精品解析:山西长治市联考2025-2026学年高一下学期7月期末质量监测数学试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山西省
地区(市) 长治市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.98 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

长治市2025-2026学年度高一年级期末质量监测 数学 考试时间120分钟,满分150分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚. 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上. 4.考试结束后,将答题卡交回. 一.单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1. 已知,,(为虚数单位),则( ) A. B. C. 1 D. 3 【答案】B 【解析】 【详解】因为, 所以,,故. 2. 已知向量,,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】利用向量平行的坐标表示判断即可. 【详解】若,则,,,则; 若,则,解得, “”是“”的充分不必要条件, 故选:A. 3. 在正方体中,点、分别为、的中点,平面将正方体截成两部分,这两部分分别为( ) A. 一个棱柱和一个棱台 B. 一个棱锥和一个棱台 C. 两个棱柱 D. 两个棱台 【答案】C 【解析】 【详解】设正方体棱长为.点、分别为、中点,则且.又(均等于棱长),故四边形为平行四边形.平面与正方体交于该平行四边形.该平面将正方体截成两部分,每一部分侧棱互相平行,均可看作棱柱,而非棱台或棱锥. 因此这两部分分别为两个棱柱. 4. 已知数据,,,的平均数为2,方差为3,那么数据,,,的平均数和方差分别为( ) A. 2,3 B. 8,9 C. 8,27 D. 6,12 【答案】C 【解析】 【分析】根据平均数及方差的性质求解即可. 【详解】由题意知,,, 所以数据,,,的平均数为: , 方差为. 5. 如图,测量河对岸的可视塔底的塔高AB时,可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D,现测得°,,米,在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB=( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由已知,,CD=50米,利用正弦定理求出,在中,求出. 【详解】由已知,,CD=50米,故, 所以,即,解得, 又因为在点C测得塔顶A的仰角为,即, 所以在中,. 故选:A 6. 设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题正确的有( ) A. 若,,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 【答案】C 【解析】 【分析】由空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识即可求解. 【详解】对于A选项,,,,、可能平行或异面,故A错误 对于B选项,若,,,则,可能平行,可能相交,故B错误 对于C选项,因为,,所以,又因为,所以,故C正确; 对于D选项,若,,,则,可能平行,可能相交,故D错误 7. 在一个密闭的盒子中放有大小和形状都相同,编号分别为1,2,3,4的4张卡牌,现从中依次不放回摸出两张卡牌,记事件“第一次摸出的卡牌的编号为奇数”,事件“摸出的两张卡牌的编号之和为5”,事件“摸出的两张卡牌中有编号为2的卡牌”,则下列说法正确的是( ) A. B. 事件与事件相互独立 C. D. 事件与事件为互斥事件 【答案】B 【解析】 【分析】根据给定条件,利用古典概型的概率公式,结合相互独立事件、互斥事件及概率的基本性质逐项求解判断. 【详解】依次不放回摸出两张卡牌的样本空间, 事件,,, 对于A,,A错误; 对于B,,,,则, 因此事件与事件相互独立,B正确; 对于C,,C错误; 对于D,当摸出的两张卡牌编号为2,3时,事件与事件同时发生, 因此事件与事件不为互斥事件,D错误. 8. 如图,由平面内两条相交成角的数轴,构成的坐标系,称为“完美坐标系”.设,分别为,正方向上的单位向量,若向量,则把实数对叫做向量的“完美坐标”.向量,的完美坐标分别是,,若,则( ) A. 或3 B. 2或3 C. 或2 D. 或 【答案】C 【解析】 【详解】,, 因为,所以. , , 由,即, 解得或. 二.多项选择题:本题共三小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数(为虚数单位),则( ) A. 的虚部为1 B. 的共轭复数为 C. D. 与是方程的两个根 【答案】ABD 【解析】 【详解】由, 对于A,的虚部为1,故A正确; 对于B,的共轭复数为,故B正确; 对于C,,故C错误. 