2025-2026学年七年级上册历史期末质量监测练习卷
2026-07-15
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摘要:
**基本信息**
七年级上册历史期末卷聚焦先秦至南北朝核心知识,以基础认知与综合能力为导向,通过史料实证与现实关联设计试题,凸显唯物史观与家国情怀。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择|15/30|原始农耕、国家起源、变法改革、民族交融等|立足基础,如半坡遗址(农耕文明)、司母戊鼎(青铜工艺)等核心考点|
|材料分析|2/34|商鞅变法(措施-影响)、丝绸之路(路线-作用-现实意义)|史料实证与历史解释结合,如引用《史记》分析变法措施,关联当代“一带一路”体现时空观念|
|简答|2/26|东汉医学成就、《齐民要术》、《史记》、北魏孝文帝改革|整合科技文化与民族交融,如华佗“麻沸散”、孝文帝汉化措施,强化家国情怀与文化认同|
内容正文:
七年级上册历史期末质量监测(2026年上期)
考试时间:60分钟 满分:100分
一、单项选择题(共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一项符合题意)
1. 考古发现,距今约6000年的半坡遗址中,出土了大量粟粒、菜籽和磨制石器。这反映出半坡原始居民( )
A. 已从事农业生产 B. 以狩猎为生 C. 居住在洞穴中 D. 使用打制石器
2. 传说中,炎帝教民耕种,黄帝发明舟车。这些传说体现了中华民族的( )
A. 海洋文明特征 B. 农耕文明起源 C. 游牧文明传统 D. 工业文明萌芽
3. 夏朝筑有城堡和大型宫殿,并且组建军队,制定刑法,设置监狱。这标志着( )
A. 禅让制的终结 B. 国家的产生 C. 分封制的实行 D. 郡县制的建立
4. 商周时期的青铜器不仅种类丰富,数量众多,而且制作工艺高超。下列青铜器中,是迄今世界上出土的最重的青铜器的是( )
A. 四羊方尊 B. 毛公鼎 C. 司母戊鼎 D. 利簋
5. 春秋时期,社会经济有了很大发展,出现了许多新的生产工具,其中最具代表性的是( )
A. 打制石器 B. 磨制石器 C. 青铜农具 D. 铁制农具
6. 孔子是儒家学派的创始人,他的思想后来由其弟子整理成( )
A. 《道德经》 B. 《论语》 C. 《墨子》 D. 《韩非子》
7. 战国时期,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想家是( )
A. 孔子 B. 孟子 C. 庄子 D. 韩非子
8. 秦统一后,为了加强中央集权,在地方上实行的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
9. 秦末爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义,其领导者是( )
A. 陈胜、吴广 B. 刘邦、项羽 C. 张角、张宝 D. 李自成、张献忠
10. 西汉初年,统治者采取休养生息政策的根本目的是( )
A. 减轻农民负担 B. 巩固封建统治 C. 发展农业生产 D. 改善人民生活
11. 汉武帝派张骞出使西域,开辟了丝绸之路。丝绸之路的起点是( )
A. 长安 B. 洛阳 C. 成都 D. 兰州
12. 东汉时期,改进造纸术,使纸成为广泛使用的书写材料的是( )
A. 蔡伦 B. 张衡 C. 华佗 D. 张仲景
13. 下列历史事件中,标志着三国鼎立局面形成的是( )
A. 官渡之战 B. 赤壁之战 C. 魏、蜀、吴相继称帝 D. 西晋统一全国
14. 北魏孝文帝为了学习汉族先进文化,采取了一系列改革措施,其中不包括( )
A. 迁都洛阳 B. 穿汉服、说汉话 C. 改汉姓 D. 废除科举制
15. 下列著作中,被誉为“天下第一行书”的是( )
A. 王羲之的《兰亭集序》 B. 顾恺之的《女史箴图》
C. 贾思勰的《齐民要术》 D. 郦道元的《水经注》
二、材料分析题(共2小题,第16题16分,第17题18分,共34分)
16. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 商鞅变法的措施:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。
——摘编自《史记·商君列传》
材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
材料三 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
(1)根据材料一,指出商鞅变法中促进农业生产的措施。(4分)
(2)材料二体现了商鞅变法的什么特点?(4分)
(3)结合材料三,说说商鞅变法对秦国产生的影响。(8分)
17. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 丝绸之路示意图(长安→河西走廊→西域→中亚→西亚→欧洲)
材料二 通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿、良种马、香料、玻璃、宝石等,以及多种乐器和歌舞等传入中原。
(1)根据材料一,写出丝绸之路的起点。(4分)
(2)结合材料二,说说丝绸之路在中外交流中的作用。(8分)
(3)今天我们重提“丝绸之路”,有什么现实意义?(6分)
三、简答题(共2小题,第18题14分,第19题12分,共26分)
18. 中国古代科技文化成就辉煌,对世界文明发展产生了重要影响。请回答:
(1)东汉时期,在医学领域取得了哪些重要成就?(6分)
(2)北魏时期,哪部农书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神?(4分)
(3)简述《史记》的作者、体例及历史地位。(4分)
19. 三国两晋南北朝时期,政权分立,但民族交融进一步加强。请回答:
(1)这一时期,哪次战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础?(4分)
(2)北魏孝文帝改革的主要内容有哪些?(4分)
(3)简述这一时期民族交融对中国历史发展的影响。(4分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
1. A 2. B 3. B 4. C 5. D 6. B 7. B 8. C 9. A 10. B 11. A 12. A 13. C 14. D 15. A
二、材料分析题(共34分)
16.(16分)
(1)奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役。(4分)
(2)法令严格、公平无私、不徇私情。(4分,答出“严格”“公平”即可)
(3)秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家,为以后秦统一全国奠定了基础。(8分,答出经济、军事发展及对统一的作用即可)
17.(18分)
(1)长安。(4分)
(2)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国与西域及欧洲各国的经济文化交流(或:汉朝的物品和技术传到西域,西域的物产和文化传入中原)。(8分,意思相近即可)
(3)有利于促进中外经济文化交流;有利于推动沿线国家的合作与发展;有利于弘扬中华优秀传统文化等。(6分,任答两点,言之有理即可)
三、简答题(共26分)
18.(14分)
(1)华佗发明“麻沸散”,创编“五禽戏”;张仲景写成《伤寒杂病论》,提出“治未病”理论,被尊为“医圣”。(6分,答出两点即可)
(2)《齐民要术》。(4分)
(3)作者:司马迁;(1分)体例:纪传体通史;(1分)地位:是中国古代第一部纪传体通史,对后世史学影响深远,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。(2分)
19.(12分)
(1)赤壁之战。(4分)
(2)迁都洛阳;推行汉化措施(如穿汉服、说汉话、改汉姓、与汉族通婚等)。(4分,答出两点即可)
(3)促进了北方民族的大交融,为中华民族的发展注入了新的活力,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。(4分,意思相近即可)
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