供了典范。 10．本题考查文言词语理解。 （1）句意：宋太宗曾经想派一个人出使朔北方。尝：曾经。 （2）句意：宋太宗不同意。许：同意。 11．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 使：出使；不及：比不上。 12．本题考查人物形象。 结合“上尝欲遣人使朔方，谕中书选才而可责以事者，蒙正退以名上，上不许。他日，三问，三以其人对”以及“既而卒用蒙正所荐，果称职”可知，宋太宗要求选拔出使朔方的人才，吕蒙正退朝后推荐了一人，皇帝不认可，但他面对皇帝三次询问，始终推荐同一个人。最终此人胜任工作。由此可见，吕蒙正推选人才时，只看重才能，不随意改变人选，是唯才是举的体现。 结合“臣非执，盖陛下未谅尔。固称：‘其人可使，余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意，以害国事’”可知，吕蒙正明确表示自己不是固执，是因为他认为此人是最合适的，其他人都比不上，并且强调自己不想为了迎合皇帝心意而损害国家大事。由此可见，吕蒙正一心为国家考虑，具有忠贞为国的气魄。 结合“上曰：‘卿何执耶？’蒙正曰：‘臣非执，盖陛下未谅尔。’固称：‘其人可使，余人不及’”可知，面对宋太宗对他坚持推荐同一人的质疑，吕蒙正没有因皇帝的身份而改变自己的决定，始终坚持自己的看法。由此可见，吕蒙正具有正直、坚持原则的品性。 结合“他日，三问，三以其人对”“臣非执，盖陛下未谅尔。固称：‘其人可使，余人不及。臣不欲用媚道妄随人主意，以害国事’”可知，吕蒙正面对皇帝的三次询问，始终坚持自己的推荐人选，并且向皇帝阐明自己的理由，不盲目听从皇帝意见。由此可见，吕蒙正有敢于据理力争的胆量。 【点睛】参考译文： 宋太宗曾经想派一个人出使朔北方，让中书省推荐一个合适的人选。吕蒙正退朝后把姓名呈了上去，可是宋太宗不同意。后来，宋太宗又三次让吕蒙正推荐合适的人选，他每次回答都是开始推荐的那个人。宋太宗十分恼怒，说：“你这个人怎么这么固执！”吕蒙正说：“不是我固执，而是陛下还没有信任他。”吕蒙正坚决地说：“他确实是最合适的人选，别人都比不上他。我不愿为了取悦陛下而害了国家大事。”大臣们见吕蒙正这样和皇帝抗争，都吓得屏住呼吸，不敢动。罢朝后，宋太宗头脑冷静了下来，对左右的人说“吕蒙正的气量，我比不上。”不久，最终用了吕蒙正推荐的那个人，果然很称职。 13． 善：擅长、善于 已：停止 14．劣马慢慢跑不间断，有时反而先到。 15．将“良马”善于奔跑却中途止步与“驽马”缓慢却不间断反而先到达进行比较，阐述了学习要有恒心（或坚持不懈）的道理。 【导语】这篇文章旨在强调“勤勉”和“恒心”的重要性，通过比较良马与驽马的表现来讲述道理。文章指出，虽然良马起初奔跑迅速，但却因力竭而中途停止，而驽马以持续稳定的步调，最终可能领先于良马。这种对比揭示了在学习或做事过程中，持之以恒的重要性，而不是一味追求速度。引用孔子和孟子的话进一步证明，过于急功近利的人，往往容易遭遇挫折。因此，文章鼓励人们在学习和工作中要用持久的努力和耐心来追求成功。 13．本题考查文言词语理解。 “良马虽善走”意为：好马虽然善于奔跑。善：擅长、善于。 “苟进取不已”意为：如果能不断进取。已：停止。 14．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 驽马：指劣马，跑不快的马；徐：慢慢地；行：行走；弗间：不停止、不间断；或：有时；反：反而；至：到达；焉：兼词，于之。 15．本题考查写作手法及内容理解。 结合“良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马徐行弗间，或反先至焉”可知，文中描述了良马的特点是善于奔跑，然而却会因为力疲气竭在中途就停止前进；而驽马虽然行走速度缓慢，但它能一直行走不中断，有时候反而能够先到达目的地。这两种马的表现形成了鲜明的对比。在这个对比中，良马象征着那些一开始凭借自身优势努力，但缺乏持续坚持的能力的人；驽马则象征着那些虽然能力或许不强，但始终坚持不懈的人。   由此可知，作者通过这样的对比，阐述了学习要有恒心（或坚持不懈）的道理，强调在做事和学习过程中，持续的努力比一时的优势更为重要，不能因为一时的困难或自身的优势而放弃坚持，只有坚持不懈才能取得成功 。 【点睛】参考译文： 勤勉的方法没有别的，就在于有恒心罢了。好马虽然善于奔跑，然而（奔跑一段后就会）力气疲惫、气息衰竭，中途就会停下来。劣马慢慢行走而不间断，有时反而能先到达（目的地）。因此做一件事，学习一种技艺，如果能不断进取，必然有成功的一天，关键在于要善于运用自己的精力。现在有的人有志向学习，一旦下定决心发愤图强，就不分白天黑夜（地学习）。几十天之后，懈怠的心理渐渐产生，最终荒废了学业。孔子说：“过于性急图快，反而不能达到目的。”孟子说：“前进太猛的人后退也会快。”说的就是这个道理。 16． 供给、供养 放下 17．后来，逸才果然成就了一番大事业，名声传遍天下，成为当时人们所敬仰的人物。 18．原因：①逸才从少时就聪慧过人、才华横溢；②虽家贫但一直勤奋好学、刻苦；③有远大的志向。 