第1课《草原》（第一课时）（分层作业）语文统编版六年级上册（新教材）

作业内容

分层要求

                      【草原字词勘测站】

进入草原先读懂草原专属字词，像勘测员一样精准识别字音、字形、词义。

【基础感知】

1.下列加点字读音全部正确的一项是（   ）。

A. 渲染（xuān） 勾勒（lè） 衣裳（shang）

B. 参差（cī） 迂回（yū） 拘束（jū）

C. 蒙古（méng） 参差（chā） 马蹄（tí）

D. 恍然（huǎng） 腐乳（fǔ） 稍息（shāo）

2. 下列词语书写无误的一项是（   ）。

A. 翠色欲流 一碧千里 羞瑟 彩虹

B. 襟飘带舞 境界 毯子 描勒

C. 平淡无味 回味 豆腐 柔美

D. 骏马 牛郡 洒脱 奇丽

3. 根据释义写出文中对应词语

（1）绿色浓厚，仿佛要流淌出来。（    ）

（2）回旋弯曲，形容河道蜿蜒。（    ）

（3）过分拘谨，放不开。（    ）

（4）衣襟裙带随风飞舞。（    ）

必做题

☆☆☆

4. 多音字填空。

měng（       ）

蒙    méng（       ）

mēng（       ）

5.判断修辞，选出和其他两项不同的一句（    ）。

A. 羊群像无边绿毯上绣的白色大花。

B. 小丘像不用墨线勾勒的中国画。

C. 骏马静立，回味草原无限乐趣。

【草原风光品读台】

品读课文第 1 自然段，化身文字摄影师，捕捉草原景物与情感。

【能力进阶】

草原（节选）

在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

1. 请用一句话概括选文的主要内容。         

2.对“一碧千里，而并不茫茫”理解最准确的一项是（   ）。

A. 草原只有绿色，到处空荡荡，看着单调。

B. 草原满眼碧绿，有小丘、羊群点缀，层次丰富不空旷。

C. 草原绿色很浅，远处灰蒙蒙一片。

D. 草原面积很小，一眼就能望到头。

必做题

☆☆☆