暑假专项作业:不等式与不等式组-2025-2026学年人教版 数学七年级下册
暑假专项作业:不等式与不等式组-2025-2026学年数学七年级下册人教版(2024)
一、选择题
1.若a<b,则下列各式中一定成立的是( )
A.﹣a<﹣b B.ac<bc C.a﹣1<b﹣1 D.>
2.不等式6x-1>9x-4,其解在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
3.某校举行“垃圾分类”知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错或不答扣2分。若小明得分不低于86分,则他答对的题数至少有( )
A.19 B.18 C.17 D.16
4.关于x,y的方程组的解满足
的值不小于7,则k的取值范围为( )
A. B.
C.
D.
5.下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式可能是( )
不等式在求解的过程中需要改变不等号的方向
不等式的解集为
A. B.
C.
D.
6.若三个非零有理数,满足
,且有
,则这三个数的大小关系为( )
A.或
B.
或
C.或
D.
或
7.某商场推出了一项打折销售活动.已知某商品的进价为150元,标价为250元.现准备打折销
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售这种商品,且利润率不得低于,则根据题意可列不等式为( )
A. B.
C. D.
8.张师傅下岗再就业,做起了小商品生意,第一次进货时,他以每件a元的价格购进20件甲种小商品,每件b元的价格购进了30件乙种小商品(a>b ).回来后,根据市场行情,他将这两种小商品都以的价格出售.在这次买卖中,张师傅是( ).
A.赚钱 B.赔钱
C.不赚不赔 D.无法确定赚和赔
9.若关于 的不等式组
的整数解共有3个,则
的取值范围是 ( )
A. B.
C. D.
10.对,
定义一种新的运算
,规定
,若关于正数
的不等式组
恰好有
个整数解,则
的取值范围是( )
A. B.
C.
D.
二、填空题
11.不等式4(x+1)≤16的最大整数解是 .
12. 某服装店以20元的进价购进一批儿童T恤衫,销售时标价为30元,为了减少商品库存,让利于顾客,准备打折销售,但要保证利润率不低于,则至多可打 折.
13.已知关于的不等式
的解集为
,则关于
的不等式
的解集是 .
14.若关于x的不等式组只有3个整数解,则a的取值范围为 .
15.关于x的不等式组,有下列四个结论:
①当时,原不等式组的整数解为
;
②当时,原不等式组的整数解为
;
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③当时,原不等式组有1个整数解;
④若原不等式组恰好有3个整数解,则a的取值范围为.
以上结论正确的序号为 .
16.数学家曾提出快速估算两个正分数的平均数的方法,即:已知a,b,c,d都是正整数,如果那么
例如:
那么
若
,且p为整数,则p= .
三、解答题
17. 解不等式、不等式组
(1)解不等式:,并将解集表示在下列数轴上.
(2)解不等式组:
18.学校组织体育活动,某班级计划统一购买新的排球和跳绳.班长统计后去商店采购,和售货员有如下对话:
(1)根据上述对话信息,求排球和跳绳的单价;
(2)由于排球和跳绳需求量增大,该体育用品商店计划再次购进排球个(
)和跳绳
根,且恰好花费3600元,已知排球每个进价为80元,跳绳每根的进价为15元,求该商店老板有哪几种购进方案?
19.【阅读理解】同学们,我们来探索利用不等式的基本性质来确定代数式的取值范围的方法.例如,解答“已知,试确定
的范围”.小明的解题过程如图所示.
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