精品解析：四川绵阳市2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题

高中2025级第一学年末教学质量测试 历史（A） 本试卷分为试题和答题卡两部分，其中试题由选择题和非选择题组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在欧洲克里特文明遗址中，考古学家发现有来自两河流域和埃及的手工业制品；同时克里特宫殿里的部分雕塑，也带有埃及和西亚地区的传统风格。这反映出克里特文明时期（ ） A. 文化的开放包容 B. 手工技术的领先 C. 城邦政治的活跃 D. 人口迁移的加速 【答案】A 【解析】 【详解】A.克里特文明遗址出现两河流域、埃及手工业制品，雕塑融合埃及、西亚艺术风格，体现克里特文明与周边古文明存在商贸、文化交流，吸收外来文化元素，反映文化的开放包容，正确。 B.外来制品和外来风格，不能证明克里特本地手工技术领先，错误。 C.题干无城邦政治制度、城邦治理相关信息，无法体现城邦政治活跃，错误。 D.外来商品、艺术风格主要源于海上贸易与文化交流，不等于人口迁移加速，错误。 故选A项。 2. 大流士一世执政时期，把波斯帝国划分为约20个省，每省设置总督一人；修筑驿道，形成了四通八达的驿道网；着手统一全国的币制与度量衡。这些举措有利于（ ） A. 革除君主制的积弊 B. 政教合一的巩固 C. 地区间的经济交往 D. 官僚体系的完备 【答案】C 【解析】 【详解】A.波斯帝国实行君主专制，题干举措本质是强化君主对地方的控制，并未触及君主制本身的积弊，错误。 B.这些举措未涉及宗教与政权结合的相关内容，与政教合一的巩固无关，错误。 C.波斯帝国修筑驿道完善了交通网络，统一币制与度量衡消除了经济交流的标准障碍，划分行省稳定了地方统治秩序，都有利于地区间的经济交往，正确。 D.修筑驿道、统一币制度量衡与官僚体系完备无关，错误。 故选C项。 3. 13世纪初，法王腓力二世借口英王约翰与其他封建主的纠纷，以封君身份要求约翰到法国应诉，遭约翰拒绝后，腓力二世剥夺了约翰在法国的诺曼底等封地。据此可知，腓力二世这一行为（ ） A. 导致了国家分裂 B. 巩固了封建王权 C. 加剧了阶级矛盾 D. 维护了法律权威 【答案】B 【解析】 【详解】A.腓力二世此举是加强法国王权、收回境内封土，促进王权统一，并没有造成国家分裂，错误。 B.腓力二世以封君身份行使封建领主权力，剥夺英王约翰在法国境内的封土，削弱地方封建势力，扩大王室领地、强化王室权威，巩固法国封建王权，正确。 C.矛盾主体是法国王室与外来封建领主（英王），并非法国国内不同阶级之间的阶级矛盾，错误。 D.腓力二世的根本目的是扩张王室权力、强化自身统治，并非维护法律权威，错误。 故选B项。 4. 古代阿兹特克人从特斯科科湖底挖掘出肥沃的淤泥，堆积在水中的木排上，形成一块块“浮动园地”，当地人民在“浮动园地”上种植玉米、番茄等作物，一年甚至能收获7次。这一发明（ ） A. 有利于庄园经济的扩张 B. 缓解了印加帝国的危机 C. 得益于高产作物的引进 D. 彰显了劳动人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】A.阿兹特克的“浮动园地”属于小农耕作模式，并非庄园经济，和庄园经济扩张无关，错误。 B.“浮动园地”是阿兹特克文明的创造成果，和印加帝国属于不同的美洲文明主体，错误。 C.玉米、番茄是美洲本土原生作物，并非外来引进，且浮动园地是种植技术的创新，和作物引进无因果关系，错误。 D.阿兹特克人因地制宜，利用湖底淤泥和木排建造浮动园地，提高土地利用率、实现多次高产种植，充分彰显了古代劳动人民适应环境、改造自然的智慧，正确。 故选D项。 5. 14世纪，在意大利等地区，人们对时间的认知发生变化，认为时间是一种具有神圣性质的财富，珍惜时间、勤奋好学被认为是人们的崇高品德，反之就要受到谴责。这反映了当时（ ） A. 工业浪潮助推思想解放 B. 世俗追求冲击传统观念 C. 人文主义削弱教会权威 D. 民众致力传承古典文化 【答案】B 【解析】 【详解】A.工业浪潮出现于工业革命时期（18世纪后期以后），和14世纪时间不符，错误。 B.传统中世纪观念强调来世、禁欲主义，而14世纪意大利开始重视现世时间价值、珍惜光阴、勤奋治学，体现现世价值追求冲击传统宗教禁欲观念，符合文艺复兴早期人文主义思潮，正确。 C.题干核心是对待时间与现世生活的观念变化，并非直接体现削弱教会权威，错误。 D.题干没有体现专门传承古典文化，只是人文主义价值观变化，错误。 故选B项。 6. 1522年，麦哲伦船队环球航行开辟了从美洲西渡太平洋到达亚洲的路线。1565年，西班牙航海家乌尔达涅塔从菲律宾宿务岛出发，成功开辟了从亚洲东渡太平洋返回美洲的亚美新航路。这些航线的开辟（ ） A. 加速了西方对外扩张 B. 表明世界殖民体系最终确立 C. 推动了地圆学说产生 D. 有利于西班牙资本原始积累 【答案】A 【解析】 【详解】A.跨太平洋双向航线打通了美洲与亚洲的直接贸易通道，为西班牙及欧洲殖民者开展跨洋贸易、殖民掠夺、建立贸易据点提供便利，加速了西方对外殖民扩张，正确。 B.世界殖民体系最终确立是在19世纪末20世纪初，错误。 C.地圆学说在新航路开辟前就已经存在，环球航行是验证地圆学说，而非促成其产生，错误。 D.西班牙掠夺的财富大多用于王室奢侈消费，并没有转化为本国资本原始积累，错误。 故选A项。 7. 17世纪，法国某工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这些现象（ ） A. 得益于工厂制度普及 B. 提升了女性政治地位 C. 导致了社会结构变动 D. 有利于生产方式变革 【答案】D 【解析】 【详解】A.工厂制度普及是工业革命（18世纪中后期）之后的现象，17世纪仍处于手工工场阶段，尚未出现机器大工厂与普及的工厂制度，错误。 B.材料显示手工业分工里让妇女承担压印、绣花等工序，仅体现女性参与生产劳动，完全没有涉及选举权、参政等政治层面内容，错误。 C.社会结构变动指阶层、阶级发生明显分化重构（如资产阶级、工业无产阶级崛起），仅凭手工工场细致分工不足以直接推动社会结构发生整体变动，错误。 D.该手工工场规模大、实行细密的内部分工，把生产拆分为多个专门工序，分工细化能够提高劳动熟练程度、提升生产效率，为后续机器生产、工场向工厂转型积累了技术与分工基础，推动生产方式逐步由手工劳作向机器大生产变革，正确。 故选D项。 8. 18世纪中后期，一批拉丁美洲作家利用本土文学去赞美自己的历史、疆界和自然环境，“祖国、家园、我们的美洲”等词汇在拉美作品中被反复使用。这反映了当时拉丁美洲（ ） A. 社会变革加速 B. 民族国家形成 C. 自主意识觉醒 D. 革命思想传播 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干侧重文化思想层面的民族认同表达，无法直接反映整体社会变革加速，错误。 B.此时拉丁美洲仍处于西班牙、葡萄牙殖民统治之下，民族国家尚未正式形成，错误。 C.18世纪中后期，拉丁美洲作家通过赞美本土历史、地域、家园，强调美洲本土身份，区别于欧洲宗主国，体现拉丁美洲本土自主意识、民族意识逐步觉醒，正确。 D.材料未提及反对殖民统治、主张暴力革命的相关内容，错误。 故选C项。 9. 19世纪70年代，德国成为了欧洲工人运动的中心。俾斯麦出台了一系列社会法律，建立了强制性社会保险体系，支持带有浓厚社会主义色彩的“生产合作社”。俾斯麦此举意在（ ） A. 关怀民众的生活 B. 维护帝国统治 C. 传播马克思主义 D. 完善社会保障 【答案】B 【解析】 【详解】A.关怀民众生活是措施的表面作用，并非统治阶层推行政策的根本目的，错误。 B.当时德国工人运动高涨，威胁德意志帝国统治。俾斯麦建立社保体系、扶持生产合作社，以温和福利政策缓和工人矛盾、削弱社会主义工人运动影响，本质目的是维护德意志帝国统治，正确。 C.俾斯麦代表资产阶级和容克贵族利益，不可能传播马克思主义，错误。 D.完善社会保障是该措施的具体内容和客观效果，并非主观目的，错误。 故选B项。 10. 某学者指出，1881年至1910年间，英国对外商品贸易持续呈现逆差趋势，而海外的投资收益稳步增长，本国经济发展的重心从工业生产日益转向金融投资。这反映出当时英国（ ） A. 国内阶级矛盾加剧 B. 海外殖民地日益萎缩 C. 国际收支亏损严重 D. 技术创新缺乏内驱力 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料重点在外贸、海外投资、经济重心转移，全程没有工人运动、贫富分化、劳资冲突等相关信息，错误。 B.1881—1910年正值英国殖民扩张鼎盛阶段，殖民地规模还在扩张，并未萎缩，错误。 C.商品贸易虽然是逆差，但依靠巨额海外投资收益可以弥补商品逆差，整体国际收支亏损不一定严重，错误。 D.第二次工业革命时期，英国资本家更愿意把资本投向海外殖民地获取高额利息，不愿在国内更新工业设备、投入技术研发；国内工业逐渐衰落、商品出口乏力造成贸易逆差，经济重心转向金融投资，根源就是本土工业升级动力不足、技术革新滞后，正确。 故选D项。 11. 据统计，从19世纪70年代至20世纪初，西方国家间形成的政治军事类同盟和协定的数量由20个发展为百余个。对这一变化的解释最合理的是（ ） A. 国际局势的紧张 B. 传统秩序的崩溃 C. 全球合作的加强 D. 大国矛盾的缓和 【答案】A 【解析】 【详解】A.19世纪70年代至20世纪初，第二次工业革命后列强竞争加剧、帝国主义矛盾激化，欧洲逐步形成两大军事集团，各国纷纷缔结政治军事同盟，军备竞赛加剧、国际局势日趋紧张，正确。 B.“传统秩序的崩溃”不符合时代背景，此时欧洲旧有整体秩序尚未全面崩溃（一战后才发生重大崩溃），错误。 C.这类是对抗性军事同盟，并非全球友好合作，不是全球合作加强，错误。 D.这一时期大国矛盾不断激化而非缓和，错误。 故选A项。 12. 下图为1917年10月（俄历）俄国杂志刊登的漫画。漫画虚构了彼得一世（高大者）与克伦斯基（资产阶级临时政府领导人，矮小者）穿越时空权力交接的会面。并配文“我会给你我的棍子，但你用不了它！”这揭示了当时俄国（ ） A. 专制君主将卷土重来 B. 权力交接面临外部威胁 C. 十月革命的有利形势 D. 二月革命民众基础广泛 【答案】C 【解析】 【详解】A.漫画旨在讽刺临时政府无力掌控局势，并非预示君主制复辟，错误。 B.漫画反映的是临时政府统治能力不足，为十月革命创造有利形势，而非面临外部干涉威胁，错误。 C.漫画揭示临时政府软弱无能，无法有效统治俄国，国内矛盾激化，为布尔什维克发动十月革命创造了有利时机，正确。 D.漫画时间在1917年10月，与二月革命（1917年3月）无直接关联，错误。 故选C项。 13. 