Unit5 The weather and us PartB（课件）-2026-2027学年人教PEP版英语四年级上册

该小学英语课件围绕“天气与活动”主题，涵盖天气词汇、can/can't表达能力与建议的句型及play的用法。通过对话情境导入，构建“情境引入-句型讲解-词汇拓展-活动巩固-读写运用”的学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于创设真实语境提升语言能力，如转盘游戏让学生根据天气用can/can't选择活动；通过词汇拓展（rain-rainy）和明信片写作任务发展学习能力，培养思维品质。学生能在互动中提升语言运用能力，教师可借助系统活动高效教学。

小学英语4年级上册 Unit5 The weather and us PartB 1 Let’s talk John, it’s raining now. 约翰，现在下雨了。 Oh no! We can’t play basketball in the park. 噢，不！我们不能在公园打篮球了。 It’s OK. We can go to the library. 没关系。我们可以去图书馆。 play+球类，中间不加冠词。 2 Let’s talk But it’s closed now. 但是图书馆现在关门了。 Hmm. Let’s go and see a film. 嗯。我们一起去看一部电影吧。 这是个好主意！ That’s a good idea! 3 New words rain /reɪn/ v.下雨； n.雨 拓展：rainy 阴雨的 短语：heavy rain 倾盆大雨 例句：The rain poured down. 雨瓢泼而下。 4 New words closed /kləʊzd/ adj.关闭的 反义：open 打开的 拓展：close 关闭 短语：keep eyes closed 闭上眼睛 例句：The museum is closed on Mondays. 博物馆每逢星期一闭馆。 5 New words 同义：movie 电影 形近：fill 装满 firm 坚固的 短语：make/shoot a film 制作/拍摄电影 例句：Let’s stay in and watch a film. 咱们待在家里看电影吧。 film /fɪlm/ n.电影 6 Language points 描述某人可以做某事的句型 课文原句 We can go to the library. 我们可以去图书馆。 句式结构 主语+ can +动词（短语）原形（+其他）. 知识详解 该句型表示“某人可以做某事”，用于提出建议。其 中，can是情态动词，意为“能；可以”，没有人称 和数的变化。 7 Language points 描述某人可以做某事的句型 例句在线 It’s sunny today. We can play badminton. 今天是个大晴天。我们可以去打羽毛球。 知识拓展 “主语+can’t+动词（短语）原形（+其他）.”可表 示某人不能做某事。 例句：It’s raining today. We can’t fly a kite in the park. 今天下雨了，我们不能在公园放风筝了。 8 Language points play 的用法 课文原句 We can’t play basketball in the park. 我们不能在公园打篮球了。 知识详解 常见的play的用法如下： 9 Language points play 的用法 例句在线 A group of kids were playing with a ball in the street. 一群孩子在街上玩球。 知识拓展 play作名词时意为“戏剧；娱乐”。 例句：It’s my favourite Shakespeare play. 这是我最喜欢的莎士比亚剧。 10 Choose and say hot and sunny 炎热且晴朗的 warm and sunny 温暖且晴朗的 cold and rainy 寒冷且多雨的 warm and windy 温暖且多风的 cold and windy 寒冷且多风的 ... …… cold and rainy It’s cold and rainy. 天气寒冷，还下着雨。 We can’t play football. But we can make cards at home. 我们不能踢足球了。但是我们可以在家里做卡片。 寒冷且多雨的 此处 home 为名词，意为“家，住所”。home 还可作副词，此时前面通常不加介词。 11 Let’s learn play basketball 打篮球 fly a kite 放风筝 see a film 看电影 make a snowman 堆雪人 On sunny days, we can play basketball. 在晴天，我们可以打篮球。 On snowy days, we can make a snowman. 在下雪天，我们可以堆雪人。 12 New words fly /flaɪ/ v.操纵（飞行器等）；飞 变形：flew（过去式） flown（过去分词） 拓展：fly（名词）苍蝇；（动词）乘飞机 短语：fly a kite/kites 放风筝 例句：The planes flew through the clouds. 飞机穿越云层。 13 New words kite /kaɪt/ n.风筝 复数：kites 短语：make kites 制作风筝；as high as a kite 如痴如狂的 例句：He wants to fly a kite there. 他想在那里放风筝。 14 New words snowman /ˈsnəʊmæn/ n.雪人 复数：snowmen 联想：snow 雪；snowball 雪球 短语：make a snowman 堆雪人 例句：Children are making a snowman. 孩子们正在堆雪人。 15 Play a wheel game It’s cold and snowy. 天气寒冷，还下着雪。 We can’t fly a kite. What can we do? 我们不能放风筝。我们可以做些什么？ We can ... 我们可以…… 制作一张卡片 放风筝 堆雪人 去公园 去图书馆 踢足球 打篮球 浇花 16 Read and write Read and answer. Hi John, How are you? I’m in a big park in Sydney today. It’s hot and sunny here. It’s fun to go to the park with my new friends. We play basketball together. Their children swim in the pool. How about you? Is it cold and windy in Beijing? Can you fly your kite? Love， Dad Dongdajie, Beijing 10 ××××, P.R. China “How are you?” 是英语中常用的问候语，用于询问对方的身体状况、情绪或近况等。还可替换成“How is everything going?”。 “go to+地点”表示“去某地”。 1. What’s the weather like in Sydney? It’s hot and sunny in Sydney. 17 Read and write Read and answer. Hi John, How are you? I’m in a big park in Sydney today. It’s hot and sunny here. It’s fun to go to the park with my new friends. We play basketball together. Their children swim in the pool. How about you? Is it cold and windy in Beijing? Can you fly your kite? Love， Dad Dongdajie, Beijing 10 ××××, P.R. China “How are you?” 是英语中常用的问候语，用于询问对方的身体状况、情绪或近况等。还可替换成“How is everything going?”。 “go to+地点”表示“去某地”。 2. What can John’s father do there? He can go to the park and play basketball with his new friends. 18 New words fun /fʌn/ n.享乐；乐趣 发音：字母u发/ʌ/ 短语：have fun 玩得开心 例句：We had a lot of fun at Sarah’s party. 我们在萨拉的聚会上玩得很开心。 19 New words their /ðeə(r)/ pron.他们的；她们的；它们的 同音：there（表示存在或发生） 拓展：them （宾格形式）他们；她们；它们 例句：Their classroom is big. 他们的教室很大。 20 New words swim /swɪm/ v.游泳 拓展：swimmer 游泳者 短语：go swimming 去游泳 例句：I can’t swim. 我不会游泳。 21 Read and write 写明信片小提示： 1.在明信片的右半部分，要清晰地写上收件人的地 址、姓名和邮编。地址要详细到具体的门牌号、 街道、城市、省份和国家。 2.邮票要粘贴在明信片正面的右上角指定位置。 22 Read and write Choose and write. Hi, Dad! I’m doing fine in Beijing. It’ s_______here. I can________ __________. Carl Baker ***Bridge St. Sydney NSW 2000 Australia snowy make a snowman 嗨，爸爸！ 这里________。我能________。 我在北京过得很好。 卡尔•贝克 布里奇大街 悉尼新南威尔士州2000（邮编） 澳大利亚 cloudy rainy snowy sunny windy fly a kite 多云的 阴雨的 多雪的 阳光充足的 多风的 放风筝 make a snowman play basketball read books see a film 堆雪人 打篮球 读书 看电影 Love, 爱你的， John 约翰 23 知识运用 选词填空。 1. It’s snowy. We can ____make_____（make/see）a snowman. 2. Let’s _____fly_____（play/fly）a kite in the park. 24 Thanks A 480143.53 2025 Blues 16776.0 2025 Blues 32040.0 $