1.4常见的盐（第2课时）-2026-2027学年浙教版科学九年级上册

**基本信息** 聚焦化肥种类判断、离子共存及检验，通过基础辨识-综合应用-探究分析三层设计，构建从单一知识点到复杂问题解决的巩固路径，培养科学观念与探究实践能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|化肥种类判断、简单离子共存|以选择为主，直接考查概念（如KCl钾肥判断、pH=3溶液离子共存）| |进阶层|化肥性质与作用、离子检验方法|结合情境分析（如NH₄Cl与AgNO₃反应、硫酸根检验排除干扰）| |拓展层|化肥成分探究、复杂离子共存|设置探究题（如KNO₃化肥杂质推断），需综合运用科学思维推理|

1.4常见的盐（2） 盐与化肥 1．“无土栽培”是一项利用化学试剂配成营养液来栽培植物的新技术。某实验小组的营养液配方中含有以下四种物质。其中属于钾肥的是（ ） A．KCl B． C． D． 【答案】A 2．豆科植物与根瘤菌共生，根瘤菌能将空气中的N2转化为被豆科植物吸收的铵态氮。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是（　　） A．KCl B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．(NH4)2SO4 【答案】D 3．草莓是我市的重要农产品之一。农技员在指导大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH值持续降低。经检测，该肥料的主要成分为NH4Cl。NH4Cl是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析正确的是（ ） A．与碱性肥料混用可提升肥效 B．能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C．与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D．该物质属于可改良酸性土壤的盐类 【答案】C 4．新型化肥“缓释尿素”，化学式CO(NH2)2，使用时能控制化肥中的有效成分缓慢释放。下列关于缓释尿素的说法中错误的是（ ） A．属于复合肥，含植物所需的多种主要矿质元素 B．延长氮元素的释放时间可减少流失浪费 C．其在微生物作用下可转变成铵盐或氨气 D．长期使用化肥可能会破坏土壤结构 【答案】A 6.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。 （1）硝酸铵属化学肥料中的___________（填序号） A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 （2）硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是　 　。 【答案】（1）B （2）H2O 7.农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议： （1）施用氯化铵的同时不能施用消石灰，理由是　 　。 （2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？　 　理由是　 　。 【答案】（1）氯化铵会和消石灰发生反应放出氨气，使化肥失效 （2）不赞同；如果无限量使用化肥，会造成土壤板结；也会对水体造成污染，引起“赤潮”“水华”等现象 8.某KNO3化肥中可能温进了NH4Cl、（NH4）2SO4、K2CO3，三种物质中的一种或几种，同学们对该化肥开展了以下探究活动。 （1）KNO3是一种　 　肥； （2）加入盐酸，无气泡产生，说明混合物中不含　 　； （3）小明通过白色沉淀F，认为该化肥中一定混进了NH4Cl和、一定没有K2CO3小强认为这个结论不正确，他的理由是　 　。 【答案】（1）复合 （2）K2CO3 （3）检验是否有碳酸钾时加入了稀盐酸，引入了Cl-也会产生白色沉淀 离子共存 1.以下离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（　　） A．Ca2+、OH-、Na+、 B．Cu2+、K+、、Cl- C．Ba2+、Mg2+、、Cl- D． 【答案】B 2.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（　　） A．CuSO4、FeCl3、NaNO3、MgSO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、KMnO4 C．NaNO3、NaCl、K2CO3、K2SO4 D．BaCl2、KNO3、Na2SO4、NaOH 【答案】C 3．某无色透明的溶液，在和的条件下都能大量共存的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 4.