河南省洛阳市新安县2025-2026学年统编版2016五年级下学期6月期末语文试题

2025～2026学年第二学期期末质量检测试卷 五年级语文 温馨提醒：本试卷共6页，三项任务，满分100分，考试时间90分钟。请同学们把字写工整规范，保持卷面干净整洁，卷面3分。 夏天的风穿过两岸绿树，在粼粼水波里，揉碎一帘悠然的梦。亲爱的同学们，快乐暑假悠然来临，学校组织了一场“探寻古今文化之旅”的主题活动，请你一起来参与吧！ 任务一：文化·探索 一、阅读语段，完成练习。 阅读语段，完成练习。 中国汉字，是优美的诗，是_______，是_______。每一个汉字都让人①sù rán qǐ jìng，让每一个华夏子孙都对祖国心生②juàn liàn之情。在书中，可以遇见③zhǎn xīn的自己，④duàn liàn思维，让想象力⑤sì yì生长，⑥xiǎng shòu唐诗宋词里的旖旎风光……加油，少年！让我们沉浸在书籍里，静静阅读，一起⑦bēn fù美好未来！ 1. 根据语境，读拼音写词语。 ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） ⑤（ ） ⑥（ ） ⑦（ ） 2. 语段中的“旖旎”，组成词语的两个字偏旁相同，像这样的词语还有很多。下列词语注音正确的一项是（ ） A. 旖旎（yī ní） B. 踌躇（zhóu chú） C. 窈窕（yǎo tiǎo） D. 霹雳（bī lì） 3. 在语段中的横线上补充句子，使之构成排比句。 4. 围绕“静”字，写一写同学们阅读时的情景。 __________________________________________ 5. 下列句子中的加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 汉字兼备审美韵味与哲理意蕴，走过数千年历史仍熠熠生辉。 B. 汉字具有无与伦比的美，每一个中国人都为自己的文字感到自豪。 C. 跳高比赛前，她不慌不忙地走到检录处，一副神机妙算的样子。 D. 孩子站在观景台的玻璃栈道上欣赏着远方美丽的风景，让人心惊胆战。 6. 下列句子中的歇后语使用有误的一项是（ ） A. 妈妈提醒我：“你去学校的路上，一定要卖草帽的丢扁担——留神（绳）啊！” B. 班会上，大家都各抒己见，只有他徐庶进曹营——一言不发。 C. 懂就懂，不懂就不懂，不要猪鼻子插根葱——装象。 D. 有些同学喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是高射炮打蚊子——大材小用。 7. 下列有关课文内容的说法，正确的一项是（ ） A. 唐代边塞诗人王之涣的《从军行》表现了将士们顽强的斗志和豪迈的气概。 B. 《红楼春趣》中大家放风筝是为了展示谁的风筝好看，飞得高。 C. 形声字是古人在象形字的基础上增加声符或形符创造出来的。 D. 卖矛和盾的人错在，在同一地方卖这两种东西，他应该在不同的地方分别卖矛和盾。 二、积累与运用。 8. 探索汉字发展史。 汉字已有三四千年的历史，为了了解汉字的发展史，搜集资料的方法除了网络搜索，还有__________、__________等途径。如图为小语搜集的“日”字字体演变过程，按时间先后正确排序为________。 9. 根据所学知识填空。 （1）丰富多彩的童年生活充满欢乐。小小的牧童骑在牛背上纵情地吹奏着属于自己的小调：“牧童归去横牛背，_________________。”小小的冰块也能为孩子们带来无限乐趣：“____________________，彩丝穿取当银钲。” （2）爱国是一种情怀。