对于D:由,所以, 所以在复数范围内方程的两根为:或,故D正确. 10. 已知为的外接圆圆心,,,下列说法正确的是( ) A. ,,三点共线 B. C. D. 向量在向量上的投影向量为 【答案】ACD 【解析】 【详解】设为的中点,则,而, 所以与为同一点,所以为的中点,所以,,三点共线,故A正确; 因为为的外接圆圆心,所以为圆的直径, 所以,所以, 又,所以是等边三角形, 所以,,故B错误; 在中,,所以,故C正确; 作于点,则向量为向量在向量上的投影向量, 因为,所以,, 所以,即向量在向量上的投影向量为,故D正确. 11. 正方体中,点、、分别为、、的中点,判断下列结论正确的是( ) A. 平面 B. 平面 C. 平面截正方体所得的截面为五边形 D. 为线段上的任意一点,到平面的距离为定值 【答案】ABD 【解析】 【分析】对于A,利用求证;对于B先证明,,再利用平行性可得,即可求证;对于C先作的平行线,再延长,结合公理可得;对于D证明与截面所在平面平行即可. 【详解】对于A:因为、分别为、的中点,所以,因为, 所以,因为平面,平面,所以平面,故选项A正确; 对于B:连接、,则. 又因为平面,平面,所以, 又平面,所以平面, 因为平面,所以有,同理. 易知,,所以,, 又因为平面,所以平面,故选项B正确; 对于C:取的中点,延长分别交于点,连接,交于点, 连接交于点,则六边形为截面六边形,故选项C错误; 对于D:设正方体的棱长为,因为全等,所以, 因为全等,所以,所以, 因为平面,平面,所以平面, 所以到平面的距离为定值,故选项D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某电子设备有两套相互独立的供电系统和,在时间内系统和系统发生故障的概率分别为0.2和.若在时间内至少有一个系统不发生故障的概率为0.94,则___________. 【答案】0.3## 【解析】 【分析】利用对立事件的概率公式即求. 【详解】由题可知:, ∴. 故答案为:0.3 13. 已知正三棱柱,,,则其外接球表面积为______. 【答案】 【解析】 【分析】设底面外接圆半径为,正三棱柱外接球的半径为,利用正弦定理求出,再根据求出,进而得到表面积. 【详解】设底面外接圆半径为,正三棱柱外接球的半径为, 则,解得, , 则其外接球表面积为. 14. 在锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,且,则的取值范围为____________. 【答案】 【解析】 【分析】由正弦定理,结合三角恒等变换化简计算即可求解. 【详解】因为,所以由正弦定理得, 又,所以, 即, 整理得,即. 因为,,均为锐角,所以,即, 又,所以. 因为,,均为锐角,所以,即,解得. 由正弦定理得, 因为,所以, 所以. 四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 开展主题为“贯彻新发展理念,建设节水型城市”的用水宣传周活动,为了解活动开展成效,某街道办事处工作人员赴一小区调查住户的节约用水情况,随机抽取了200名业主进行节约用水调查评分,将得到的分数分成6组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求a的值,并估计这200名业主评分的众数和中位数; (2)若先用分层抽样的方法从评分在和的业主中抽取5人,然后再从抽出的这5位业主中任意选取2人作进一步访谈:求这2人中至少有1人的评分在的概率. 【答案】(1);众数为87.5;中位数为85; (2). 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图的性质,所有小矩形的面积之和为1,可解得的值,由中位数的定义,找到频率之和为的点,众数估计值为最高小矩形的中点; (2)首先根据两个分组的人数之比,采用分层抽样的方法,得到每个分组抽取的人数,则采用列举法,罗列所有情况和符合题意的情况,根据古典概型的概率计算公式得到答案. 【小问1详解】 ∵第三组的频率为, , 众数为, 又第一组的频率为,第二组的频率为,第三组的频率为0.200, ∴前三组的频率之和为, ∴这200名业主评分的中位数为85; 【小问2详解】 由频率分布直方图,知评分在的人数与评分在的人数的比值为, ∴采用分层抽样法抽取5人,评分在的有3人,评分在有2人, 设评分在的3人分别为,,;评分在的2人分别为,, 从5人中任选2人的所有可能情况共10种:,,,,,,,,,, 其中选取的2人中至少有1人的评分的情况有:,,,,,,共7种. 故这2人中至少有1人的评分在的概率为. 16. 在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,且平面平面,已知,、分别为、的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 【答案】(1)取的中点为,连接、. 因为为的中点,所以,, 因为为的中点,底面是正方形,所以,, 所以且,则四边形是平行四边形,则, 因为平面,平面,所以平面; (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点为,求证四边形是平行四边形,再利用线面平行的判定定理求证; (2)利用等体积计算. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 取的中点为,连接, 因为侧面是边长为1的正三角形,所以,, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 因为为的中点,所以, 则. 17. 在中,角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,求边和三角形的面积. 【答案】(1) (2),面积 【解析】 【分析】(1)根据题意,由余弦定理代入计算,即可求解; (2)根据题意,由条件可得,再由正弦定理和三角形面积公式代入计算,即可求解. 【小问1详解】 已知,由余弦定理得:, , 化简得,又,故; 【小问2详解】 由(1)知, 由正弦定理得. 因为, 所以. 18. 在边长为2的正方形中(图1),、分别为、的中点,将四边形沿向上折起,形成二面角,为的中点,在上运动.在图2中,连接、,其中点为的中点. (1)证明:; (2)当二面角为直二面角时, (i)求直线与面所成的角; (ii)证明:平面平面. 【答案】(1)在折叠过程中,,, 又因为,平面,所以平面. 因为平面,所以. 图1中,、分别为、的中点,则,所以. 在中,,点为的中点,所以. 因为,平面,所以平面. 因为平面,所以. (2) (i) (ii)在中,,,所以,即. 直二面角中,平面平面,平面平面,, 平面,所以平面,因为平面,所以. 又,平面,所以平面, 又平面,所以平面平面. 【解析】 【分析】(1)根据线面垂直的判定定理及线面垂直的性质证明即可. (2)(i)根据二面角及线面角的定义,结合直角三角形三角函数求解即可. (ii)根据面面垂直的性质、线面垂直的性质,结合线面垂直的判定定理及面面垂直的判定定理证明即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,,平面平面, 所以是二面角的平面角,所以. (i)连接. 由(1)知,平面,所以为直线与面所成的角, 在中,,所以. 在中,,所以. 在Rt中,, 因为,所以, 故直线与面所成的角为. (ii)略 19. 在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为,在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响. (1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率. (2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章. (ⅰ)若,,求甲、乙共获得3枚印章的概率; (ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为,两人都获得两枚印章的概率为.求甲、乙至少有1人获得印章的概率. 【答案】(1) (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)由独立乘法公式即可求解; (2)(i)由独立乘法、互斥加法公式即可求解;(ii)先求得,再根据乘法公式、对立事件概率公式即可求解. 【小问1详解】 设“甲答对”为事件A,“乙答对”为事件B,设“到第4个问题甲胜”为事件G, 则 . 【小问2详解】 设表示甲在第i个模块答题中答对的事件,表示乙在第i个模块答题中答对的事件(其中,2).设表示甲在两个模块答题中答对i个的事件,表示乙在两个模块答题中答对i个的事件(其中,1,2). (i)根据独立性假定,得 ,, ,. 设”甲、乙共获得3枚印章“,则,且与互斥,与,与分别相互独立. 所以. (ii)设“甲、乙至少有一人获得印章”, , , 由已知, 所以, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长治市2025-2026学年度高一年级期末质量监测 数学 考试时间120分钟,满分150分 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚. 2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上. 4.考试结束后,将答题卡交回. 一.单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的. 1. 已知,,(为虚数单位),则( ) A. B. C. 1 D. 3 2. 已知向量,,则“”是“”的( ) A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 3. 在正方体中,点、分别为、的中点,平面将正方体截成两部分,这两部分分别为( ) A. 一个棱柱和一个棱台 B. 一个棱锥和一个棱台 C. 两个棱柱 D. 两个棱台 4. 已知数据,,,的平均数为2,方差为3,那么数据,,,的平均数和方差分别为( ) A. 2,3 B. 8,9 C. 8,27 D. 6,12 5. 如图,测量河对岸的可视塔底的塔高AB时,可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D,现测得°,,米,在点C测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB=( ) A. B. C. D. 6. 设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题正确的有( ) A. 若,,,则 B. 若,,,则 C. 若,,,则 D. 若,,,则 7. 在一个密闭的盒子中放有大小和形状都相同,编号分别为1,2,3,4的4张卡牌,现从中依次不放回摸出两张卡牌,记事件“第一次摸出的卡牌的编号为奇数”,事件“摸出的两张卡牌的编号之和为5”,事件“摸出的两张卡牌中有编号为2的卡牌”,则下列说法正确的是( ) A. B. 事件与事件相互独立 C. D. 事件与事件为互斥事件 8. 如图,由平面内两条相交成角的数轴,构成的坐标系,称为“完美坐标系”.设,分别为,正方向上的单位向量,若向量,则把实数对叫做向量的“完美坐标”.向量,的完美坐标分别是,,若,则( ) A. 或3 B. 2或3 C. 或2 D. 或 二.多项选择题:本题共三小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知复数(为虚数单位),则( ) A. 的虚部为1 B. 的共轭复数为 C. D. 与是方程的两个根 10. 已知为的外接圆圆心,,,下列说法正确的是( ) A. ,,三点共线 B. C. D. 向量在向量上的投影向量为 11. 正方体中,点、、分别为、、的中点,判断下列结论正确的是( ) A. 平面 B. 平面 C. 平面截正方体所得的截面为五边形 D. 为线段上的任意一点,到平面的距离为定值 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 某电子设备有两套相互独立的供电系统和,在时间内系统和系统发生故障的概率分别为0.2和.若在时间内至少有一个系统不发生故障的概率为0.94,则___________. 13. 已知正三棱柱,,,则其外接球表面积为______. 14. 在锐角三角形中,角,,所对的边分别为,,,且,则的取值范围为____________. 四.解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 开展主题为“贯彻新发展理念,建设节水型城市”的用水宣传周活动,为了解活动开展成效,某街道办事处工作人员赴一小区调查住户的节约用水情况,随机抽取了200名业主进行节约用水调查评分,将得到的分数分成6组:,,,,,,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求a的值,并估计这200名业主评分的众数和中位数; (2)若先用分层抽样的方法从评分在和的业主中抽取5人,然后再从抽出的这5位业主中任意选取2人作进一步访谈:求这2人中至少有1人的评分在的概率. 16. 在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,且平面平面,已知,、分别为、的中点. (1)证明:平面; (2)求三棱锥的体积. 17. 在中,角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,求边和三角形的面积. 18. 在边长为2的正方形中(图1),、分别为、的中点,将四边形沿向上折起,形成二面角,为的中点,在上运动.在图2中,连接、,其中点为的中点. (1)证明:; (2)当二面角为直二面角时, (i)求直线与面所成的角; (ii)证明:平面平面. 19. 在学校数学活动周中,高一年级举办了数学答题比赛.题目选自模块1或模块2.已知在模块1的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为,在模块2的比赛中,选手甲、乙答对的概率分别为p和q.假设甲、乙两人在每个模块中答对与否互不影响.每个人在各模块中的结果也互不影响. (1)若在正式比赛前,甲、乙作为代表参加模块1的循环答题热身赛.参赛者依次轮流答题,若答对则该选手获1枚印章,若答错则对手获1枚印章.连续获两枚印章的选手最终获胜.甲回答第1题,乙回答第2题,依次轮流答题.求到第4个问题甲获胜的概率. (2)在正式比赛中,每个选手均要参加两个模块的比赛,每个模块回答一个问题,答对者获1枚印章,答错没有印章. (ⅰ)若,,求甲、乙共获得3枚印章的概率; (ⅱ)若甲没有获得印章,乙获得1枚印章的概率为,两人都获得两枚印章的概率为.求甲、乙至少有1人获得印章的概率. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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