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．无色溶液中：K+、Na+、SO42-、Cu2+ B．碱性溶液中：Cu2+、Ba2+、NO3-、Cl﹣ C．含有Ag+的溶液中：K+、NH4+、NO3-、Cl﹣ D．酸性溶液中：Mg2+、Na+、SO42-、Cl﹣ 【答案】D 5.下列各组离子能大量共存且为无色溶液的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 6.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．含有的溶液中： B．碱性溶液中： C．含有Ag+的溶液中： D．酸性溶液中： 【答案】D 7.在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是(　　) A．CaCl2、Na2CO3、KNO3 B．NaCl、Ba(NO3)2、NaOH C．NaNO3、FeCl3、HCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO3 【答案】B 离子检验 1．检验碳酸盐的常用方法是（　　）。 A．加入氯化钡溶液，产生白色沉淀 B．加入石灰水，产生白色沉淀 C．加入稀盐酸，产生使石灰水变浑浊的气体 D．放入水中，不溶解的是碳酸盐 【答案】C 2.下列有关离子的检验正确的是（　　） A．若要用BaCl2溶液证明某溶液中含有，应先在待测溶液中滴加稀盐酸，看到无明显现象后，再加入BaCl2溶液 B．若某无色溶液中含有，往该溶液中加入烧碱溶液，微热后能产生刺激性气体，并能使干燥的红色石蕊试纸变蓝 C．验证烧碱溶液中是否含Cl-，先加稀盐酸除去OH-，再加AgNO3溶液，有白色沉淀出现，证明原溶液中含有Cl- D．某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体含有 【答案】A 3.下列有关溶液的检验实验，下列说法正确的是 （　　） A．向某溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则该溶液中一定含有Cl- B．向待测固体中加稀盐酸，产生气泡，固体中一定含有CO32-或HCO3- C．向某溶液中滴入盐酸酸化的 BaCl2，溶液，若有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO42- D．向某溶液中滴入酚酞试液，若溶液呈红色，则该溶液一定是碱性溶液 【答案】D 4.某溶液含有K+、H-、CO32-、Ca2+、Cl-中的几种， 取该样品， 滴加 Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀，为确定该溶液的组成，还需要检验的离子是（　　） A．K+ B．H- C．Ca2+ D．Cl- 【答案】D 5.某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，其含有8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则关于乙溶液所含离子的正确说法是（　　） A．一定有Ag+、 B．可能有 C．可能有 D．一定有 【答案】A 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 1.4常见的盐（2） 学习目标 1. 会正确判断氮肥、磷肥、钾肥和复合肥及作用 2. 会判断离子的可以共存，学会检验硫酸根离子和氯离子 盐与化肥 1．“无土栽培”是一项利用化学试剂配成营养液来栽培植物的新技术。某实验小组的营养液配方中含有以下四种物质。其中属于钾肥的是（ ） A．KCl B． C． D． 2．豆科植物与根瘤菌共生，根瘤菌能将空气中的N2转化为被豆科植物吸收的铵态氮。玉米植株没有根瘤菌，施用下列化肥可达到同样效果的是（　　） A．KCl B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．(NH4)2SO4 3．草莓是我市的重要农产品之一。农技员在指导大棚种植时，发现施用某固体肥料后土壤pH值持续降低。经检测，该肥料的主要成分为NH4Cl。NH4Cl是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。下列关于该肥料的分析正确的是（ ） A．与碱性肥料混用可提升肥效 B．能促进植物茎秆粗壮，不易倒伏 C．与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀 D．该物质属于可改良酸性土壤的盐类 4．新型化肥“缓释尿素”，化学式CO(NH2)2，使用时能控制化肥中的有效成分缓慢释放。下列关于缓释尿素的说法中错误的是（ ） A．属于复合肥，含植物所需的多种主要矿质元素 B．延长氮元素的释放时间可减少流失浪费 C．其在微生物作用下可转变成铵盐或氨气 D．长期使用化肥可能会破坏土壤结构 6.某化肥包装袋上的部分说明如图所示。 （1）硝酸铵属化学肥料中的___________（填序号） A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 （2）硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的方程式：NH4NO3+NaOH=NaNO3+NH3↑+X，则X的化学式是　 　。 7.农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议： （1）施用氯化铵的同时不能施用消石灰，理由是　 　。 （2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？　 　理由是　 　。 8.某KNO3化肥中可能温进了NH4Cl、（NH4）2SO4、K2CO3，三种物质中的一种或几种，同学们对该化肥开展了以下探究活动。 （1）KNO3是一种　 　肥； （2）加入盐酸，无气泡产生，说明混合物中不含　 　； （3）小明通过白色沉淀F，认为该化肥中一定混进了NH4Cl和、一定没有K2CO3小强认为这个结论不正确，他的理由是　 　。 离子共存 1.以下离子能在pH=3的溶液中大量共存的是（　　） A．Ca2+、OH-、Na+、 B．Cu2+、K+、、Cl- C．Ba2+、Mg2+、、Cl- D． 2.下列物质能在pH=13的无色溶液中大量共存的是（　　） A．CuSO4、FeCl3、NaNO3、MgSO4 B．H2SO4、HCl、AgNO3、KMnO4 C．NaNO3、NaCl、K2CO3、K2SO4 D．BaCl2、KNO3、Na2SO4、NaOH 3．某无色透明的溶液，在和的条件下都能大量共存的是（　　） A． B． C． D． 4.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．无色溶液中：K+、Na+、SO42-、Cu2+ B．碱性溶液中：Cu2+、Ba2+、NO3-、Cl﹣ C．含有Ag+的溶液中：K+、NH4+、NO3-、Cl﹣ D．酸性溶液中：Mg2+、Na+、SO42-、Cl﹣ 5.下列各组离子能大量共存且为无色溶液的是（　　） A． B． C． D． 6.下列各组离子在指定的溶液中，能大量共存的一组是（　　） A．含有的溶液中： B．碱性溶液中： C．含有Ag+的溶液中： D．酸性溶液中： 7.在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是( 　　) A．CaCl2、Na2CO3、KNO3 B．NaCl、Ba(NO3)2、NaOH C．NaNO3、FeCl3、HCl D．H2SO4、NaOH、Na2CO3 离子检验 1．检验碳酸盐的常用方法是（　　）。 A．加入氯化钡溶液，产生白色沉淀 B．加入石灰水，产生白色沉淀 C．加入稀盐酸，产生使石灰水变浑浊的气体 D．放入水中，不溶解的是碳酸盐 2.下列有关离子的检验正确的是（　　） A．若要用BaCl2溶液证明某溶液中含有，应先在待测溶液中滴加稀盐酸，看到无明显现象后，再加入BaCl2溶液 B．若某无色溶液中含有，往该溶液中加入烧碱溶液，微热后能产生刺激性气体，并能使干燥的红色石蕊试纸变蓝 C．验证烧碱溶液中是否含Cl-，先加稀盐酸除去OH-，再加AgNO3溶液，有白色沉淀出现，证明原溶液中含有Cl- D．某固体中加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体含有 3.下列有关溶液的检验实验，下列说法正确的是 （　　） A．向某溶液中滴入AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则该溶液中一定含有Cl- B．向待测固体中加稀盐酸，产生气泡，固体中一定含有CO32-或HCO3- C．向某溶液中滴入盐酸酸化的 BaCl2，溶液，若有白色沉淀生成，则该溶液中一定有SO42- D．向某溶液中滴入酚酞试液，若溶液呈红色，则该溶液一定是碱性溶液 4.某溶液含有K+、H-、CO32-、Ca2+、Cl-中的几种， 取该样品， 滴加 Ba(NO3)2溶液产生白色沉淀，为确定该溶液的组成，还需要检验的离子是（　　） A．K+ B．H- C．Ca2+ D．Cl- 5.某学校化学课外活动小组，将一些可溶性化合物溶于水，配制成的甲、乙两溶液中，其含有8种离子，两种溶液里所含离子各不相同，已知向甲溶 液里滴入石蕊试液，石蕊试液变成蓝色，则关于乙溶液所含离子的正确说法是（　　） A．一定有Ag+、 B．可能有 C．可能有 D．一定有 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $