内容正文:
伊通满族自治县2025——2026学年度第二学期期末考试八年级数学试卷
注意事项:
1.数学试卷共8页,包括三道大题,共22道小题.试卷满分120分.
2.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将准考证条码粘贴在答题卡右侧的[条码粘贴处]的方框内
3.答题时,选择题必须使用2B铅笔在答题卡上填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上填写,字体要工整.
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效.
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1. 下列各数中,能使有意义的是( )
A. 6 B. 0 C. 3 D.
2. 下列各组数据中,不是勾股数的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
3. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数与图象可能的情况是( )
A. B. C. D.
4. 下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
5. 菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖,截至目前,菲尔兹奖得主中最年轻的8位数学家获奖时年龄分别为:,,,,,,,,则该组数据的众数和中位数分别是( )
A. 29,31 B. 29,29 C. 31,30 D. 31,31
6. 如图,在平坦的地面上,为测量位于水塘旁的两点A,B间的距离,先确定一点O,分别取的中点C,D,量得m,则A,B之间的距离是( )
A. 20m B. 40m C. 60m D. 80m
二、填空题(每小题3分,共15分)
7. 一个多边形的内角和等于外角和的倍,这个多边形是_____边形.
8. 正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(-1,5),则k=__________
9. 已知直线与的交点为,则方程组的解是________.
10. 如图,中,于D,E是的中点,若,,则的长为____.
11. 将矩形纸片按如图所示方式折叠,点,点恰好落在对角线上的点处,得到菱形.若,那么的长为______.
三、解答题(共87分)
12. 计算:.
13. 函数的图象如图所示,利用函数图象解答下列问题:
(1)解方程;
(2)解不等式;
(3)解不等式组.
14. 如图,等边的边长是4,D,E 分别为,的中点,延长至点F,使,连接,.
(1)求证:.
(2)求的长.
15. “防溺水安全”是校园安全教育工作的重点之一.某校为提高学生的安全意识,组织学生举行了一次以“远离溺水·珍爱生命”为主题的防溺水安全知识竞赛,成绩分别为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分,9分,8分,7分.学校分别从七、八年级各抽取名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:
年级
平均分
中位数
众数
方差
七年级
八年级
(1)根据以上信息直接写出七年级被抽取名学生竞赛成绩的四分位数.
(2)根据以上信息可以求出:______.
(3)若该校七、八年级各有人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人?
16. 某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准,该市的用户每月应交水费y(元)与用水量x(立方米)之间的函数关系如图所示.
(1)当用水18立方米以上时,求y与x之间的函数关系式.
(2)若小敏家某月交水费81元,求这个月用水量为多少立方米.
17. 有一块长方形木板,木工甲采用如图的方式,将木板的长增加,宽增加,得到一个面积为的正方形.
(1)正方形的边长为_____;(填最简二次根式)
(2)求长方形木板的面积.
18. 如图,在中,,,点为边上一点,且,.
(1)求的长;
(2)求的周长.
19. 如图,在□ABCD中,对角线AC与BD交于点O.点E,F在BD上,且BE=DF.连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.
(1)求证:四边形AGCH是平行四边形;
(2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.
20. 芯片是制造汽车不可或缺的零件,某芯片厂制造的两种型号芯片的成本和批发价如表所示:
型号
价格
成本(万元/万件)
批发价(万元/万件)
A
30
34
B
35
40
该厂计划再制造A,B两种型号芯片共30万件,设制造A种型号芯片m万件,制造这批芯片获得的总利润为w万元,
(1)求这批芯片获得的总利润w(万元)与制造A种型号芯片m(万件)的函数关系式;
(2)若B型号芯片的数量不多于A型号芯片数量的2倍,那么该厂制造A种型号芯片多少件时会获得最大利润,最大利润是多少?
21. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求,的值;
(2)求的面积;
(3)若点在轴上,且满足,求点的坐标.
22. 如图①,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,交于点,交于点.
知识初探:求证:;
探究计算:如图①,若,求四边形的面积;
拓展探究:如图②,在四边形中,,,连接,若,求四边形的面积.
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伊通满族自治县2025——2026学年度第二学期期末考试八年级数学试卷
注意事项:
1.数学试卷共8页,包括三道大题,共22道小题.试卷满分120分.
2.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、准考证号码填写在答题卡上,并将准考证条码粘贴在答题卡右侧的[条码粘贴处]的方框内
3.答题时,选择题必须使用2B铅笔在答题卡上填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上填写,字体要工整.
4.请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效.
一、单项选择题(每小题3分,共18分)
1. 下列各数中,能使有意义的是( )
A. 6 B. 0 C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据题意可得,解不等式即可求解.
【详解】解:∵有意义
∴,
∴,只有A选项正确,
故选:A.
