3.3轴对称与坐标变化 课时练习 2026-2027学年北师大版八年级数学上册

2026-07-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 3 轴对称与坐标变化
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 163 KB
发布时间 2026-07-15
更新时间 2026-07-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-15
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 围绕“轴对称与坐标变化”,通过选择、填空、解答三级分层,实现从基础概念到综合应用的巩固,适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|单一知识点(点/图形对称坐标)|直接考查对称坐标规则,如选择1点关于x轴对称坐标| |中档|综合应用(作图与坐标关系)|结合图形与计算,如解答12作两次对称图形并分析坐标关系| |提升|拓展延伸(动态规律与多步对称)|融入动态与规律,如选择5循环对称找点坐标、解答14动态PQ平行y轴问题|

内容正文:

3.3轴对称与坐标变化 课时练习 一.选择题:(每小题5分,共25分) 1. 点P(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是( ) A. (-5,2) B. (2,-5) C. (-2,-5) D. (2,5) 2. 已知xy≠0,则坐标平面内四个点A(x,y),B(x,-y),C(-x,y),D(-x,-y)中关于y轴对称的是( ) A. A与C,B与D B. A与B,C与D C. A与D,B与C D. A与B,B与C 3. △ABC的三个顶点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的位置关系是( ) A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 将△ABC向右平移了1个单位长度 4.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(﹣4,6),B(﹣6,2),E(2,1),则点D的坐标为(  ) A. (﹣4,6) B. (4,6) C. (﹣2,1) D. (6,2) 5.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1).B(1,﹣1).C(﹣1,﹣1).D(﹣1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作P5关于点B的对称点P6┅,按如此操作下去,则点P2026的坐标为(  ) A. (0,2) B. (2,0) C. (0,﹣2) D. (﹣2,0) 二.填空题:(每小题5分,共25分) 6. 若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n=______. 7.如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,Rt△ABC关于y轴对称的图形为Rt△DEF,则点A的对应点D的坐标是______. 8.若点P(x,y)满足xy<0,则点P在第________象限. 9.如图,用(0,0)表示点O的位置,用(3,2)表示点M的位置,则点N的位置可表示为________. 10.已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m=____,n=____. 三.解答题:(每小题10分,共50分) 11. △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C三点在格点上,作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标. 12. 已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3). (1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1; (2)作出△A1B1C1关于y轴对称图形△A2B2C2; (3)观察点A与A2,点B与B2,点C与C2坐标有什么关系? 13.在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),B(3,0),C点在y轴上,△ABC的面积为12,试求点C的坐标. 14.如图,平面直角坐标系中,过点A(0,2)的直线a垂直于y轴,M(9,2)为直线a上一点.若点P从点M出发,以2cm/s的速度沿直线a向左移动;点Q从原点同时出发,以1cm/s的速度沿x轴向右移动,多久后线段PQ平行于y轴? 15.在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴. (1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标; (2)如果点P的坐标是(﹣a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长. (解析卷) 一.选择题:(每小题5分,共25分) 1. 点P(-2,5)关于x轴对称的点的坐标是( ) A. (-5,2) B. (2,-5) C. (-2,-5) D. (2,5) 【答案】C 【解析】点P(-2,5)关于x轴对称的点的坐标为(-2,-5),故选C. 2. 已知xy≠0,则坐标平面内四个点A(x,y),B(x,-y),C(-x,y),D(-x,-y)中关于y轴对称的是( ) A. A与C,B与D B. A与B,C与D C. A与D,B与C D. A与B,B与C 【答案】A 【解析】试题解析:关于y轴对称点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数. 故点A与C,B与D关于y轴对称. 故选A. 3. △ABC的三个顶点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,则所得三角形与原三角形的位置关系是( ) A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 将△ABC向右平移了1个单位长度 【答案】B 【解析】试题解析:关于y轴对称点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数 横坐标都乘以−1,即横坐标变为相反数,纵坐标不变,符合关于轴对称, 故选B. 4.如图,△ABC与△DEF关于y轴对称,已知A(﹣4,6),B(﹣6,2),E(2,1),则点D的坐标为(  ) A. (﹣4,6) B. (4,6) C. (﹣2,1) D. (6,2) 【答案】B 【解析】∵△ABC与△DEF关于y轴对称,A(-4,6), ∴D(4,6),故选B. 5.在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点分别为A(1,1).B(1,﹣1).C(﹣1,﹣1).D(﹣1,1),y轴上有一点P(0,2).作点P关于点A的对称点P1,作P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作P5关于点B的对称点P6┅,按如此操作下去,则点P2026的坐标为(  ) A. (0,2) B. (2,0) C. (0,﹣2) D. (﹣2,0) 【答案】D 【解析】试题分析:根据题意可得:(2,0),(0,-2),(-2,0),(0,2),(2,0)……,以(2,0),(0,-2),(-2,0)和(0,2)这四个点坐标进行循环,则2026÷4=506....2,则P2026的坐标为(-2,0). 二.填空题(共4小题,每小题4分,满分16分) 6. 若点A(m+2,3)与点B(﹣4,n+5)关于y轴对称,则m+n=______. 【答案】0; 【解析】试题分析:关于y轴对称的两点横坐标互为相反数,纵坐标相等,则m+2=4,n+5=3,解得:m=2,n=-2,则m+n=2+(-2)=0. 7.如图,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,Rt△ABC关于y轴对称的图形为Rt△DEF,则点A的对应点D的坐标是______. 【答案】(2,1); 【解析】∵点A的坐标为(-2,1), ∴点A关于y轴对称的对应点D的横坐标为2,纵坐标为1, ∴点A关于y轴对称的对应点D的坐标是(2,1), 故答案为:(2,1). 8.若点P(x,y)满足xy<0,则点P在第________象限. 【答案】二或四 【解析】试题解析:∵xy<0,∴x,y一正一负,符号相反. 当x>0,y<0时,点P在第四象限, 当x<0,y>0时,点P在第二象限, 所以,点P在第二象限或第四象限。 9.如图,用(0,0)表示点O的位置,用(3,2)表示点M的位置,则点N的位置可表示为________. 【答案】(6,3) 【解析】试题解析:如图,点N的位置可表示为(6,3). 故答案为(6,3). 10.已知点A(m-1,3)与点B(2,n+1)关于x轴对称,则m=____,n=____. 【答案】 (1). 3 (2). -4 【解析】解:根据题意,得m-1=2,n+1=-3. 解得m=3,n=-4. 三.解答题 11. △ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,A,B,C三点在格点上,作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点C1的坐标. 【答案】图略,C1(0,2) 【解析】试题分析:根据网格结构找出点A,B,C关于X轴对称的点A1B1C1的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标. 试题解析:如图所示: 点C1的坐标为:(0,2) 12. 已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,1),C(-1,3). (1)作出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1; (2)作出△A1B1C1关于y轴对称图形△A2B2C2; (3)观察点A与A2,点B与B2,点C与C2坐标有什么关系? 【答案】(1)(2)图略 (3)A与A2,B与B2,C与C2横纵坐标都互为相反数 【解析】试题分析:找出点关于轴对称的点的位置,然后顺次连接即可. 找出点关于轴对称的点的位置,然后顺次连接即可. 与,与,与横纵坐标都互为相反数. 试题解析:如图所示: 如图所示, 即为所求作的关于轴对称图形; 如图所示,即为所求作的关于轴对称图形; 与,与,与横纵坐标都互为相反数. 13.在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),B(3,0),C点在y轴上,△ABC的面积为12,试求点C的坐标. 【答案】C的坐标为(0,3)或(0,-3) 【解析】试题分析:根据三角形的面积求出OC的长,再分点C在y轴的正半轴上和点C在y轴的负半轴上,求出点C的坐标即可. 试题解析:∵点A(-5,0),B(3,0),都在x轴上, ∴AB=8, ∵△ABC的面积为12,点C在y轴上, ∴△ABC的面积=AB•OC=12, 解得OC=3, 若点C在y轴的正半轴上,则点C的坐标为(0,3), 若点C在y轴的负半轴上,则点C的坐标为(0,-3), 综上所述,点C的坐标为(0,3)或(0,-3). 14.如图,平面直角坐标系中,过点A(0,2)的直线a垂直于y轴,M(9,2)为直线a上一点.若点P从点M出发,以2cm/s的速度沿直线a向左移动;点Q从原点同时出发,以1cm/s的速度沿x轴向右移动,多久后线段PQ平行于y轴? 【答案】3s 【解析】试题分析:可设当PQ∥y轴时,点P的运动时间为xs,根据等量关系:AP=OQ,列出方程求解即可. 试题解析:设经过ts后PQ∥y轴,则AP=9-2t,OQ=t. ∵PQ∥y轴,∴点P与点Q的横坐标相等,即AP=OQ, ∴9-2t=t,解得t=3.故3s后线段PQ平行于y轴. 15.在平面直角坐标系中,直线l过点M(3,0),且平行于y轴. (1)如果△ABC三个顶点的坐标分别是A(﹣2,0),B(﹣1,0),C(﹣1,2),△ABC关于y轴的对称图形是△A1B1C1,△A1B1C1关于直线l的对称图形是△A2B2C2,写出△A2B2C2的三个顶点的坐标; (2)如果点P的坐标是(﹣a,0),其中a>0,点P关于y轴的对称点是P1,点P1关于直线l的对称点是P2,求PP2的长. 【答案】(1)A2(4,0),B2(5,0),C2(5,2)(2)6. 【解析】试题分析:(1)根据关于y轴对称点的坐标特点是横坐标互为相反数,纵坐标相同可以得到△A1B1C1各点坐标,又关于直线l的对称图形点的坐标特点是纵坐标相同,横坐标之和等于3的二倍,由此求出△A2B2C1的三个顶点的坐标; (2)P与P1关于y轴对称,利用关于y轴对称点的特点:纵坐标不变,横坐标变为相反数,求出P1的坐标,再由直线l的方程为直线x=3,利用对称的性质求出P2的坐标,即可PP2的长. 试题解析:(1)△A2B2C2的三个顶点的坐标分别是A2(4,0),B2(5,0),C2(5,2); (2)如图1,当0<a≤3时,∵P与P1关于y轴对称,P(-a,0), ∴P1(a,0), 又∵P1与P2关于l:直线x=3对称, 设P2(x,0),可得:=3,即x=6-a, ∴P2(6-a,0), 则PP2=6-a-(-a)=6-a+a=6. 如图2,当a>3时, ∵P与P1关于y轴对称,P(-a,0),∴P1(a,0), 又∵P1与P2关于l:直线x=3对称, 设P2(x,0),可得:=3,即x=6-a, ∴P2(6-a,0),则PP2=6-a-(-a)=6-a+a=6. www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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