【导语】这篇文言文讲述了晋朝一位名为逸才的士人，以执著好学和不懈努力，最终成就非凡事业并获得广泛敬仰的故事。文章通过逸才借书夜读、立志探求知识奥秘的细节，展现了他追求知识的坚定信念和不懈奋斗的精神。短小的篇幅通过描绘逸才的内心世界和社会对他的评价，突显了知识与努力在成就人生中的关键作用，启发读者珍惜知识、努力追求梦想。 【详解】16．本题考查文言词语解释。 ①句意：家中贫穷，没有办法养活自己。给：供给、供养。 ②句意：手里的书从不放下。释：放下。 17．本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。 重点字词有：果，果然；成大器，成就了一番大事业；扬，传播；“为……所”表被动，即被敬重仰慕。 18．本题考查对内容的理解与概括。 根据“晋有士人名曰逸才，少而颖悟”可知，逸才年少时就展现出超出常人的聪慧、才华横溢； 根据“家贫无以自给，常借书于邻，夜以继日，手不释卷”可知，即便家境贫寒，物质匮乏，逸才也未放弃学习，反而更加勤奋刻苦，每日与书为伴，通过大量阅读积累知识，这种坚持不懈的努力成为他通向成功的阶梯； 根据“吾闻书中有黄金屋，虽未得见，然心向往之。且学海无涯，吾欲探其奥秘”可知，逸才有远大的志向。 【点睛】参考译文： 晋代有一位读书人，名叫逸才，他小时候就聪慧过人，勤奋好学不知疲倦。家中贫穷，没有办法养活自己，常常向邻居借书，夜以继日地阅读，手里的书从不放下。有人问他为什么这样，逸才笑着说：“我听说书中有黄金屋，虽然我未曾见过，但内心十分向往。而且学海没有边际，我想要探究其中的奥秘。”众人听了他的话，都赞叹他的志向。后来，逸才果然成就非凡，声名远扬四海，被当时的人所敬重仰慕。 19． 穿 衣服 20．他曾经想要建造一座露台，召来工匠计算，造价要一百斤黄金。 21．示例：孝文帝是一个体恤百姓，以身作则，提倡节俭的人。 【导语】这段文言文选自司马迁的《史记》，描述了汉文帝在面对天灾的背景下采取的一系列措施，以及他在生活中的简朴作风与治国理念。文段通过详细记述文帝的政绩和个人生活细节，展现了其仁爱民生、勤俭节约、不贪奢华的品质。文帝重视民生，愿意减免贡赋、发放粮仓粮食以救济贫民，对自身的生活也十分节俭，甚至不愿加建奢华建筑。这不仅反映了文帝的治国方针，也突出了他作为一位贤明君主的形象。 【详解】19．本题考查文言词语理解。 ①句意：皇上经常穿着粗厚的丝织衣服。第一个“衣”：穿。 ②句意：皇上经常穿着粗厚的丝织衣服。第二个“衣”：衣服。 20．本题考查文言语句翻译。注意重点字词： 尝：曾经；欲：想要；作：建造；计：计算；直：通“值”，价值。 21．本题考查人物形象理解。 结合“天下旱、蝗。帝加惠：令诸侯毋入贡，弛山泽，减诸服御狗马，损郎吏员，发仓庾以振贫民”可知，面对天下旱灾、蝗灾，孝文帝下令诸侯不要进贡，解除民众开发山林湖泊的禁令，减少各种服饰、车驾、狗马等用品，削减郎官数量，打开仓库赈济贫民。这体现出他关心百姓疾苦，对百姓的体恤。由此可知，孝文帝是一个体恤百姓的人。   结合“即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄弛以利民”以及“尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰‘百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为’”可知，孝文帝在即位的二十三年间，宫室、园林、狗马等御用物品没有增加，还将对百姓不便的事情立即废止以利民。并且在建造露台时，因觉得百金的花费太高，而放弃建造。这体现出他以身作则，以民为本。由此可知，孝文帝是一个以身作则的人。   结合“上常衣绨衣，所幸慎夫人，令衣不得曳地，帏帐不得文绣，以示敦朴”以及“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民”可知，孝文帝通过穿着粗厚丝织衣服、让慎夫人的衣服不拖地、帏帐不绣花纹，以及建造霸陵时使用瓦器，不做装饰等行为，表现出他崇尚节俭。由此可知，孝文帝是一个提倡节俭的人 。 【点睛】参考译文： 天下发生旱灾、蝗灾。皇帝施予恩惠：命令诸侯不要进贡，解除民众开发山林湖泊的禁令，减少各种服饰、车驾、狗马等用品，削减郎官的数量，打开仓库来赈济贫苦百姓。   孝文帝从代地来到京城，即位二十三年，宫室、园林、狗马、服饰、车驾等御用物品没有增加过。但凡有对百姓不便的事情，就立即废止，以便利民众。他曾经想要建造一座露台，召来工匠计算，造价要一百斤黄金。皇上说：“一百斤黄金相当于十户中等人家的产业，我继承了先帝的宫室，时常担心有辱先帝，还要露台干什么呢！”皇上经常穿着粗厚的丝织衣服，对所宠爱的慎夫人，也命令她的衣服不能拖到地上，帏帐不能用有文采的刺绣，以此来表示敦厚朴素，为天下人做出表率。修建霸陵时，都使用瓦器，不准用金银铜锡做装饰，不建造高大的坟丘，想要节省开支，不烦扰百姓。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $