1.2 集合间的基本关系 专项训练【7大考点】-2026年暑假预习高一数学人教A版必修第一册
2026-07-14
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2份
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21页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 1.2 集合间的基本关系 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.12 MB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 优题数研馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58815727.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦集合间基本关系7大核心考点,以题型专练构建从概念判断到参数求解的递进式训练体系,培养抽象能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|判断包含关系|6题|多选与单选结合,考查元素与集合、集合间关系|从元素关系到集合包含,构建概念认知基础|
|求子集(真子集)|6题|有限集与无限集结合,涉及子集个数计算|子集概念应用,衔接集合运算预备知识|
|子集个数判断|6题|含参数集合与具体集合,结合子集性质|从集合元素个数到子集数量公式应用|
|集合相等判断|6题|列举法与描述法表示集合,考查元素对应|相等概念与包含关系互推,强化逻辑推理|
|利用相等求参数|4题|含字母集合,需分类讨论元素对应|相等条件转化为方程求解,培养数学思维|
|利用包含求参数|5题|不等式表示集合,涉及参数范围讨论|包含关系转化为不等式组,提升应用意识|
|空集相关问题|5题|空集性质应用与参数范围确定|空集特殊性认知,完善集合关系体系|
内容正文:
1.2 集合间的基本关系
7大考点汇总
考点01 判断两个集合的包含关系
考点02 求集合的子集(真子集)
考点03 判断集合的子集(真子集)的个数
考点04 判断两个集合是否相等
考点05 利用两个集合相等求参数
考点06 利用集合的包含关系求参数
考点07 空集的相关问题
题型专练
考点01 判断两个集合的包含关系
1.(25-26高一上·广东江门·阶段检测)(多选)下列关系表示正确的是( )
A. B.
C. D.
2.(25-26高一上·甘肃白银·阶段检测)下列式子中正确的个数是( )
(1) (2) (3) (4)
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高三上·河北衡水·期中)设,,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一上·山东济宁·阶段检测)若集合,则A,B,C之间的关系是( )
A. B. C. D.
6.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知集合,则的关系满足( )
A.⫋ B.⫋⫋
C.⫋⫋ D.⫋⫋
考点02 求集合的子集(真子集)
7.(25-26高二下·福建厦门·期末)已知集合A,B,,,,则满足条件的B的个数为( )
A.16 B.32 C.36 D.64
8.(2026高一·全国·专题练习)满足条件的集合的个数是____
9.(2026·湖南常德·一模)集合 的真子集的个数为( )
A.9 B.8 C.7 D.6
10.(25-26高一上·上海·期中)满足 的所有集合的个数是( )
A. B. C. D.
11.(2026高一上·广东清远·专题练习)已知集合,,则满足B的集合C的个数为( )
A.4 B.7 C.8 D.15
12.(25-26高一上·浙江·期末)已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______.
考点03 判断集合的子集(真子集)的个数
13.(2026高一·全国·专题练习)设集合,则的子集个数是( )
A.16 B.64 C.128 D.212
14.(25-26高一上·全国·阶段检测)已知集合,则集合的真子集个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
15.(25-26高一上·河南新乡·期中)已知集合,则集合的真子集个数为( )
A.32 B.31 C.16 D.15
16.(25-26高一上·浙江·期中)(多选)已知集合有且仅有2个子集,则实数可以取的值为( )
A. B.0 C. D.1
17.(25-26高一上·云南昭通·期中)(多选)已知集合,则( )
A.若,则
B.若,则有两个子集
C.若中只有一个元素,则
D.不可能为
18.(2026高一·全国·专题练习)设集合,若的所有子集中的所有元素之和为32,则( )
A.0 B. C.1 D.2
考点04 判断两个集合是否相等
19.(2026·湖南长沙·二模)已知集合,,则M与N的关系是( )
A. B. C. D.
20.(25-26高一上·广西河池·期中)__________________________________________________
21.(25-26高一上·江苏徐州·期末)下面关于集合的表示正确的是( )
A. B..
C. D..
22.(25-26高一上·天津河北·阶段检测)下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥,正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
23.(2026高一·全国·专题练习)若集合中有三个元素、、,集合中也有三个元素、、,且,则实数______.
24.(2026高一·全国·专题练习)已知集合,若,则__,__.
考点05 利用两个集合相等求参数
25.(2026·江苏徐州·模拟预测)已知集合,,若,则( )
A. B. C. D.
26.(2026高二下·贵州贵阳·专项训练)已知,且集合与集合表示同一个集合,则实数__________.
27.(25-26高三·全国·一轮复习)已知a,,若,则______.
28.(2026高三下·湖北·竞赛)已知且,集合,.若,则______.
考点06 利用集合的包含关系求参数
29.(2026高一·全国·专题练习)已知,若,求的值
30.(2026·广东江门·二模)已知集合,,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
31.(25-26高一上·河南郑州·阶段检测)设集合,.
(1)当时,求的所有子集中的元素之和;
(2)若,求的取值范围.
32.(25-26高三下·贵州·阶段检测)设集合 ,且 ,则实数的取值集合为_____.
33.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)设集合,.
(1)若集合B中有两个大于0的元素,求实数a的取值范围;
(2)若,求实数a的取值范围.
考点07 空集的相关问题
34.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.
35.(25-26高一上·上海·阶段检测)若集合的没有真子集,则实数________.
36.(25-26高一上·北京·期中)若集合,则实数的取值范围是_____.
37.(25-26高一上·山西大同·阶段检测)若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为( )
A.1 B. C. D.
38.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知:集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围.
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1.2 集合间的基本关系
7大考点汇总
考点01 判断两个集合的包含关系
考点02 求集合的子集(真子集)
考点03 判断集合的子集(真子集)的个数
考点04 判断两个集合是否相等
考点05 利用两个集合相等求参数
考点06 利用集合的包含关系求参数
考点07 空集的相关问题
题型专练
考点01 判断两个集合的包含关系
1.(25-26高一上·广东江门·阶段检测)(多选)下列关系表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】根据集合与集合的包含、相等关系逐项判断即可.
【详解】对于A选项,,A错;
对于B选项,,B对;
对于C选项,,C对;
对于D选项,是数集,为点集,这两个集合不相等,D错.
故选:BC.
2.(25-26高一上·甘肃白银·阶段检测)下列式子中正确的个数是( )
(1) (2) (3) (4)
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据空集的特殊性以及集合和元素,集合和集合之间的子集关系一一判断即可.
【详解】对(1),,正确;
对(2),,不对;
对(3),,正确;
对(4),,表述错误,前者为元素,后者为集合,不可以用子集符号连接;
则共有2个正确.
故选:B.
3.(25-26高一上·河北邯郸·期中)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据子集、真子集的定义以及元素与集合的关系求解.
【详解】,
,,故A错误;
又,,故B错误;
,故C正确,D错误.
故选:C.
4.(25-26高三上·河北衡水·期中)设,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据已知有,进而分析集合间的包含关系.
【详解】由题设,其中表示奇数,
而中,故.
故选:A
5.(25-26高一上·山东济宁·阶段检测)若集合,则A,B,C之间的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】分别将集合表示为,和即可得结果.
【详解】∵,
,
显然,
故选:B.
6.(25-26高一上·贵州贵阳·阶段检测)已知集合,则的关系满足( )
A.⫋ B.⫋⫋
C.⫋⫋ D.⫋⫋
【答案】A
【分析】把限制条件进行通分,比较式子的含义可得答案.
【详解】,,
,
因为,所以表示被6除余数为1的数;
因为,所以表示被3除余数为1的数;
因为,所以表示被3除余数为1的数;
所以,
被3除余1的整数,当其为奇数时,被6除余1;当其为偶数时,被6除余4.
集合中元素的分子均为被6除余1的数,而集合、中元素的分子为所有被3除余1的数,
所以是的真子集.
故选:A
考点02 求集合的子集(真子集)
7.(25-26高二下·福建厦门·期末)已知集合A,B,,,,则满足条件的B的个数为( )
A.16 B.32 C.36 D.64
【答案】B
【分析】应用元素和集合关系及集合的包含关系判断求解.
【详解】已知,,且,所以的个数为.
8.(2026高一·全国·专题练习)满足条件的集合的个数是____
【答案】7
【分析】根据子集和真子集的概念即可求解.
【详解】由题意,是集合的真子集,且集合为集合的子集,
所以集合至少有3个元素,最多有5个元素,
如果集合有3个元素:,,;
如果集合有4个元素:,,;
如果集合有5个元素:;
所以满足条件的集合共有7个.
9.(2026·湖南常德·一模)集合 的真子集的个数为( )
A.9 B.8 C.7 D.6
【答案】C
【分析】先求集合,进而求解.
【详解】由题意得:,解得,又,
所以,所以,所以,
所以集合的真子集的个数为.
10.(25-26高一上·上海·期中)满足 的所有集合的个数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先确定,再由题意可得,其中集合为集合的子集,从而可得结果.
【详解】由,得.
设集合为集合的子集,则集合可能为:,共种.
由题意,集合,所以集合共有个,
分别为:.
11.(2026高一上·广东清远·专题练习)已知集合,,则满足B的集合C的个数为( )
A.4 B.7 C.8 D.15
【答案】B
【分析】方法一:根据集合关系写出所有满足题意的集合C即可得答案.
方法二:转化为求集合的任意一个真子集的个数求解即可.
【详解】方法一:因为集合,,
所以满足条件的集合C有:,,,,,,,共7个.
方法二:集合中有2个元素,集合中有5个元素,
故满足条件的集合C可以是集合的任意一个真子集与集合A的并集,
因为集合的真子集的个数为,
所以满足条件的集合C有
12.(25-26高一上·浙江·期末)已知,,若,则所有集合B中全部元素之和为______.
【答案】72
【分析】根据集合之间的关系写出集合B所有的情况,再计算即可.
【详解】因为,,
集合B可以为,
所有元素之和为.
故答案为:.
考点03 判断集合的子集(真子集)的个数
13.(2026高一·全国·专题练习)设集合,则的子集个数是( )
A.16 B.64 C.128 D.212
【答案】C
【分析】根据题意,求得集合,结合子集的个数的计算方法,即可求解.
【详解】由集合,
所以集合的子集个数是.
故选:C.
14.(25-26高一上·全国·阶段检测)已知集合,则集合的真子集个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】先得到集合,再根据集合真子集个数计算即可.
【详解】已知集合,则集合的真子集个数为.
故选:C.
15.(25-26高一上·河南新乡·期中)已知集合,则集合的真子集个数为( )
A.32 B.31 C.16 D.15
【答案】B
【分析】根据集合元素的约束条件先确定的所有可能的值,再依次代入不等式,确定的值,即得集合以及其真子集个数.
【详解】因为,所以,又,所以,
结合,可得:
当时,;当时,;当时,;
所以,
即中有5个元素,则集合的真子集个数为.
故选:B.
16.(25-26高一上·浙江·期中)(多选)已知集合有且仅有2个子集,则实数可以取的值为( )
A. B.0 C. D.1
【答案】ABC
【分析】根据子集个数可知集合只有一个元素,分和讨论即可.
【详解】因为集合只有两个子集,所以该集合恰有1个元素,
即:方程有且仅有1个解或有两个相等的实数解,
则当时,方程有一个解;
当时,,即:时,方程有1个解,
故或时,方程有1个解.
故选:ABC.
17.(25-26高一上·云南昭通·期中)(多选)已知集合,则( )
A.若,则
B.若,则有两个子集
C.若中只有一个元素,则
D.不可能为
【答案】AB
【分析】利用元素与集合关系求解判断A;求出集合判断B;根据集合中元素的个数求出参数的值或取值范围,可判断CD选项.
【详解】对于A,由,得,解得,A正确;
对于B,由,得,解得,集合有两个子集,B正确;
对于C,若集合只有一个元素,
当时,,合乎题意,
当时,则有,解得,
故当中只有一个元素时,或,C错误;
对于D,当时,则关于的方程无实数解,
所以,解得,
故当时,,D错误.
故选:AB.
18.(2026高一·全国·专题练习)设集合,若的所有子集中的所有元素之和为32,则( )
A.0 B. C.1 D.2
【答案】A
【分析】根据子集概念分析即可求解.
【详解】由题意可知,集合的非空真子集的个数为,
集合中的每一个元素在其非空真子集中出现的次数为次,
所以的所有子集中的所有元素之和为,
所以.
故选:A
考点04 判断两个集合是否相等
19.(2026·湖南长沙·二模)已知集合,,则M与N的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】已知集合,
因为任何数的平方都大于等于0,要使成立,则必须满足,
即,,所以集合,集合M中的元素是一个点.
集合,集合N中的元素是两个数0和1.
所以集合M与集合N没有公共元素,即.
20.(25-26高一上·广西河池·期中)__________________________________________________
【答案】
【详解】空①:已知左侧集合为,右侧集合为.,故空①应填入符号.
空②:左侧是,右侧集合是,不包含任何元素,所以,故空②应填入符号.
空③:左侧集合为,右侧集合为.根据空集的性质,是任何集合的子集,所以故空③应填入符号.
空④:左侧集合为,右侧集合为.当时,有序对与不相等,因此两个集合不相等,故空④应填入符号.
空⑤:左侧元素为,右侧为自然数集.属于自然数集,因此,故空⑤应填入符号.
21.(25-26高一上·江苏徐州·期末)下面关于集合的表示正确的是( )
A. B..
C. D..
【答案】C
【分析】对于A,根据集合元素的无序性判断;对于B,根据特征元素判断;对于C,根据集合相等的定义判断;对于D,根据集合相等的定义判断.
【详解】对于A,根据集合元素的无序性,可知,故错误;
对于B,特征元素不相同,故不是相等集合,故错误;
对于C,都是数集,且范围相同,故相等,故正确;
对于D,不是空集,0是一个元素,故错误;
故选C.
22.(25-26高一上·天津河北·阶段检测)下列各式中:①;②;③;④;⑤;⑥,正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】运用集合的基本关系与概念:集合间的包含关系(子集、相等集合);空集的定义与性质;元素与集合、集合与集合的区别.
【详解】①:
子集的定义是:若集合的所有元素都属于集合,则,
中的元素属于,因此是的子集,①正确;
②:
集合具有“无序性”,和是同一个集合;而任何集合都是自身的子集,故②正确;
③:
空集的性质:空集是任何集合的子集,因此是的子集,③正确;
④:
空集是“不含任何元素的集合”,而是包含元素的集合,二者元素不同,因此,④错误;
⑤:
是“包含两个数、的集合”,而是“包含一个有序数对的集合”,元素类型不同,因此,⑤错误;
⑥:
是“元素”,是“包含元素的集合”,元素和集合不能相等,因此⑥错误.
故选C.
23.(2026高一·全国·专题练习)若集合中有三个元素、、,集合中也有三个元素、、,且,则实数______.
【答案】
【分析】两个集合相等且都有三个元素,又都含有元素 ,所以除去公共元素 后,剩余两个元素组成的集合也相等.对两个二元集合的元素对应关系分类讨论,并结合集合元素的互异性检验所得结果.
【详解】因为集合 和集合 中都恰有三个元素,所以 与各自集合中的另外两个元素均不相同.
又因为 ,且 是两个集合的公共元素,所以 .
两个二元集合相等,分以下两种情况讨论.
① 若 ,,则 ,解得 或 .
当 时,,其中只有两个不同的元素,不符合“集合 中有三个元素”的条件,舍去.
当 时,,符合题意.
② 若 ,,则由第一个等式得 .
代入第二个等式,得 ,所以 .
但将 代入 ,得到 ,矛盾,因此此种情况无解.
综上,.
24.(2026高一·全国·专题练习)已知集合,若,则__,__.
【答案】 5 6
【分析】根据一元二次方程根与系数的关系进行求解即可.
【详解】因为,
所以一元二次方程的两个实数根为,
所以有.
考点05 利用两个集合相等求参数
25.(2026·江苏徐州·模拟预测)已知集合,,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由集合相等可得一元二次方程的两个根,再由根与系数的关系可得,进而可得所求值.
【详解】已知 ,,所以一元二次方程 的两个根就是 和.
设一元二次方程的两根为,则: ,,
所以,即,因此
26.(2026高二下·贵州贵阳·专项训练)已知,且集合与集合表示同一个集合,则实数__________.
【答案】1
【分析】通过集合相等的性质分类讨论求解.
【详解】显然,
①若,则解得,此时,不满足集合中元素的互异性;
②若,则,则,,时即可满足集合中元素的互异性,满足题意;
③若,则,则或可解得或.
经检验这两种情况均不满足集合中元素的互异性.
综上可知,.
27.(25-26高三·全国·一轮复习)已知a,,若,则______.
【答案】
【分析】利用集合相等可得,代值求解即可.
【详解】由已知得,则,所以,
于是,即或,
又由集合中元素的互异性知应舍去,故,
所以.
28.(2026高三下·湖北·竞赛)已知且,集合,.若,则______.
【答案】5
【分析】利用集合相等则元素和相等先求出的可能值,结合集合元素性质排除不符合的解,再匹配对应元素求出,最终计算.
【详解】若,则两个集合元素之和相等,中元素和为,因此的元素和也为,
即 解得或.
若,则,但时中元素均不为,矛盾,排除;
若,则,结合,得元素乘积相等,即,
化简得,结合得,此时,符合条件.
所以.
考点06 利用集合的包含关系求参数
29.(2026高一·全国·专题练习)已知,若,求的值
【答案】或或
【分析】求解方程,得.讨论和两种情况,即可求得的值.
【详解】由,得,解得或.
所以,
当时,,满足;
当时,,
因为,所以或,
所以或.
综上所述,或或.
30.(2026·广东江门·二模)已知集合,,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】集合,,
当时,,满足,因此,
当时,由,得,解得,
所以的取值范围是.
31.(25-26高一上·河南郑州·阶段检测)设集合,.
(1)当时,求的所有子集中的元素之和;
(2)若,求的取值范围.
【答案】(1)1536
(2)或
【分析】(1)由题知,进而根据集合中的每个元素包含它的子集个数为计算求解即可;
(2)分与两种情况讨论求解即可.
【详解】(1)解:当时,,
对于集合中的每个元素,除该元素外还有个元素,
每个元素有选或不选两种可能,包含它的子集个数为,
故的所有子集中的元素之和为.
(2)解:当,即时,满足.
当,即时,要使成立,需,可得,
综上,的取值范围是或.
32.(25-26高三下·贵州·阶段检测)设集合 ,且 ,则实数的取值集合为_____.
【答案】
【分析】化简集合,分类讨论,根据求解.
【详解】,
因为,
当,即时,,
满足;
当,即时,由可得或,
所以,由 ,
所以或,解得或.
综上所述,实数的取值集合为.
33.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)设集合,.
(1)若集合B中有两个大于0的元素,求实数a的取值范围;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)实数a的取值范围为
(2)实数a的取值范围为
【分析】(1)由题意可得有两个不等正根,由根与系数的关系求解即可;
(2)由题意可得或或或;分类讨论求解即可.
【详解】(1)因为集合B中有两个大于0的元素,所以有两个不等正根,
所以,解得,
所以实数a的取值范围为;
(2)由,可得,解得或,
因为,所以或或或;
当时,,解得;
当时,,无解,故舍去;
当时,,解得;
当时,,无解,故舍去;
综上所述:实数a的取值范围为.
考点07 空集的相关问题
34.(25-26高一上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)下列关系中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据空集的定义和相关性质逐项分析判断即可.
【详解】因为空集不含任何元素,且空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,
所以,,,不是的子集,故ABD错误,C正确;
故选:C.
35.(25-26高一上·上海·阶段检测)若集合的没有真子集,则实数________.
【答案】
【分析】由题意可知,计算即可求解.
【详解】因为集合没有真子集,
所以,即无解,则.
故答案为:0
36.(25-26高一上·北京·期中)若集合,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【分析】利用空集的意义,结合方程根的情况列式求解即得.
【详解】当时,不成立,即,则;
当时,由,得,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:
37.(25-26高一上·山西大同·阶段检测)若集合有且仅有1个子集,则a的值可以为( )
A.1 B. C. D.
【答案】C
【分析】根据子集个数确定是空集,然后由方程无实数解得参数范围,确定正确选项.
【详解】由集合A有且仅有1个子集可知,A是,
当时,,不符合题意;
当时,由可得.
故选:C.
38.(25-26高一上·上海·阶段检测)已知:集合,.
(1)若,求实数a的取值范围;
(2)若A和B有且只有一个是,求实数a的取值范围.
【答案】(1);
(2)或.
【分析】(1)(2)根据给定条件,利用空集的意义,结合一元二次方程判别式列出不等式组并求解即得.
【详解】(1)由,得,解得,
所以实数a的取值范围是.
(2)由A和B有且只有一个是,得且或且,
则有或,解得或,
所以实数a的取值范围是或.
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