2. 下列各组数据中,不是勾股数的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
【答案】B
【解析】
【分析】根据勾股数的定义,三个正整数中,若两个较小数的平方和等于最大数的平方,则这组数是勾股数,据此逐一验证即可得到答案.
【详解】解:选项A,,,,满足定义,是勾股数,不符合题意;
选项B,,,,不满足定义,不是勾股数,符合题意;
选项C,,,,满足定义,是勾股数,不符合题意;
选项D,,,,满足定义,是勾股数,不符合题意.
3. 如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数与图象可能的情况是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】对于每个选项,先确定一个解析式所对应的图象,根据一次函数图象与系数的关系确定、的符号,然后根据此符号看另一个函数图象的位置是否正确.
本题考查了一次函数图象:一次函数、为常数,是一条直线,当,图象经过第一、三象限,随的增大而增大;当,图象经过第二、四象限,随的增大而减小;图象与轴的交点坐标为.
【详解】解:根据题意,得,解得,故交点坐标为;
A、对于,,;对于,则,,a的符号不一致,
∴A选项不正确,不符合题意;
B、对于,,;对于,则,,b的符号不一致,
∴B选项错误,不符合题意;
C、对于,,;对于,则,,a的符号不一致,
∴C选项错误,不符合题意;
D、对于,,;对于,则,,
∴D选项正确,符合题意.
故选:D.
4. 下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式的运算法则即可逐一判断.
【详解】解:A、3和不能合并,故A错误;
B、,故B错误;
C、,故C错误;
D、,正确;
故选:D.
【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是掌握基本的运算法则.
5. 菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖,截至目前,菲尔兹奖得主中最年轻的8位数学家获奖时年龄分别为:,,,,,,,,则该组数据的众数和中位数分别是( )
A. 29,31 B. 29,29 C. 31,30 D. 31,31
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查众数和中位数,属于基础题,解题的关键在于理解众数和中位数的定义,并将数据按大小顺序排列.由数据可知,31出现4次,次数最多,所以众数为31;将数据按从小到大的顺序排列,可求出中位数.
【详解】解:由数据可知,31出现4次,次数最多,所以众数为31;
将数据从小到大排列为:27,29,29,29,31,31,31,31,
所以中位数为:;
故答案为:C.
6. 如图,在平坦的地面上,为测量位于水塘旁的两点A,B间的距离,先确定一点O,分别取的中点C,D,量得m,则A,B之间的距离是( )
A. 20m B. 40m C. 60m D. 80m
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形的中位线定理进行求解即可.
【详解】解:∵C,D为的中点,
∴是的中位线,
∴;
故选D.
【点睛】本题考查三角形的中位线定理.熟练掌握三角形的中位线定理,是解题的关键.
二、填空题(每小题3分,共15分)
7. 一个多边形的内角和等于外角和的倍,这个多边形是_____边形.
【答案】六
【解析】
【分析】任意多边形的外角和为,结合多边形内角和公式,根据题意列方程求解即可.
【详解】解:设这个多边形的边数为,根据题意列方程得:,
解得:,
因此,这个多边形是六边形.
8. 正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点A(-1,5),则k=__________
【答案】-5.
【解析】
【分析】把点A坐标代入解析式,利用待定系数法进行求解即可.
【详解】∵正比例函数y=kx的图象经过点(-1,5),
∴5=-k,
解得k=-5,
故答案为-5.
【点睛】本题考查了待定系数法,此类题目需灵活运用待定系数法建立函数解析式,然后将点的坐标代入解析式,利用方程解决问题.
9. 已知直线与的交点为,则方程组的解是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的交点与二元一次方程组的关系,方程组的解就是使方程组中两个方程同时成立的一对未知数的值,而这一对未知数的值也同时满足两个相应的一次函数式,因此方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
【详解】解:直线与的交点为,即,满足两个解析式,
则是,即方程组的解.
因此方程组的解是,
故答案为:.
10. 如图,中,于D,E是的中点,若,,则的长为____.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查勾股定理和直角三角形斜边上的中线,根据题意得的长度,利用勾股定理即可求得答案.
【详解】解:∵于D,E是的中点,
∴,
∵,,
∴,
∴在中,,
即,
则.
故答案为:12.
11. 将矩形纸片按如图所示方式折叠,点,点恰好落在对角线上的点处,得到菱形.若,那么的长为______.
【答案】1
【解析】
【分析】根据翻折的性质可得,,设出未知数,在内使用勾股定理求解即可.
【详解】解:由翻折的性质可得,,
设,
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
∴,
∵四边形为菱形,
∴,
∵,
在中,,
即,解得(负值舍去),
∴ .