1934年，卡德纳斯当选墨西哥总统后推行改革，涉及到改组国民革命党、发展教育、废除大地产制、石油国有化等系列改革举措。这些举措的推行（ ） A. 深受苏联模式影响 B. 探索了本国发展道路 C. 加速国家独立进程 D. 瓦解了世界殖民体系 【答案】B 【解析】 【详解】A.卡德纳斯改革是资产阶级性质的改革，并非照搬苏联计划经济模式，和苏联模式有本质区别，错误。 B.卡德纳斯改革改组政党、教育改革、废除大地产制、石油国有化，旨在改造旧制度、摆脱外国资本控制、发展民族经济与完善本土政治体制，是墨西哥独立自主探索本国现代化发展道路的重要实践，正确。 C.墨西哥早在19世纪初就已实现独立，错误。 D.世界殖民体系瓦解主要发生在二战后，20世纪30年代这次改革不可能瓦解世界殖民体系，错误。 故选B项。 14. 1946年，英国政治家丘吉尔提出要积极建立“欧洲合众国”，强调英国、美国和苏联作为“新欧洲”的赞助者，要做好对欧洲联合后的引领。这些主张意在（ ） A. 开启美苏冷战对峙 B. 实施马歇尔计划 C. 联合欧洲抗衡苏联 D. 延续英国的优势 【答案】D 【解析】 【详解】A.冷战开始的标志是1947年杜鲁门主义出台，且材料核心是欧洲联合方案里英国要和美苏并列充当引领者，目的不是开启冷战，错误。 B.马歇尔计划是1947年美国提出的援助西欧的经济方案，主体是美国，和丘吉尔此时的主张无关，错误。 C.材料里丘吉尔主张英、美、苏三方共同赞助、引领欧洲联合，并非拉拢西欧抱团对抗苏联，错误。 D.丘吉尔设想组建欧洲合众国，同时让英国和美苏平起平坐共同领导新欧洲，试图借助欧洲联合的平台，让英国摆脱国力下滑的困境，继续保有在欧洲乃至世界的大国地位，延续自身优势，正确。 故选D项。 15. 20世纪80年代，英国经济连续八年实现增长，政府实现巨额预算盈余并偿还大量国债，私有化后的英国钢铁公司从亏损转为全球赢利领先的企业。上述变化（ ） A. 是生产关系调整的结果 B. 得益于宏观调控的加强 C. 使英国消除了经济危机 D. 推动了多极化格局形成 【答案】A 【解析】 【详解】A.20世纪80年代英国撒切尔政府推行新自由主义改革，核心举措包括国企私有化、减少政府干预、削减公共开支等，属于资本主义生产关系的局部调整，带来经济增长、财政改善、企业效益提升，正确。 B.撒切尔改革是减少国家宏观调控，而非加强宏观调控，错误。 C.资本主义经济危机根源是资本主义制度的基本矛盾，无法被彻底消除，错误。 D.多极化至今仍是发展趋势，尚未正式形成，错误。 故选A项。 16. 二战结束后，以美国为首的西方传媒集团凭借其经济、技术优势，形成高度垄断的全球媒体生态，全球75%以上国际新闻由美联社、路透社等西方通讯社发布。这些现象说明（ ） A. 科技助推了信息传递 B. 经济全球化进一步发展 C. 文化多样性面临隐忧 D. 美苏加剧争夺中间地带 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干核心是西方高度垄断全球新闻传播，并非单纯强调科技促进信息传递，错误。 B.题干侧重媒体信息垄断、文化传播格局，不等于整体经济全球化发展，错误。 C.全球绝大多数国际新闻由西方通讯社垄断发布，容易造成单一西方话语主导全球舆论，挤压各地本土文化表达，威胁全球文化多样性，文化多样性面临隐忧，正确。 D.题干没有涉及苏联和美苏争夺中间地带的相关内容，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊文明是典型的海洋文明，海洋与希腊人的生活息息相关，海上经济占据了重要地位。波塞冬作为重要的海神，受到广泛崇拜。先民们利用海洋这一得天独厚的自然条件进行探索和发展，海洋已成为希腊人社会生活的重要组成部分，公元前5世纪希波战争之后，希腊人改进造船技术以适应海战需要，并积极发展海军力量，尤其是雅典海上帝国的建立，在与陆权强国斯巴达的竞争中，海洋意识逐步形成。 ——摘编自苏莎《古希腊海神崇拜与海洋意识探析》 材料二 1609年，荷兰法学家格劳秀斯撰写了《海洋自由论》一文，副标题是“关于荷兰人应有之贩卖印度货物之权利的争论”。他大量引用罗马法等文献，论证了海洋就像空气，一样，属于全人类的公有财产，不能成为某一国的附属物；指出大自然赋予了所有民族通过海洋前往各地的航行权利；强调海洋里蕴藏的丰富资源均应对所有国家开放；提出和平使用海上通道、和平解决国际争端等思想主张。这些内容大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳，但其思想仍有明显的历史局限，事实证明，近代以来西方海盗式的海洋文化道路终将崩溃。 ——摘编自马忠法《海洋自由论及其国际法思想》 材料三 二战后，以发展中国家为代表的全球南方国家，意识到仅靠单个国家的努力难以有效应对具有跨国性和区域性的海洋问题。20世纪70年代以来，全球南方国家积极着手区域内的政策协调和资源共享，努力解决跨界性海洋问题，通过共享技术和经验，推动海洋保护区建设和渔业资源管理等。全球南方国家通过《生物多样性公约》等国际框架推动区域海洋治理政策的制定，联合国开发计划署也积极帮助其制定和实施海洋保护政策。全球南方国家，在推动全球海洋治理进程方面正发挥着重要作用。 ——摘编自王磊、褚晓琳《全球南方参与全球海洋治理的路径》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出古希腊人对海洋的认识，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价格劳秀斯的海洋观，并用两组史实简要阐述“近代以来西方海盗式的海洋文化道路终将崩溃”这一观点。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括二战后全球南方国家参与海洋治理的新发展。 【答案】（1）认识：海洋与古希腊人生活息息相关；海上经济占据重要地位；崇拜海神；发展海军力量；形成海洋意识。 原因：古希腊是海洋文明，自然条件优越；海上贸易和海外殖民发达；希波战争等军事需求推动；城邦竞争需要。 （2）评价：格劳秀斯主张海洋自由，反对海洋独占，具有进步意义；但其理论为西方殖民扩张提供了法律依据，实质是维护西方海上霸权。 阐述：近代西方殖民者利用“海洋自由”进行黑奴贸易、鸦片贸易等罪恶活动；二战后，发展中国家通过《联合国海洋法公约》等国际法限制西方海洋霸权，推动海洋秩序公平化，表明海盗式道路失败。 （3）新发展：加强区域内政策协调与资源共享；共同推进海洋保护区建设和渔业资源管理；利用《生物多样性公约》等国际框架推动治理政策制定；与联合国开发计划署等国际组织合作；在全球海洋治理中发挥越来越重要的作用。 【解析】 【小问1详解】 认识：本小问可从生活关联、经济地位、宗教信仰、军事力量、意识形成等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 古希腊文明是典型的海洋文明，海洋与希腊人的生活息息相关；海洋已成为希腊人社会生活的重要组成部分 海洋不仅是希腊人获取食物的来源，也是他们贸易、旅行和军事活动的场所，渗透到日常生活的各个方面→海洋与希腊人的生产、生活紧密相连，是其文明的核心组成部分 海洋与古希腊人生活息息相关 海上经济占据了重要地位 希腊人利用海洋进行贸易、捕捞和运输，海上经济活动是国家财富和城邦实力的重要来源→海洋经济在希腊社会中具有举足轻重的经济地位 海上经济占据重要地位 波塞冬作为重要的海神，受到广泛崇拜 希腊人将海洋力量神格化，通过祭祀波塞冬来表达对海洋的敬畏和依赖→海神崇拜反映了希腊人对海洋的宗教性认知和情感依附 崇拜海神 改进造船技术以适应海战需要，并积极发展海军力量 为应对海上战争和保卫海上利益，希腊人不断改进船只性能，建立起强大的海军→海军力量是希腊城邦维护自身安全和海外利益的重要工具 发展海军力量 海洋意识逐步形成 在与陆权强国的竞争中，希腊人逐渐认识到海洋对国家生存和发展的重要性→希腊人在长期海洋实践中形成了以海洋为核心的国家意识和战略认知 形成海洋意识 原因：本小问可从自然环境、经济发展、军事需求、城邦竞争等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 利用海洋这一得天独厚的自然条件进行探索和发展 希腊半岛三面临海、海岸线曲折、多天然良港，为海上活动提供了优越的自然条件→希腊人的海洋认识和海洋活动根植于其特殊的自然环境 古希腊是海洋文明，自然条件优越 所学：希腊人通过海上贸易和海外殖民活动，积累了丰富的海洋知识和经验 海上贸易需要航海技术和地理知识，海外殖民则推动希腊人不断拓展海洋空间→频繁的海上经济活动加深了希腊人对海洋的理解和依赖 海上贸易和海外殖民发达 公元前5世纪希波战争之后，希腊人改进造船技术以适应海战需要，并积极发展海军力量 面对波斯的军事威胁，希腊人被迫改进战舰、扩充海军，在战争中强化了海洋战略意识→军事需求促使希腊人重视海洋力量，推动了海洋认知的深化 希波战争等军事需求推动 雅典海上帝国的建立，在与陆权强国斯巴达的竞争中，海洋意识逐步形成 雅典凭借海军优势崛起，在与斯巴达的争霸中，海洋成为雅典的战略依托→城邦之间的竞争使希腊人更加自觉地构建以海洋为核心的国家战略 城邦竞争需要 【小问2详解】 评价：本小问可从理论贡献、实质目的等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 评价 论证了海洋就像空气一样，属于全人类的公有财产；大自然赋予了所有民族通过海洋前往各地的航行权利；海洋里蕴藏的丰富资源均应对所有国家开放；提出和平使用海上通道、和平解决国际争端等思想主张 格劳秀斯主张海洋不应由任何国家独占，强调所有民族都有通过海洋自由航行的权利，反对葡萄牙和西班牙对海上贸易的垄断，体现了对早期殖民霸权的批判和进步性→格劳秀斯的海洋自由观具有反对海洋垄断、倡导和平的国际法进步意义 格劳秀斯主张海洋自由，反对海洋独占，具有进步意义 1609年，荷兰法学家格劳秀斯撰写了《海洋自由论》一文，副标题是“关于荷兰人应有之贩卖印度货物之权利的争论”；其思想仍有明显的历史局限 格劳秀斯的《海洋自由论》直接服务于荷兰争夺海上贸易霸权的现实利益，为荷兰等西方殖民国家在海上扩张和资源掠夺提供了法理辩护→格劳秀斯的理论表面倡导自由，实则为西方殖民扩张和海上霸权提供了法律依据 但其理论为西方殖民扩张提供了法律依据，实质是维护西方海上霸权 阐述：本小问可从殖民罪恶、国际法回应、秩序演变等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 阐述 近代以来西方海盗式的海洋文化道路终将崩溃 西方殖民者以“海洋自由”为借口，在海上进行大规模黑奴贩卖和鸦片走私等非人道贸易，给亚非拉人民带来深重灾难→西方的所谓“海洋自由”实质是殖民掠夺的遮羞布，其罪恶行径注定了这一道路的不可持续 