摘要:
该小学数学课件聚焦“我上学啦”单元第2课时“认识新同学”,核心知识点为引导学生从生活情境中感知数字与现实的联系。课堂导入通过“介绍自己”示例支架,如“我叫笑笑,我喜欢的游戏是……”,帮助学生模仿表达,再过渡到“用数字说身边数学”活动,形成从具体经验到数学观察的学习脉络。
其亮点在于以生活情境为载体,通过自我介绍互动和“国旗上有5颗星星”等实例,培养学生用数学眼光观察现实世界的意识,发展数学语言表达能力。采用情境教学与同伴讨论法,既激发学生学习兴趣,又为教师提供可操作的活动设计,助力落实核心素养。