三、解答题(共87分)
12. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算,先利用完全平方公式和平方差公式计算,然后算加减法即可.
【详解】解:
.
13. 函数的图象如图所示,利用函数图象解答下列问题:
(1)解方程;
(2)解不等式;
(3)解不等式组.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的应用,采用数形结合的思想是解此题的关键.
(1)由函数图象即可得解;
(2)待定系数法求出函数为,当时,,解得,再结合函数图象即可得解;
(3)结合函数图象即可得解.
【小问1详解】
解:由图象可得,方程的解为;
【小问2详解】
解:将,代入函数可得:,
解得:,
∴函数为,
当时,,
解得,
由函数图象可得,不等式的解集为;
【小问3详解】
解:由函数图象可得:不等式组的解集为.
14. 如图,等边的边长是4,D,E 分别为,的中点,延长至点F,使,连接,.
(1)求证:.
(2)求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线定理、等边三角形的性质、勾股定理、平行四边形的判定与性质,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键.
(1)由三角形中位线定理可得,,再结合题意即可得证;
(2)由(1)可知,,,则四边形为平行四边形,得出,由等边三角形的性质结合勾股定理可得,即可得解.
【小问1详解】
证明∶∵D,E为,的中点,
∴为的中位线,
∴,,
∵,
∴;
【小问2详解】
解:由(1)可知,,,
∴四边形为平行四边形,
∴,
在等边中,D为中点,
,,,
∴,
.
15. “防溺水安全”是校园安全教育工作的重点之一.某校为提高学生的安全意识,组织学生举行了一次以“远离溺水·珍爱生命”为主题的防溺水安全知识竞赛,成绩分别为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分依次记为10分,9分,8分,7分.学校分别从七、八年级各抽取名学生的竞赛成绩整理并绘制成如下统计图表,请根据提供的信息解答下列问题:
年级
平均分
中位数
众数
方差
七年级
八年级
(1)根据以上信息直接写出七年级被抽取名学生竞赛成绩的四分位数.
(2)根据以上信息可以求出:______.
(3)若该校七、八年级各有人参加本次知识竞赛,且规定9分及以上的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人?
【答案】(1)七年级被抽取名学生竞赛成绩的四分位数分别为:第一四分位数8分,第二四分位数9分,第三四分位数9.5分(或分)
(2)10 (3)该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生大约有人
【解析】
【分析】(1)根据四分位数的含义求解即可;
(2)根据众数的定义可确定b的值;
(3)分别将样本中七、八年级优秀人数所占比例乘以500即可作出估计.
【小问1详解】
解:由条形图可得:七年级被抽取名学生竞赛成绩分别为个;个,个, 个,
方法一:第一四分位数为第,个数的平均数: 分,
第二四分位数为第个数: 9分,
第三四分位数为第,个数的平均数:分
方法二:∵,,,
第一四分位数为第个数: 分,
第二四分位数为第个数: 9分,
第三四分位数为第个数:分.
【小问2详解】
解:∵八年级A等级人数最多,
∴.
【小问3详解】
解:(人),
答:该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有600人.
16. 某市规定了每月用水18立方米以内(含18立方米)和用水18立方米以上两种不同的收费标准,该市的用户每月应交水费y(元)与用水量x(立方米)之间的函数关系如图所示.
(1)当用水18立方米以上时,求y与x之间的函数关系式.
(2)若小敏家某月交水费81元,求这个月用水量为多少立方米.
【答案】(1)
(2)30立方米
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的应用;
(1)待定系数法求解析式,即可求解;
(2)令,代入(1)中解析式,即可求解.
【小问1详解】
解:设y与x之间的函数关系式为,
∵直线过点,,
∴
解得
∴.
【小问2详解】
∵,
∴当时,,解得.
答:这个月用水量为30立方米.
17. 有一块长方形木板,木工甲采用如图的方式,将木板的长增加,宽增加,得到一个面积为的正方形.
(1)正方形的边长为_____;(填最简二次根式)
(2)求长方形木板的面积.
【答案】(1)
(2)长方形木板的面积为
【解析】
【小问1详解】
解:由题意,∵正方形的面积为,
∴正方形的边长为,
【小问2详解】
解:由题意得,
∴,
,
.
答:长方形木板的面积为.
18. 如图,在中,,,点为边上一点,且,.
(1)求的长;
(2)求的周长.
【答案】(1)
(2)的周长为
【解析】
【分析】(1) 求解,可得,进一步利用勾股定理求解即可;
(2)求解,,,进一步利用勾股定理求解即可.
【小问1详解】
解:在中,,,
,
.
在中,,,
.
,
.
【小问2详解】
解:由(1)得,则,
,
,
.
在中,,
.
的周长为:.
19. 如图,在□ABCD中,对角线AC与BD交于点O.点E,F在BD上,且BE=DF.连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H.
(1)求证:四边形AGCH是平行四边形;
(2)若AC平分∠HAG,求证:四边形AGCH是菱形.
【答案】(1)详见解析;(2)详见解析
【解析】
【分析】(1)由平行四边形的性质,以及全等三角形的判定,得到△AOE≌△COF,然后得到AG∥CH,即可得到结论成立;
(2)由角平分线的性质,证明AH=CH,即可得到结论成立.
【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OB=OD,OA=OC, AD∥BC .
∵BE=DF,
∴ OB-BE=OD-DF.
即OE=OF,
∵ ∠AOE=∠COF,OA=OC,
∴ △AOE≌△COF.
∴∠OAE=∠OCF.
∴AG∥CH.
又 AD∥BC,
∴四边形AGCH是平行四边形.
(2) ∵AC平分∠HAG ,
∴∠OAE=∠OAD.
又∠OAE=∠OCF,
∴∠OCF=∠OAD.
∴AH=CH.
∴四边形AGCH是菱形.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,菱形的判定,难度适中,利用SAS证明△AOE≌△COF是解题的关键.
20. 芯片是制造汽车不可或缺的零件,某芯片厂制造的两种型号芯片的成本和批发价如表所示:
型号
价格
成本(万元/万件)
批发价(万元/万件)
A
30
34
B
35
40
该厂计划再制造A,B两种型号芯片共30万件,设制造A种型号芯片m万件,制造这批芯片获得的总利润为w万元,
(1)求这批芯片获得的总利润w(万元)与制造A种型号芯片m(万件)的函数关系式;
(2)若B型号芯片的数量不多于A型号芯片数量的2倍,那么该厂制造A种型号芯片多少件时会获得最大利润,最大利润是多少?
【答案】(1)
(2)制造A型芯片10万件,B型芯片20万件,会获得最大利润,最大利润是140万元
【解析】
【分析】(1)由制造A种型号芯片m万件,则制造B种芯片(30-m)万件,再根据总利润等于两种芯片的利润之和可得答案;
(2)先根据B型号芯片的数量不多于A型号芯片数量的2倍,列不等式求解m的范围,再利用一次函数的性质求解最大利润即可.
【小问1详解】
解:由制造A种型号芯片m万件,则制造B种芯片(30-m)万件,
根据题意得;
【小问2详解】
∵B型号芯片的数量不多于A型号芯片数量的2倍,
∴,解得,
而 可得
∴
∵,
∴w随m的增大而减小,
∴时,w取最大值,最大值为(万元),
此时,
答:制造A型芯片10万件,B型芯片20万件,会获得最大利润,最大利润是140万元.
【点睛】本题考查的是一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意,列出函数关系式,一元一次不等式组是解本题的关键.
21. 在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为.
(1)求,的值;
(2)求的面积;
(3)若点在轴上,且满足,求点的坐标.
【答案】(1)的值为,的值为
(2)的面积为6
(3)点的坐标为或
【解析】
【分析】(1)求解点的坐标为,进一步利用待定系数法求解即可;
(2)求解,结合,进一步利用面积公式求解即可;
(3)设点的坐标为, 结合,可得,再进一步求解即可.
【小问1详解】
解:∵点的横坐标为,点在直线上,当时,,
∴点的坐标为.
∵一次函数的图象经过点,点,
,
解得
的值为,的值为.
【小问2详解】
解:由(1)知,,当时,有,
解得,,
∵一次函数的图象与轴相交于点,
.
.
,
到轴的距离为.
的面积为:.
【小问3详解】
解:设点的坐标为,
,
,
,
,
.
解得,,
点的坐标为或.
22. 如图①,正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,且这两个正方形的边长相等,交于点,交于点.
知识初探:求证:;
探究计算:如图①,若,求四边形的面积;
拓展探究:如图②,在四边形中,,,连接,若,求四边形的面积.
【答案】知识初探:见解析;探究计算:1;拓展探究:8
【解析】
【分析】知识初探:根据正方形性质,证,可得;
探究计算:根据正方形性质,结合(上问)可得,;
拓展探究:由上问结论可知.
【详解】知识初探:
在正方形和正方形中,,,,
,即,
在和中,
,
,
.
探究计算:
在正方形中,,.
在中,由勾股定理,得,
,
由上问可知,,
.
拓展探究:
四边形中,,,,
∴由上问结论可知.
【点睛】考核知识点:正方形的性质.熟练掌握正方形性质是解题关键.
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