近代西方殖民者利用“海洋自由”进行黑奴贸易、鸦片贸易等罪恶活动 这些内容大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳 二战后，发展中国家利用国际法机制，推动《联合国海洋法公约》确立领海、专属经济区等制度，改变了海洋被少数西方国家主导的局面→发展中国家通过国际法治维护海洋权益，表明旧的殖民式海洋道路已被历史淘汰 二战后，发展中国家通过《联合国海洋法公约》等国际法限制西方海洋霸权，推动海洋秩序公平化，表明海盗式道路失败 【小问3详解】 新发展：本小问可从政策协调、资源管理、国际合作、国际参与等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 新发展 积极着手区域内的政策协调和资源共享 全球南方国家通过区域内合作，协调海洋治理政策，共享技术和资源，以应对跨国性的海洋问题→区域内的政策协调和资源共享成为全球南方国家海洋治理的重要方式 加强区域内政策协调与资源共享 通过共享技术和经验，推动海洋保护区建设和渔业资源管理等 全球南方国家在海洋保护区建设和渔业资源管理方面开展具体合作，通过技术和经验的交流提升治理成效→海洋保护区和渔业资源管理成为合作的重点领域 共同推进海洋保护区建设和渔业资源管理 通过《生物多样性公约》等国际框架推动区域海洋治理政策的制定 全球南方国家借助已有的国际法律框架（如《生物多样性公约》），推动区域海洋治理规则的形成和完善→国际法律框架成为推动区域海洋治理政策制定的重要工具 利用《生物多样性公约》等国际框架推动治理政策制定 联合国开发计划署也积极帮助其制定和实施海洋保护政策 全球南方国家通过与联合国开发计划署等国际组织合作，获得技术支持和政策指导，提升海洋治理能力→与国际组织的合作成为全球南方国家海洋治理的重要外部支撑 与联合国开发计划署等国际组织合作 全球南方国家，在推动全球海洋治理进程方面正发挥着重要作用 通过区域合作、国际框架参与和组织合作，全球南方国家在全球海洋治理中的影响力和话语权不断提升→全球南方国家正从海洋治理的被动参与者转变为重要推动力量 在全球海洋治理中发挥越来越重要的作用 18. 阅读材料，完成以下要求。 材料 世界文化格局是国际战略格局的重要组成部分，随着国际战略格局的变化而变化。世界文化格局迄今已经历了从东方到欧洲、从欧洲到美国两次大调整。进入新时代，世界文化格局再次迎来了新变化：一方面，西方文化的影响力和吸引力正呈现出下降态势；另一方面，亚非拉等新兴市场国家的文化影响力正呈现上升态势。当代世界，各种国际力量加快分化组合，大国关系进入全方位竞争的新阶段，围绕意识形态、发展道路、民族精神、国家形象的文化斗争日趋激烈，世界文化格局迎来深度调整时期。我们要在百年未有之大变局中占据主动，就必须保持战略清醒，不断提升文化软实力，推动全球文化治理体系的变革发展。 ——摘编自颜旭《百年大变局：世界文化格局的解构与重塑》 就材料内容提炼一个观点，并用世界史的相关知识加以阐释。（要求：观点明确、史论结合、逻辑完整） 【答案】观点：世界文化格局随着国际格局变化而不断调整，新兴市场国家文化影响力上升是当代文化格局调整的重要特征。 阐释：古代世界，以中国、印度为代表的东方文化长期领先，如儒家文化影响东亚、阿拉伯文化连接东西方。近代世界，文艺复兴、宗教改革和启蒙运动后，欧洲逐渐确立文化霸权，如启蒙思想传播全球。二战后，美国凭借经济、科技优势成为文化输出中心，但20世纪90年代以来，随着多极化趋势的加强，以中国、印度、巴西等为代表的新兴市场国家经济崛起，文化影响力显著提升， 如孔子学院传播中国文化、宝莱坞电影影响全球。当前，西方文化影响力相对下降，非西方文化在全球化中寻求话语权，世界文化格局正经历从西方中心向多元共生的深度调整。因此，材料观点正确，文化格局的变动反映了国际力量对比的变化。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“世界文化格局……国际战略格局的变化而变化”“亚非拉等新兴市场国家的文化影响力正呈现上升态势”可知，世界文化格局的演变与国际战略格局的变动息息相关，新兴市场国家影响力不断上升，因此可以拟定论点为世界文化格局随着国际格局变化而不断调整，新兴市场国家文化影响力上升是当代文化格局调整的重要特征。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从古代以中国、印度为代表的东方文化的领先、近代欧洲文化霸权的逐步确立、二战后美国文化输出中心的确立、20世纪90年代以来新兴市场国家经济的崛起及文化影响力的提升、西方文化影响力的相对下降等角度进行分析，突出世界文化格局随着国际格局变化而不断调整，新兴市场国家文化影响力上升是当代文化格局调整的重要特征。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识世界文化格局正经历从西方中心向多元共生的深度调整，文化格局的变动是国际力量对比变化的反映。 19. 阅读材料，完成以下要求。 材料 重大传染病的防治是国家公共卫生治理中的重要课题。19世纪30年代，霍乱传入欧洲，当时德意志地区相关医疗知识较为匮乏，霍乱在当地反复出现。在防治初期，以佩滕科费尔为代表的卫生研究群体倡导瘴气论，认为霍乱由污水、垃圾散发的有毒污浊空气（瘴气）吸入人体引发，防治核心是清扫环境、通风、除臭。然而许多邦国在防治过程中往往各自为政，没有及时共享疫情信息，导致效果有限。19世纪70年代以后，随着科赫的细菌学说兴起，人们认识到霍乱是由霍乱弧菌通过污染水源、粪便、接触传播引发的，病菌是核心传染源。帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治，帝国卫生局颁布《帝国传染病法》，强调中央政府负责统筹指挥：强制水源净化、饮用水消毒、管控排污管道；实行疫区封锁、病患隔离、尸体无害化处理、全面消毒；建立国家卫生监测机构，显微镜检测病菌，监督疫情通报，实施卫生健康统计；普及个人卫生教育；研发霍乱疫苗等。帝国政府推行的新公共卫生治理政策，推动了全国统一的公共卫生治理体系建设，影响深远。 ——摘编自顾年茂《19世纪德意志地区的霍乱防治及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，指出19世纪德意志霍乱防治的变化并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简述19世纪德意志霍乱防治的影响。 【答案】（1） 变化：由瘴气论到细菌学理论防治；由邦国治理到帝国政府统筹；由清扫通风等单一手段，发展为水源管控、隔离封锁等科学综合防控；从零散防疫到法制化、体系化。 原因：原有防治模式效果有限；德意志国家的统一；政府卫生治理理念的革新；科学卫生理论的进步。 （2）影响：强化国家统一，维护社会稳定；提升政府社会治理能力；传播科学卫生理论；推进德国工业化进程。 【解析】 【小问1详解】 变化：本小问可从治理主体、防治理论、防治措施、防治体系等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 变化 许多邦国在防治过程中往往各自为政； 帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治 许多邦国在防治过程中往往各自为政；帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治→由各自为政到中央政府统筹指挥 从各邦国各自为政到帝国中央政府统一指挥 防治初期……倡导瘴气论；19世纪70年代以后……病菌是核心传染源 防治初期……倡导瘴气论；19世纪70年代以后……病菌是核心传染源→从瘴气论指导到细菌学理论指导 从瘴气论指导到细菌学理论指导 防治核心是清扫环境、通风、除臭； 强制水源净化……研发霍乱疫苗等 防治核心是清扫环境、通风、除臭；强制水源净化……研发霍乱疫苗等→防治措施从清扫环境、通风除臭到科学防治 由清扫通风等单一手段，发展为水源管控、隔离封锁等科学综合防控 防治核心是清扫环境、通风、除臭； 强制水源净化……研发霍乱疫苗等 防治核心是清扫环境、通风、除臭；强制水源净化……研发霍乱疫苗等→从简单环境清理到多维度防治措施 从零散防疫到法制化、体系化 原因：本小问可从原有模式、政治条件、政府理念、科学理论等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 原因 许多邦国在防治过程中往往各自为政； 防治初期……倡导瘴气论 许多邦国在防治过程中往往各自为政；防治初期……倡导瘴气论→邦国林立及方法的落后导致效果有限 原有防治模式效果有限 许多邦国在防治过程中往往各自为政； 帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治；结合德意志统一的相关史实 许多邦国在防治过程中往往各自为政；帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治；结合德意志统一的相关史实→1871年德意志完成统一，中央政府具备了统筹事务的能力 德意志国家的统一 19世纪70年代以后……病菌是核心传染源； 帝国卫生局颁布《帝国传染病法》 19世纪70年代以后……病菌是核心传染源；帝国卫生局颁布《帝国传染病法》→政府接受近代科学理论作为防疫依据 政府卫生治理理念的革新 防治初期……倡导瘴气论；19世纪70年代以后……病菌是核心传染源； 科赫的细菌学说兴起 防治初期……倡导瘴气论；19世纪70年代以后……病菌是核心传染源；科赫的细菌学说兴起→医学科学进步及科学家的推动 科学卫生理论的进步 【小问2详解】 影响：本小问可从国家统一、社会治理、科学理论、经济发展等角度进行分析。解题思路如下表： 材料关键信息和所学 推理过程 影响 许多邦国在防治过程中往往各自为政； 帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治 许多邦国在防治过程中往往各自为政；帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治→强化了德意志的国家统一与中央权威 强化国家统一，维护社会稳定 帝国卫生局颁布《帝国传染病法》； 强制水源净化……研发霍乱疫苗等 帝国卫生局颁布《帝国传染病法》；强制水源净化……研发霍乱疫苗等→提高了政府的社会治理能力 提升政府社会治理能力 帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治； 强制水源净化……研发霍乱疫苗等 帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治；强制水源净化……研发霍乱疫苗等→政府将科学理论运用到防疫当中，传播科学卫生理论 传播科学卫生理论 强制水源净化……研发霍乱疫苗等； 结合德国工业化的相关知识 强制水源净化……研发霍乱疫苗等；结合德国工业化的相关知识→统一的治理体系有利于稳固国内市场，助推德国工业化发展 推进德国工业化进程 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高中2025级第一学年末教学质量测试 历史（A） 本试卷分为试题和答题卡两部分，其中试题由选择题和非选择题组成，共6页；答题卡共2页。