想到在金统治地区饱受摧残的遗民，陆游悲叹：“遗民泪尽胡尘里，________________________，”听到失地被收复的消息，杜甫激动不已：“剑外忽传收蓟北，___________________________。” （3）聆听圣贤教诲，参悟人生智慧。孔子说：“君子坦荡荡，___________________。”孟子说：“________________，仁之端也。”《朱子语类》中说：“人有耻，__________________。” 漫步名著长廊。 10. 关于《红楼梦》，下列说法正确的一项是（ ） A. 该书中最具叛逆性格的三个人物是：贾宝玉、林黛玉、贾探春。 B. 贾宝玉佩戴的玉叫通灵宝玉，薛宝钗佩戴的是金锁，史湘云佩戴的是玉麒麟。 C. 王熙凤平顺和蔼，机灵聪慧，对待下人谦和公正，在大观园中有很好的人缘。 D. 林黛玉之所以葬花，是为了借葬花抒发自己内心苦闷、伤感的情绪。 11. 《西游记》中，孙悟空多次被唐僧误解并赶走。有人说唐僧糊涂迂腐，也有人说他坚守慈悲本心。你认同哪一种观点？请结合原著情节，说说你的理由。 _____________________________________________ 任务二：阅读·理解 三、课内阅读，赏世间美景。 课内阅读，赏世间美景。 ①商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。 ②半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 12. 阅读选文，补充对话内容。 小新：第①自然段对_______、青年妇女、孩子和保姆、_______等几组人物的描写都属于_______（选填：动态静态）描写，从中我感受到了威尼斯白天_______的特点。 小安：第②自然段画横线的句子中，“水面沉寂”属于_______（选填：动态静态）描写，“月影摇晃”属于_______（选填：动态静态）描写。这句话运用了_______的写法，突显了威尼斯夜晚的_______。 13. 第②自然段画波浪线句子写得很精妙，请你进行赏析。 _______________________________________________ 14. 下列词语中，能形容威尼斯夜晚的词语有（ ）（多选） A. 灯火阑珊 B. 悄无声息 C. 明月如水 D. 夜色迷人 15. 请你选择恰当的景物描写方式，描绘你记忆深刻的一处风景。 _______________________________________________ 四、文言文阅读。悟人生道理。 文言文阅读。 翠鸟移巢 翠鸟先高作巢以避①患②。及③生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益④爱之，又更下巢，而人遂得而取之矣。 【注释】①避：避免。②患：灾祸。③及：到了……的时候。④益：更加。 16. 结合文章内容解释下列加点的字。 （1）恐坠（ ） （2）又更下巢（ ） 17. “翠鸟先高作巢”的原因是__________（用原文回答），“稍下作巢”的原因是_______________（用原文回答），最终结果是________________________（用自己的话回答）。 18. 这个故事给我们的启示是（ ） A. 母爱是伟大的，可以不顾一切 B. 不能溺爱孩子，过度保护反招祸患 C. 我们要懂得变通，随机应变 D. 不断变化会招致灾祸，稳定更重要 五、课外阅读，品人物情志。 课外阅读，品人物情志。 扁担女孩 ①近日，广西桂林，一位女生高考后，用一根粗木棍当扁担，挑着塞得满满当当的两个大包，走路回家的视频火遍全网，获无数网友点赞，网友留言：“没有掌声，没有鲜花，没有拥抱，但步伐却无比坚定，骨子里透着一股韧劲！这份自信坦然令人佩服。” ②刘燕是灌阳县第二高级中学的应届毕业生，6月9日高考结束后，刘燕的母亲来学校接她回家，为了把被褥衣服等物品一次性带走，她的母亲带来家里的扁担。（1）“本来妈妈是想挑扁担的，但是我觉得她平时太辛苦了，所以就自己扛着走了。她在后面帮我拿些轻便的物品。”刘燕说。 ③（2）得知自己在网上火了，刘燕感到很意外，说：“就是日常搬运行李，没有什么特别的。”刘燕说她平时也常用扁担帮家里做农活，为了减轻妈妈的负担，课余、放假的时间，刘燕也会跟妈妈一起下地干活。“两只水桶装满水大概有三四十斤，咬咬牙也挑得动，如果我不做这些，最后还是会落在妈妈肩膀上，我不想让她那么辛苦。” ④刘燕的班主任陈庆隆介绍，刘燕上进懂事、心地善良。在这所偏远县城的高中，70%以上的孩子来自农村，这些孩子都很独立、刻苦，扁担、编织袋、水桶是他们往返家校搬运物品的常用工具。 ⑤最近这些天，不少人通过各种渠道表达资助意愿，刘燕在感谢之余一一婉拒：“我还是我，未来的路还得自己走。”这个暑假，为减轻家里的经济负担，刘燕在县城的一家餐馆找到了一份时薪12元的暑假工工作。回忆刚刚结束的高考，刘燕感觉发挥正常，对这位最远只去过桂林市区的女孩来说，走出大山到大城市上学，是她一直以来的梦想。（3）“希望能就读师范类专业，用自己的知识让更多孩子走出大山，看到外面精彩的世界。”刘同学说自己的座右铭是“鸿鸟只思羽翼齐，点翅飞腾千万里”，就是只有羽翼齐备才能飞翔千万里，只有准备充分、全面发展才能取得成功。 ⑥祝福刘燕，祝福像刘燕一样的学子，愿他们的脚步比山更高远，带着大山的坚韧，去拥抱更大的世界。 ——摘自《人民日报》，有删改 19. 刘燕被称为“扁担女孩”的原因是________________________，由此可以看出她是一个________的女孩。 20. 品析句子，体会人物特点。 句子 描写方法 刘燕的特点 （1） _______ _______ （2） _______ （3） _______ 21. 侧面描写能间接写出人物的特点。概括短文中两处侧面描写的事例，写下来。 A．____________ B．______________ 22. 你会怎样给刘燕点赞留言？ ________________________________________ 23. 你的身边有没有像刘燕一样的人？他（她）有什么特点？请选择两种或两种以上的人物描写方法，也来写一写吧。 __________________________________________ 任务三：表达·交流 24. 一觉醒来，你的身边出现了一个传送门，只需输入地点，就能立刻传送过去，屏幕上显示有撒哈拉大沙漠、海底世界、神奇太空、南极冰川等地方，并且还可以自由选择同伴和装备。你准备好了吗？来一展身手开始你的探险之旅吧！ 习作提示：展开丰富合理的想象，把地点、同伴、装备等写清楚，再把遇到的困境、解决的办法写具体，能把探险之旅中心情的变化写出来就更好了。 习作要求：（1）题目自拟；（2）语句通顺、逻辑清晰；（3）文中不要出现真实的人名和校名，不少于400字。 2025～2026学年第二学期期末质量检测试卷 五年级语文 温馨提醒：本试卷共6页，三项任务，满分100分，考试时间90分钟。请同学们把字写工整规范，保持卷面干净整洁，卷面3分。 夏天的风穿过两岸绿树，在粼粼水波里，揉碎一帘悠然的梦。亲爱的同学们，快乐暑假悠然来临，学校组织了一场“探寻古今文化之旅”的主题活动，请你一起来参与吧！ 任务一：文化·探索 一、阅读语段，完成练习。 【1~7题答案】 【答案】1. ①. 肃然起敬 ②. 眷恋 ③. 崭新 ④. 锻炼 ⑤. 肆意 ⑥. 享受 ⑦. 奔赴 2. C 3. 绚丽的画 动听的歌 4. 教室里鸦雀无声，阳光透过窗户洒在书桌上。同学们有的捧着书本，眉头微微皱起；有的托着下巴，目光专注地盯着书页。偶尔有人翻动书页，发出轻微的“沙沙”声，连时间仿佛都放慢了脚步。 5. C 6. D 7. C 二、积累与运用。 【8题答案】 【答案】 ①. 查找图书 ②. 请教别人 ③. ④⑤②①③ 【9题答案】 【答案】 ①. 短笛无腔信口吹 ②. 稚子金盆脱晓冰 ③. 南望王师又一年 ④. 初闻涕泪满衣裳 ⑤. 小人长戚戚 ⑥. 恻隐之心 ⑦. 则能有所不为 漫步名著长廊。 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】我认同唐僧坚守慈悲的观点。在“三打白骨精”中，他肉眼凡胎无法识破妖魔伪装，却始终坚守“不杀无辜”的慈悲本心，哪怕错怪悟空也不愿纵容杀生；在“真假美猴王”中，他虽被假悟空蒙骗，却始终以取经大业和慈悲为念，这份对善的坚守正是他作为取经团队核心的可贵之处。 任务二：阅读·理解 三、课内阅读，赏世间美景。 【12~15题答案】 【答案】12. ①. 商人 ②. 老人 ③. 动态 ④. 热闹 ⑤. 静态 ⑥. 动态 ⑦. 以动衬静 ⑧. 静谧 13. 运用拟人的修辞手法，将威尼斯赋予人“睡觉”的动作，生动形象地写出了威尼斯夜晚的静。 14. BCD 15. 夕阳下的湖面像一块琥珀，几只白鹭掠过水面，惊起一圈圈的涟漪。远处的芦苇随风飘荡，仿佛在诉说古老的秘密。 四、文言文阅读。悟人生道理。 【16~18题答案】 【答案】16. ①. 担心、害怕 ②. 再次 17. ①. 以避患 ②. 及生子，爱之，恐坠 ③. 人们轻易地就能够到鸟巢，把翠鸟和它的孩子捉走 18. B 五、课外阅读，品人物情志。 【19~23题答案】 【答案】19. ①. 她用一根粗木棍当扁担挑着两个大包走路回家 ②. 独立自强 20. ①. 语言描写 ②. 懂事、孝顺 ③. 谦虚、淳朴 ④. 志向远大 21. ①. 网友留言点赞刘燕，认为她的自信坦然令人佩服 ②. 刘燕的班主任陈庆隆介绍刘燕上进懂事、心地善良 22. 您坚守初心，令人敬佩。 23. 奶奶眉眼温和，手脚勤快，总热心帮邻里。 任务三：表达·交流 【24题答案】 【答案】例文： 奇妙的海底探险 一觉醒来，我发现床边多了一扇泛着蓝光的传送门。屏幕上闪烁着“海底世界”的字样，我毫不犹豫地按下确认键，瞬间被一股柔和的力量包裹。再睁眼时，我已经站在了柔软的沙滩上，身旁是穿着潜水服的好友小宇，我们背着氧气瓶，手里拿着水下探测器，准备开启这场奇妙的探险。 眼前的海底世界宛如童话般绚烂：五彩斑斓的珊瑚礁像盛开的花朵，成群的鱼儿穿梭其中，有的拖着长长的尾巴，有的闪着银色的鳞片。突然，探测器发出急促的警报声——前方出现了一个巨大的黑影！小宇紧张地抓住我的胳膊，我也心跳加速，手心沁出了汗。定睛一看，原来是一只巨型章鱼，它的触手足有树干那么粗，正缓缓向我们游来。 “别慌！”小宇深吸一口气，从背包里拿出强光手电筒，“章鱼的视力对强光很敏感！”他打开手电筒，一束刺眼的光直射向章鱼。章鱼果然被强光刺激，触手猛地缩了回去，转身游向了深海。我们长舒一口气，相视一笑，刚才的恐惧瞬间变成了劫后余生的喜悦。 继续前行时，我们发现了一片神秘的沉船遗址。生锈的铁锚、破碎的木箱，还有散落的瓷器碎片，仿佛在诉说着百年前的故事。正当我们沉迷于探索时，氧气瓶的警报再次响起——我们的氧气只剩不到十分钟了！小宇立刻检查装备，发现有个阀门松动了，他迅速拧紧，又调整了呼吸节奏，这才转危为安。之后我们不敢再多做停留，便立即启动传送门。 当传送门再次出现在眼前时，我回头望了一眼那片绚烂的海底世界。这次探险让我明白，未知虽然充满挑战，但只要保持冷静、团结协作，就能收获意想不到的惊喜。我期待着下一次推开传送门，去探索更多奇妙的世界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $