试卷12 河南省洛阳市新安县2024一2025学年下学期末学情调研猜想卷-【芸熙百分】2024-2025学年五年级语文下册期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版

标签:
教辅图片版答案
2025-06-17
| 2份
| 3页
| 25人阅读
| 0人下载
洛阳芸熙文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 新安县
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2025-06-17
更新时间 2025-06-17
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·小学期末
审核时间 2025-06-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52447554.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7,下列关于(丙等记)中“行青三国芭蕉喻”这一国目的情节拟迷,正确的一项是( (2分) 新安县2024-2025学年第二学期期末学情调研猜想卷 人,与牛座玉平些的近程申,红孩几地来帮尚饰行者。 且与牛地王年齿的过程中,火常山土地老儿不题物力唐槽师往。 时得0升钟》分独:0分》《小学:请文0《玉年操下·开 C,与孙行若4法后,牛魔王观出原身,原来是一只大白牛。 项日 第一想分 第二部分 算三都分 整面多分 总分 得分 D与教行者斗法落数后,牛度王的妹妹梦到女是议献出空覆扇 8,当毛主席夏在阁解的电报记录筒上整学时,是何等跨塔的场景见?请旅从人物的相节情写以及时 多紧扣爆任花准,作尾数材文化,依裤强的球政编写 间之久等方面写一段话体现人物的内心,《4分》 在朝时代断任程上,青年一代是国家之介装,时代之陈排,我们爱应特米藏爱国之情、停修强国 之志,坚定根圆文什,融入码机国发蔑的事业之中。让我钉怀藕着这纷把热的家国情,用文字书写属 于成们的★任西担有。 车号 篱一却分:积果与强用(31分) 9,填写相成的诗问名句.品赏诗饲中的家国之情与道德之光。(8分] 1.读句子,积据请境和讲音写问请。(?分》 )不是,是为了寻找方向:殿憾wy州 ),是为了强健体跑:时g《 王昌龄在《从军行》中以 “的豪 cheng renr 边诗句,展观了战士们督凭报国的美勇气概:陆游期连着秋晓的?意,替金统给趋赵的有姓碱指了 养举,是为了构建和情:建这g.山g ,是为了保家园c行u hbc 是为 了瓦献力量:面d小武 》,期是反思和沉花的需力 ”的透福 2,下列短点学的赏音全常正确的一项是 》.(2分) 人们常金跨函论语中的 “ 分 A.账装(zhi 第练(心 民榄杆gd) 莲满Y 强调道德品质的重要性:础《宋子语录巾的”人有耻, “,表达对道德 C.停泊(b5 库W(kn D着枣(u 度(1加) 成线的经守:还以 ,不可同世面立”,提履人们说话做事不 3.下列问话书写全部正确的一项是( 》。2分) 能日相矛函。 A.参议委托 典胶 手2服快 B繁忙 由惠 就负 手忙群乱 第二部分:阅读与鉴赏3分) C.溪泪决活边而 D.速掩 毫爆 团扣 摩李擦幸 [一香菱学诗(梦选10分》 4,歌人菱图以人数优势特强凌明,年背不住战士们的凌云壮志,最选 凌,irg 香夏听了,幕的拿国诗来,义语显一国作两句诗,又會不得社许,义诸两首,如此基做无以,是卧 骨殿.”每中两个读”学,分别依该是愿个解释〔氧序学(2分) )侵他,数博:是近 军瓷,宝棋通:“转答自平板情。都是翠儿引约棠,或和他其愿去。你本来果头是陆的,再弟上这个, 特强凌谢( 凌云批志(》 心开高,在空中 越发弄成女案于了,“香董笑道:“好站娘,制我”一奇说,一奔作了一首,先与堂权看,宝似看了笑 5,“正值 的霍去病已创造了作大的成植,六天之内连火五国。制楚数军湖尽全力,血妇 ,这个不好,不是这个作法。佛制怡懒,只雪拿了每他境去,看他是怎名坑,”香菱听了,侵拿了诗 “请为句子选择合适的内容。《)《2令列 汽受1,量1看时,只克写通是: A.显藏年华外博打灯銮一厘旧(易) 民则江之年梁山的的军体一无(美用 C.累冠之年外规打灯笼一厘旧(第) D.日藏年华聚山泊的军醇一一无(是)用 月往中天夜号寒,清老较蛟影辽日 6,银据转点.以下书达作品中属于颜真海的一幅是( 》.(2分) 许人撕兴舍思院,野掌话愁不忍观。 清耳修域悬玉镜,修珠印外柱体在 良有何用是复地,储彩鲜煌装盖杜 紧五关道:“毒品如有,兴是持胡不数。皆国你看的诗少,被他摔位了。把这省头所,弄作一首, A.商肉丰离 玉骨力造物 C多姿 D劲生动 片雪我开职子去作,” 语文·玉年级·下第1页·共4面 语文·玉年级·下语·第2页·共4西 试卷12 香菱明了,及规的日来,越性连参色不入+只在减边树下,或坐在山石上知种,气限在地下想土, 跳一路未倒香里向北去+走出一百多专运的地苏,是个十半略口,车来车程,常拿出享。拖运霸 未丞的人都论异。争战堂权保春,堂五等听得此信,都远递的站在山发上具看他。片见他城一国 为这感十根对,减地烂醉如洗,可每火将列落口,一准是“世”的一下,赋止来了!竟系常人一服,不骨 相,又自已会笑一同,堂机笑道,广这个人定要液了!昨夜邮年家娘直间到五更天才晴下,漫一顿恒 半壳略意,好端端地享街而过,地天天这样,从无阿美。雪善物上人家,最爱照酒婆这醉能能的儿 的工夫无址亮了。表批听见艳起来了,恰球绿梳了头线找望儿女,一国来T,装了一日,作了一首 越一上实下摇,左重右纤,愁悠晚韩乐肉南,看极风摇得叶一般:逢到两无,雨成淋身,便寒一张慢 又不好选金干角然牙作呢.“堂玉究道:“这正是“地克人热',老天生人寻不虚威情性的。我目成日 侵设0的大学了…但是,为哪清惑一到格口航醉意企消呢?是四为“地新订“就这皇一A动美儿: 叹说军惜他达么个人意俗了,谦知到展有个日,可见天地玉公, 王灵酒逐考复人竹魂耐玩聊此醉说醒就醒? 10按孤故事的发解顺序,把情节补充完整。(6令1 4根据文章卉家,完成人物名片。(8分】 解· 草称 酒染 11.黛玉对弄菱的第一首诗评价为“章恩样有,只是情闻不日”,这反期了(2分) 外纯 A黛五认为香菱的诗作已经相当出色 生活习惯 我黛玉对香旋的才华表示认可,但认为姓还有背现升 爱每的酒 二意玉对看菱的诗作盛到失里,认为毫无可取之处 5文巾南 的句子,指面了清装怎样的人物形象?结合句子内兽商要说明。《得分) D,纸玉对脊菱的努力表示青定,低堂得总作诗的天赋不第。 12用祸钱面出直接描写香菱学诗入述的情景。这几句话运用了 和 指写,体 现了香菱 4G分 13下南是香菱写的第二首(味月》,请结合材料与文本,完成题目。(5分) 6文中用 来形容酒婆醇后行走的样子,这个化喻写出了勉走海 仁佩丰水貌曾寒,域香帝空炉至盘。浅决婷花香敏染,统找物管露极干 ,体理了酒婆 的内心。(3分」 式股我粉说金陶,托书轻婚核三松。梦概西楼入连她,会容桃可隔射看, 17.以下内容能体理作若风整近言的有( )(多选1(3分) 本诗半悠水叹了 (A月色民耳影)填序季),我是从诗中的 A要说量酒税,压得数酒装 寥字取中感受到的。与第一首诗相比,这有诗 长逢到用天,谢点林身,笔春一张餐餐旋诗的大◆了。 C.又是十溜纸包,好赛里生包着一个看翠刷针:再打开这解纸包,原来只是再角线! (二]酒婆(节选)18分) ),可每次将到路口,一准是组的一下,醒过素了!意赛常人一显,不花常点解意,好酸端雄字街面过 要说藏海配,适得载酒选。天天下的,这老喜子一准来到小酒馆.策移减孩。豪叫乾于,头发品。 台已身,漫人说清地弹长渐,更浸人如淮地姓麻叫麻,标都如道地是这小酒常的头季泊见,草非酒海 第三部分:表达与交30分) 地一连口,是则打怀里拔出个国臂方方小末包,打春有色,卫先式个报州良:拉帆有叶款有时日:打开 1®学校以“大美新安”为主题向全枚同学覆集文意。请从以下任务中这狮+个,完成习作(即分) 粗纸色:又是个增筑色:好套里头包着一个滑草列针:弄打开选停纸包,愿来只是酒角线!放拿收摆 (1量美的人:是用奥整事例:用多件法表现人物荐点:反发人物内心 在框自上,老板飘州把多平响他打灯”误过去,地提过酒晚,苹手扬时,姚底一解,酒侵直落肚中,好 《量美的景,推荐新安一处你最喜攻的地方,将这个地方介塌清楚 寡创接通桶,待这基子两脚一出门坎,就套在地上划天书了, 温警批示:题日日狐,表达汽情实盛,不少于∞字。 试卷12 通文·五年幅·下图·第1页·共4页 通文+五年级·下图·第4页·共4页人教版·五年级·语文·下册 深云腿 (3)①示例 画出:它不肯面壁,不肯置身丘壑 宜阳县2024一2025学年第二学期期末学情调研猜想卷 中,而一心倾向着阳光。 这一句运用拟 ■■■第一部分:积累·运用■■■ 人的修辞手法,将松树人格化,突出黄山松 一、1.端庄平庸航行奔驰辽阔 向阳而生的特点。 威尼斯锻炼承担尊重 ②c 2.A 3.D C A B ③示例:不同意。作者赞美了黄山松一心倾 4.B D C 5.A 6.A 向着阳光的特点,同时也启迪我们要不惧 二、7.A做事总是失败 挫折,敢于追求。 8.D (4)示例:①《黄山松》一文主要运用静态描写,展 9. 发展 现出黄山松的特色:《牧场之国》主要运用以 动写静的反衬手法,展现出牧场之国一荷 议字心经有一四干年的历史。在漫长的废现 兰的静态之美。②《黄山松》在表现手法上更 演变过程中.字休发生了很大明显变化.其以 偏重于描写松树的外貌和特征,通过描写、议 甲州文、金文、小篆、隶书、楷书五种字休收为 论等方式来表达作者的情感:而《牧场之国》 典型。颜其卿是唐代书名的书法家,是楷书四大 则更注重于描绘牧场的壮丽景象和牧人的日 家中他的楷书其有恢宏雄壮、人汽磅磷的特点。 常生活,以及通过比喻、拟人等手法来传达作 之 窗 者对自由和纯真的赞美之情。 ■■■【第四站】见字如面·书汉字之情■■■ 三,10.童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜青春作 12.略 伴好还乡欣喜若狂遗民泪尽胡尘里 新安县2024一2025学年第二学期期末学情调研猜想卷 11.侧隐之心仁之端也 ■■■第一部分:积累与运用■■ ■■■第二部分:鉴赏·感悟■■■ 1.承认武艺施行屏障出谋划策沉寂 四、12.身材胡须瘦弱 2.C3.D4.①③5.B6.A7.C 13.示例:强壮这人四肢健壮,宽圆的肩膀,高 8.示例:当毛主席准备在电报记录腐上签字时,他的 挺的胸脯,结实得像钢桩铁柱一般。他浓眉 手微微颤抖,笔尖在纸上停留了许久。时间仿佛 大眼,皮肤黝黑,肩膀宽阔,身材高大,站着像 凝固了,每一秒都显得格外漫长。他的眼神中流 一座石塔,跑起来有如一阵狂风。 露出深深的不舍和悲痛,但最终还是坚定地签下 14.示例: 了自己的名字。那一刻,他的内心充满了对儿子 (1)儿子,你从小就经历坎坷,我们父子俩又 的无尽思念和对革命事业的忠诚。 聚少离多,爸爸没能好好地照顾你,爸爸 9.黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还 对不起你!岸英,回来吧!像以前每一次 遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 分离那样平平安安地回到我的身边吧! 君子坦荡荡小人长戚戚则能有所不为 (2)岸英,你真的不回来了吗?我是多么想你 夫不可陷之盾与无不陷之矛 啊!多么想让你回到我的身边啊!我多 ■■■第二部分:阅读与鉴赏■■■ 么想再见你一面啊!可是,却再也见不到 (.) 你了… 10.宝钗 黛玉评诗香菱学诗入迷 五、15.示例:历史悠久取材广泛剪法多样 11.B 16.示例画面内容:一个胖小孩怀抱一条肥大 12.画出:香菱听了,默默的回来,越性连房也不入, 的鱼,小孩身后两侧是荷叶、荷花。 只在池边树下,或坐在山石上出神,或蹲在地下 寓意:年年有余。 抠土。只见他皱一回眉,又自己含笑一回。 17,示例:我认为这种想法不正确。剪纸是民族 动作神态学作诗时的勤奋认真和对作诗的 艺术,是文化瑰宝,它经历漫长的岁月发展到 痴迷 今天就说明了这一点。而且剪纸是非物质文 13.A示例:银 霜在措辞上更加雅致,情感表达 化遗产,我们应该保护它并把它传承下去,让 也更为细腻 中华优秀传统文化发扬光大。 (二) 18.A19.(1)B(2)C 14.衣衫破烂,赛叫花子:头发乱,脸色黯 20.张氏欧阳氏未闻李子是夫子家果 天天下响,一准来到小酒馆喝酒 “应”有马上的意思,“应声”形容不假思索地回 “炮打灯” 答,突出了杨氏子反应快、聪明机智的特点 15.这句话通过层层包裹着两角钱的小布包这个细 七、21.示例:好故事需要情感含量,能引起情感反应。 节,形象地展示了酒婆虽然贫穷,但依然保持着 好故事源于想象力,能重建生活。 对生活的热爱和乐观的态度以及对喝酒这件事 好故事能说服、感动、影响他人。 的重视和享受 22.B 16.风摆荷叶摇摆的样子无拘无束 23.示例:《小王子》这个故事充满了想象力,作者 17.ABCD 创造了一个外星小王子的形象,以及他访问 ■■第三部分:表达与交流■■■ 的各个星球和遇到的各种人物。情节上,小 18.略 王子的旅行和他在地球上的经历都非常吸引 5

资源预览图

试卷12 河南省洛阳市新安县2024一2025学年下学期末学情调研猜想卷-【芸熙百分】2024-2025学年五年级语文下册期末必刷卷(统编版)河南九县七区专版
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。