满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，同时用2B铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 一、单项选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在欧洲克里特文明遗址中，考古学家发现有来自两河流域和埃及的手工业制品；同时克里特宫殿里的部分雕塑，也带有埃及和西亚地区的传统风格。这反映出克里特文明时期（ ） A. 文化的开放包容 B. 手工技术的领先 C. 城邦政治的活跃 D. 人口迁移的加速 2. 大流士一世执政时期，把波斯帝国划分为约20个省，每省设置总督一人；修筑驿道，形成了四通八达的驿道网；着手统一全国的币制与度量衡。这些举措有利于（ ） A. 革除君主制的积弊 B. 政教合一的巩固 C. 地区间的经济交往 D. 官僚体系的完备 3. 13世纪初，法王腓力二世借口英王约翰与其他封建主的纠纷，以封君身份要求约翰到法国应诉，遭约翰拒绝后，腓力二世剥夺了约翰在法国的诺曼底等封地。据此可知，腓力二世这一行为（ ） A. 导致了国家分裂 B. 巩固了封建王权 C. 加剧了阶级矛盾 D. 维护了法律权威 4. 古代阿兹特克人从特斯科科湖底挖掘出肥沃的淤泥，堆积在水中的木排上，形成一块块“浮动园地”，当地人民在“浮动园地”上种植玉米、番茄等作物，一年甚至能收获7次。这一发明（ ） A. 有利于庄园经济的扩张 B. 缓解了印加帝国的危机 C. 得益于高产作物的引进 D. 彰显了劳动人民的智慧 5. 14世纪，在意大利等地区，人们对时间的认知发生变化，认为时间是一种具有神圣性质的财富，珍惜时间、勤奋好学被认为是人们的崇高品德，反之就要受到谴责。这反映了当时（ ） A. 工业浪潮助推思想解放 B. 世俗追求冲击传统观念 C. 人文主义削弱教会权威 D. 民众致力传承古典文化 6. 1522年，麦哲伦船队环球航行开辟了从美洲西渡太平洋到达亚洲的路线。1565年，西班牙航海家乌尔达涅塔从菲律宾宿务岛出发，成功开辟了从亚洲东渡太平洋返回美洲的亚美新航路。这些航线的开辟（ ） A. 加速了西方对外扩张 B. 表明世界殖民体系最终确立 C. 推动了地圆学说产生 D. 有利于西班牙资本原始积累 7. 17世纪，法国某工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这些现象（ ） A. 得益于工厂制度普及 B. 提升了女性政治地位 C. 导致了社会结构变动 D. 有利于生产方式变革 8. 18世纪中后期，一批拉丁美洲作家利用本土文学去赞美自己的历史、疆界和自然环境，“祖国、家园、我们的美洲”等词汇在拉美作品中被反复使用。这反映了当时拉丁美洲（ ） A. 社会变革加速 B. 民族国家形成 C. 自主意识觉醒 D. 革命思想传播 9. 19世纪70年代，德国成为了欧洲工人运动的中心。俾斯麦出台了一系列社会法律，建立了强制性社会保险体系，支持带有浓厚社会主义色彩的“生产合作社”。俾斯麦此举意在（ ） A. 关怀民众的生活 B. 维护帝国统治 C. 传播马克思主义 D. 完善社会保障 10. 某学者指出，1881年至1910年间，英国对外商品贸易持续呈现逆差趋势，而海外的投资收益稳步增长，本国经济发展的重心从工业生产日益转向金融投资。这反映出当时英国（ ） A. 国内阶级矛盾加剧 B. 海外殖民地日益萎缩 C. 国际收支亏损严重 D. 技术创新缺乏内驱力 11. 据统计，从19世纪70年代至20世纪初，西方国家间形成的政治军事类同盟和协定的数量由20个发展为百余个。对这一变化的解释最合理的是（ ） A. 国际局势的紧张 B. 传统秩序的崩溃 C. 全球合作的加强 D. 大国矛盾的缓和 12. 下图为1917年10月（俄历）俄国杂志刊登的漫画。漫画虚构了彼得一世（高大者）与克伦斯基（资产阶级临时政府领导人，矮小者）穿越时空权力交接的会面。并配文“我会给你我的棍子，但你用不了它！”这揭示了当时俄国（ ） A. 专制君主将卷土重来 B. 权力交接面临外部威胁 C. 十月革命的有利形势 D. 二月革命民众基础广泛 13. 1934年，卡德纳斯当选墨西哥总统后推行改革，涉及到改组国民革命党、发展教育、废除大地产制、石油国有化等系列改革举措。这些举措的推行（ ） A. 深受苏联模式影响 B. 探索了本国发展道路 C. 加速国家独立进程 D. 瓦解了世界殖民体系 14. 1946年，英国政治家丘吉尔提出要积极建立“欧洲合众国”，强调英国、美国和苏联作为“新欧洲”的赞助者，要做好对欧洲联合后的引领。这些主张意在（ ） A. 开启美苏冷战对峙 B. 实施马歇尔计划 C. 联合欧洲抗衡苏联 D. 延续英国的优势 15. 20世纪80年代，英国经济连续八年实现增长，政府实现巨额预算盈余并偿还大量国债，私有化后的英国钢铁公司从亏损转为全球赢利领先的企业。上述变化（ ） A. 是生产关系调整的结果 B. 得益于宏观调控的加强 C. 使英国消除了经济危机 D. 推动了多极化格局形成 16. 二战结束后，以美国为首的西方传媒集团凭借其经济、技术优势，形成高度垄断的全球媒体生态，全球75%以上国际新闻由美联社、路透社等西方通讯社发布。这些现象说明（ ） A. 科技助推了信息传递 B. 经济全球化进一步发展 C. 文化多样性面临隐忧 D. 美苏加剧争夺中间地带 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 古希腊文明是典型的海洋文明，海洋与希腊人的生活息息相关，海上经济占据了重要地位。波塞冬作为重要的海神，受到广泛崇拜。先民们利用海洋这一得天独厚的自然条件进行探索和发展，海洋已成为希腊人社会生活的重要组成部分，公元前5世纪希波战争之后，希腊人改进造船技术以适应海战需要，并积极发展海军力量，尤其是雅典海上帝国的建立，在与陆权强国斯巴达的竞争中，海洋意识逐步形成。 ——摘编自苏莎《古希腊海神崇拜与海洋意识探析》 材料二 1609年，荷兰法学家格劳秀斯撰写了《海洋自由论》一文，副标题是“关于荷兰人应有之贩卖印度货物之权利的争论”。他大量引用罗马法等文献，论证了海洋就像空气，一样，属于全人类的公有财产，不能成为某一国的附属物；指出大自然赋予了所有民族通过海洋前往各地的航行权利；强调海洋里蕴藏的丰富资源均应对所有国家开放；提出和平使用海上通道、和平解决国际争端等思想主张。这些内容大部分被1982年通过的《联合国海洋法公约》所采纳，但其思想仍有明显的历史局限，事实证明，近代以来西方海盗式的海洋文化道路终将崩溃。 ——摘编自马忠法《海洋自由论及其国际法思想》 材料三 二战后，以发展中国家为代表的全球南方国家，意识到仅靠单个国家的努力难以有效应对具有跨国性和区域性的海洋问题。20世纪70年代以来，全球南方国家积极着手区域内的政策协调和资源共享，努力解决跨界性海洋问题，通过共享技术和经验，推动海洋保护区建设和渔业资源管理等。全球南方国家通过《生物多样性公约》等国际框架推动区域海洋治理政策的制定，联合国开发计划署也积极帮助其制定和实施海洋保护政策。全球南方国家，在推动全球海洋治理进程方面正发挥着重要作用。 ——摘编自王磊、褚晓琳《全球南方参与全球海洋治理的路径》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出古希腊人对海洋的认识，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，简要评价格劳秀斯的海洋观，并用两组史实简要阐述“近代以来西方海盗式的海洋文化道路终将崩溃”这一观点。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括二战后全球南方国家参与海洋治理的新发展。 18. 阅读材料，完成以下要求。 材料 世界文化格局是国际战略格局的重要组成部分，随着国际战略格局的变化而变化。世界文化格局迄今已经历了从东方到欧洲、从欧洲到美国两次大调整。进入新时代，世界文化格局再次迎来了新变化：一方面，西方文化的影响力和吸引力正呈现出下降态势；另一方面，亚非拉等新兴市场国家的文化影响力正呈现上升态势。当代世界，各种国际力量加快分化组合，大国关系进入全方位竞争的新阶段，围绕意识形态、发展道路、民族精神、国家形象的文化斗争日趋激烈，世界文化格局迎来深度调整时期。我们要在百年未有之大变局中占据主动，就必须保持战略清醒，不断提升文化软实力，推动全球文化治理体系的变革发展。 ——摘编自颜旭《百年大变局：世界文化格局的解构与重塑》 就材料内容提炼一个观点，并用世界史的相关知识加以阐释。（要求：观点明确、史论结合、逻辑完整） 19. 阅读材料，完成以下要求。 材料 重大传染病的防治是国家公共卫生治理中的重要课题。19世纪30年代，霍乱传入欧洲，当时德意志地区相关医疗知识较为匮乏，霍乱在当地反复出现。在防治初期，以佩滕科费尔为代表的卫生研究群体倡导瘴气论，认为霍乱由污水、垃圾散发的有毒污浊空气（瘴气）吸入人体引发，防治核心是清扫环境、通风、除臭。然而许多邦国在防治过程中往往各自为政，没有及时共享疫情信息，导致效果有限。19世纪70年代以后，随着科赫的细菌学说兴起，人们认识到霍乱是由霍乱弧菌通过污染水源、粪便、接触传播引发的，病菌是核心传染源。帝国政府逐步倡导以细菌学理论指导防治，帝国卫生局颁布《帝国传染病法》，强调中央政府负责统筹指挥：强制水源净化、饮用水消毒、管控排污管道；实行疫区封锁、病患隔离、尸体无害化处理、全面消毒；建立国家卫生监测机构，显微镜检测病菌，监督疫情通报，实施卫生健康统计；普及个人卫生教育；研发霍乱疫苗等。帝国政府推行的新公共卫生治理政策，推动了全国统一的公共卫生治理体系建设，影响深远。 ——摘编自顾年茂《19世纪德意志地区的霍乱防治及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，指出19世纪德意志霍乱防治的变化并分析其原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简述19世纪德意志霍乱防治的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $