湖北省武汉市洪山区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

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2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 洪山区
文件格式 DOCX
文件大小 3.58 MB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湖北省武汉市洪山区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项。 1.本卷共两页,两大题,满分60分。考试用时60分钟。 2.答题前,请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置,并核对条码上的信息。 3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩! 一、选择题(共14小题,每题2分,共28分)在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡”。 1. 在“解锁成长密码,共绘青春画卷”的主题班会上,同学们纷纷发表了自己对于青春成长的看法。其中,观点正确的是( ) ①要塑造外在美,更要提升内在美 ②要正视性别差异,拒绝异性交往 ③要回避性话题,严守性发育秘密 ④要学会自我调节,缓解心理矛盾 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 下表是小芳的生活片段,对其解读正确的是( ) 序号 生活片段 解读 ① 主动找老师倾诉自己的烦恼 通过注意转移法调节情绪 ② 因考试成绩不佳而伤心时,被好友扮鬼脸逗笑 情绪是复杂多样的,不可控制 ③ 听完黄旭华院士的事迹后深受感动,立志成才 情感影响我们的判断和选择,促使我们作出行动 ④ 为边远山区儿童捐赠图书,增强了社会责任感 参与有意义的社会活动可以获得积极情感体验 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 5月24日,武汉女足获亚冠联赛首冠。决赛中,老将吴海燕力竭后仍奋力铲球防守,带伤作战的姚伟在点球大战中勇敢地第一个上场……武汉女足的每名成员都是辉煌的缔造者。向女足学习,我们应( ) A. 直面挑战,增强底气 B. 全力以赴,漠视挫折 C. 放弃学业,投入体育 D. 相信自己,唯我独尊 4. 自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列情形最能体现自强的是( ) A. 小希身患重病,仍坚持努力学习 B. 小熊在公交车上主动让座,获得他人赞许 C. 小燕犯错后拒不承认,以维护自己的面子 D. 小马对期末考试充满信心,相信自己一定能考好 5. 当前,我国形成了以《反食品浪费法》为核心的推进粮食节约和反食品浪费相关政策体系,加快“舌尖上”的绿色转型,彰显了中国践行可持续发展的深刻智慧。这要求我们中学生( ) A. 传承脚踏实地、实事求是的思想理念 B. 践行俭约自守、中和泰和的生活理念 C. 完善相关法律法规,惩治食品浪费行为 D. 不为物役,遏制物质追求,克服消费主义 6. 以下是小明同学整理的学习笔记,其中对相应经典名言的理解与运用不恰当的是( ) 序号 经典名言 理解与运用 ① 法安天下,德润人心 要坚持德治和法治相结合的治国理念 ② 苟日新,日日新,又日新 要追求卓越,不断挑战自我、超越他人 ③ 大道之行也,天下为公 要胸怀天下,积极为人类的发展和进步作贡献 ④ 物之不齐,物之情也 要促进不同民族文化间的交流互鉴,最终实现文化统一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 以下是某班黑板报的图片部分,据此推测该黑板报的主题应该是( ) A. 树立爱国情怀,竭力报效国家 B. 践行孝老爱亲,自觉崇德向善 C. 坚守孝悌忠信,弘扬荣辱观念 D. 坚持诚实守信,营造良好风尚 8. 天人合一、尚和合、和而不同⋯⋯中华民族自古以来就追求构建和谐的人与自然、人与人、人与世界的关系。下列行为符合这一追求的是( ) ①小云将废旧电池投入指定回收点 ②小东觉得被老师误会,在课堂上大声争论 ③小川报名参加社区组织的关爱孤寡老人活动 ④小雨对学习英语不感兴趣,认为他国语言没有价值 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 近年来,能源法、学前教育法、农村集体经济组织法等多项法律法规陆续出台,涵盖能源、教育、农村经济等领域。这表明( ) A. 法律维护社会经济秩序,促进了社会发展 B. 我国法律体现广大公民的根本利益和共同意志 C. 国家生活和社会生活全面实现了有法可依 D. 我国坚持立法为民,不断完善中国特色社会主义法律体系 10. 下列关于民法典的“独白”,说法正确的是( ) A. “我”调整平等主体之间的人身关系和财产关系 B. “我”规定哪些行为是犯罪,违法行为都将受到“我”的制裁 C. “我”是“社会生活的百科全书”,是中国特色社会主义法律体系的核心 D. “我”涉及经济社会生活方方面面,如合同纠纷、酒驾醉驾都归“我”管 11. 某校开展“保护财产权,人人有所为”主题微视频大赛,以下作品设计符合主题的是( ) A. 《消失的话费》:小秦误将话费充至他人账户,只能自认倒霉 B. 《资产守护计划》:房价下跌,小肖爸爸单方面撕毁与卖家签订的购房合同 C. 《遗产保卫战》:继母转移离世父亲全部财产,小夏将其诉至法院 D. 《光影分享记》:小赵在影院观看新上映的大片时全程录制,将其分享给朋友 12. 学习《远离违法犯罪》时,同学们就相关内容展开讨论。以下观点你赞同的是( ) A. 不违规是人们行为的底线 B. 严重社会危害性是犯罪的最本质特征 C. 违法行为就是犯罪行为 D. 剥夺政治权利是刑罚中主刑的一种 13. 根据下表推断,该案件中王某的违法行为最有可能是( ) ? → 王某被判有期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金5000 A. 为等候同伴,伸腿阻挡高铁车门关闭 B. 与邻居发生纠纷,将对方打成轻微伤 C. 利用PS技术丑化同事照片,并配侮辱性文字 D. 因家庭纷争将行李箱从阳台抛下,重伤路人 14. 下图漫画警示我们( ) ①凡是违法行为都要承担刑事责任 ②要自觉遵纪守法,杜绝不良行为 ③不良行为一定会演变成违法犯罪行为 ④有了不良行为要及时改正,防患于未然 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题(共3题,共32分) 阅读材料,回答问题;将每题的答案填写在答题卡相应的位置上,在试卷上答题无效。 15. 【品读江城画卷展现文创魅力】 武汉,一座充满文化底蕴与温情的魅力城市。某校开展以“探寻武汉之美”为主题的项目式学习活动,同学们搜集了如下图片: (1)结合材料,运用所学,请你品读上述画卷中蕴含的“武汉之美”。 武汉之美,在于发现,更在于传播。为宣传城市文化名片,该校举办“我心中的魅力武汉”文创产品设计大赛,号召同学们发挥创意,设计一款能展现武汉独特文化魅力的文创产品。优秀作品将有机会被选中生产,并在指定文创商店销售。 (2)请你参与设计,写出产品名称并作简要说明。 产品名称 简要说明 产品描述 设计意图 16. 【树立美德榜样弘扬法治精神】 少年美德如星辰,点亮未来征途。某校计划开展“美德少年”评选活动,请你参与其中。 ××学校“美德少年”评选活动方案 一、活动主题 标兵引领,美德同行 二、活动目的 ①______________________________________ 三、评选对象 全校学生 四、评选类别及标准 1.诚实守信好少年:言行一致,对人守信,对事负责;作业不抄袭,考试不作弊。 2.孝老爱亲好少年:②_______________________________________ 3.③_________________好少年:当他人身处困境时,主动伸出援助之手。 五、评选方式 采取学生自荐、班级推选、校级评审相结合的方式,最终公示表彰。 ××学校 2025年5月25日 (1)请结合生活经验,运用所学知识,将活动方案补充完整。 法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。“美德少年”评选活动结束后,该校701班围绕法治社区建设开展探究式学习,全班同学分成三组,合作完成学习任务。 规划组 为社区法治文化长廊进行布局规划,并简要说明。 倡议组 为推进法治社区建设写一份倡议书。 倡议书 居民朋友们: 法治是社区文明的基石,是安居乐业的保障。为营造公平正义、安全有序、邻里和睦的社区环境,我们发出如下倡议: ①_______________________________________ ②_______________________________________ 法治社区人人共建,和谐家园人人共享!让我们行动起来,为建设法治社区贡献自己的力量。 摄制组 用两个镜头记录法治社区建设取得的成绩。 (2)请你从以上三组中任选其一参与并完成任务。 17. 【恪守法律边界筑牢权益屏障】 阅读图文,回答问题。 相关链接:开盒,又称开盒挂人,指通过非法手段获取他人信息,并将这些内容在网络公开发布,煽动网民进行攻击和谩骂的一种新型网络暴力行为。 (1)假如你在现场,请运用所学知识,从乙和丙中任选一方对其进行劝阻。 (2)在大数据时代,个人隐私安全面临空前挑战。请你为同学们编制一份《个人隐私保护指南》。 个人隐私保护指南 ①_______________________________________ ②_______________________________________ …… 湖北省武汉市洪山区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 亲爱的同学:在你答题前,请认真阅读下面的注意事项。 1.本卷共两页,两大题,满分60分。考试用时60分钟。 2.答题前,请将你的姓名、班级、学校填在试卷和答题卡相应的位置,并核对条码上的信息。 3.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答在“试卷”上无效。 4.答非选择题时,答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。答在“试卷”上无效。 5.认真阅读答题卡上的注意事项。 预祝你取得优异成绩! 一、选择题(共14小题,每题2分,共28分)在下面各题的备选答案A、B、C、D项中,只有一项最符合题目要求,请选出并填入“答题卡”。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 二、非选择题(共3题,共32分) 阅读材料,回答问题;将每题的答案填写在答题卡相应的位置上,在试卷上答题无效。 【15题答案】 【答案】(1)①水韵江城:人与自然和谐共生,体现绿色发展理念;②人间烟火:展现市井文化,体现生活之美;③民生温度:老旧小区改造,彰显民生关怀;④文脉传承:汉剧进校园,推动传统文化传承。 (2)示例: 产品名称:“汉剧脸谱书签” 简要说明:以汉剧脸谱为设计元素,融入武汉地标图案,传递传统文化魅力,兼具实用性与文化性。 【16题答案】 【答案】(1)①通过评选“美德少年”,树立学生榜样,弘扬传统美德,营造积极向上的校园文化氛围,引导学生践行社会主义核心价值观,提升道德素养; ②孝老爱亲好少年:孝敬父母,关爱长辈,主动承担家务; ③助人为乐好少年:热心公益,帮助同学,关心他人。 (2)示例(选择倡议组): 倡议大家学习法律知识,遵守法律法规,积极参与社区法治活动,共同维护社区秩序。 【17题答案】 【答案】(1)选乙:在电影院打电话会影响他人观影体验,权利的行使需尊重他人合法权益,应遵守公共场所秩序。 劝丙:“开盒挂人”是侵犯他人隐私权的违法行为,需要承担法律责任。就算对方行为不当,也应当通过合法途径维权,不能实施网络暴力,请你打消这个想法。 (2)①不随意泄露个人信息;②设置复杂密码,定期更换;③不点击不明链接,保护隐私安全。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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