内容正文:
2025~2026学年度第二学期________学校学业质量期末监测
高一化学试卷
注意事项:
本试卷分第I卷和第II卷两部分,满分100分。考试时间60分钟。答题前,请务必将班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写(或涂)在答题卡和答题纸的规定位置。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N14O-16Fe-56
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,共60分)
1.关于天津上合峰会上展示的天津非遗的相关化学知识,判断错误的
A.曾氏华服传统手工盘扣的材料之一是蚕丝织品,蚕丝织品属于天然高分子制品
B.杨柳青木版年画中的木版是纤维素,纤维素属于多糖
C.天津泥人张彩塑的泥,其材质是黏土,黏土的主要成分是含水的铝硅酸盐
D.景泰蓝又称“铜胎掐丝珐琅”,其珐琅彩由矿物颜料经高温烧制而成,该颜料属于有机化合物
2.下列过程属于物理变化的是
A.电解法冶炼金属 B.煤与氢气作用生成液体燃料
C.蒸馏法淡化海水 D.石油裂解制乙烯等化工原料
3.党的二十大报告提出:“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生。”下列做法不符合绿色化学理念的是
A.生产过程中“先污染后治理”
B.提高化工生产中的能源利用率
C.研究开发可降解的高分子材料
D.用原子利用率100%的反应生产环氧乙烷
4.下列化学用语表示错误的是
A.甲烷的空间填充模型为
B.乙烯分子的球棍模型为
C.羧基的结构简式:
D.羟基的电子式:
5.反应在四种不同情况下的反应速率如下,其中反应速率最慢的是
A. B.
C. D.
6.基本营养物质与生命息息相关,下列有关说法正确的是
A.蔗糖和麦芽糖是同系物
B.防晒主要是为了防止高温引起皮肤蛋白质被灼伤而变性
C.葡萄糖与新制的加热后反应,能产生砖红色沉淀
D.油脂、蛋白质都是高分子化合物,都能发生水解反应
7.下列实验室制取并进行干燥、收集、验满和尾气处理的各装置和原理能达到实验目的的是
A.制取 B.干燥
C.收集并验满 D.吸收多余的
8.下列有关物质的表述不存在因果关系的是
A.氨容易液化,液氨可作制冷剂
B.浓硝酸有挥发性,浓硝酸保存在棕色瓶中
C.结合水变为胆矾,用于检验酒精中是否含水
D.浓硫酸常温下可使铝钝化,浓硫酸可贮存在铝制罐体内
9.如图为某反应的“能量反应过程”图,a曲线未加催化剂,b曲线加了催化剂,下列有关说法错误的是
A.生成物比反应物稳定
B.加入催化剂并没有改变反应的总能量变化
C.断开1 mol反应物的化学键需要吸收的能量
D.该反应可能是盐酸与碳酸氢钠的反应
10.乙烯的同系物丁烯()存在以下转化关系:
正丁烷,下列说法正确的是
A.2-丁烯分子中所有的原子能共平面
B.反应①和反应②的反应类型不同
C.2-丁烯使溴水和酸性溶液褪色的原理相同
D.反应②的产物M只有一种结构
11.下列实验选用的试剂或进行的操作正确的是
A.检验:将气体通入溶液中
B.检验NO:在空气中移开集气瓶上的玻璃片
C.检验:先加稀硝酸,再加溶液
D.检验:加入苛性钠溶液,将湿润的蓝色石蕊试纸放在试管口检验
12.下列有关硅及其化合物的说法正确的是
A.Si在自然界主要以游离态存在
B.工业上用焦炭还原石英砂制得粗硅和
C.硅氧四面体结构决定了硅酸盐材料大多具有硬度高、耐高温等特点
D.实验室盛放碱溶液的试剂瓶应使用玻璃塞,以免发生黏连
13.常温下,在指定的分散系中下列各组微粒能大量共存的是
A.空气:、、、
B.水玻璃:、、、
C.氨水:、、、
D.加几滴石蕊试液,溶液变红:、、、
14.甲基丙烯酸甲酯可用于合成有机玻璃,其结构简式为。下列关于甲基丙烯酸甲酯的说法错误的是
A.分子式为
B.可以发生酯化反应
C.分子中含有2种官能团
D.可以发生加聚反应
15.盐水小汽车因结构简单、制作方便,深受孩子们喜爱,其结构和原理如图所示。下列说法正确的是
A.使用前,无需用砂纸将Mg片打磨干净
B.溶液中的向Cu片一极移动
C.Cu片一极发生氧化反应
D.负极的电极反应式为
16.利用反应,可回收处理石油化工行业废气中的硫化氢。时,该反应在密闭恒容容器中进行,下列说法正确的是
A.平衡后,通入Ne,该反应的反应速率增大
B.上述条件下,可实现100%分解
C.单位时间内生成x mol S的同时,消耗2x mol ,则反应达到平衡状态
D.生成的质量不变时,反应停止
17.用表示阿伏加德罗常数。下列说法正确的是
A.1 mol 含有极性键数为
B.14 g 和的混合气体含有的原子总数为
C.1 L 1 mol/L 溶液中H⁺数为
D.0.1 mol乙酸与0.1 mol乙醇在浓硫酸催化下充分反应,生成乙酸乙酯的分子数为
18.下列过程对应的离子方程式错误的是
A.用氢氟酸刻蚀玻璃:
B.甲烷碱性燃料电池负极方程式:
C.海水提溴过程中将溴吹入吸收塔:
D.试管壁上的银镜用稀硝酸清洗:
19.现有16.8 g Fe粉,加入溶液使其恰好完全溶解后,向所得溶液中继续滴加稀硫酸,至不再产生气泡。下列说法错误的是
A.反应过程中产生气体的总体积为6.72 L
B.
C.该实验可以证明与在酸性环境下不能大量共存
D.滴加稀硫酸时,产生的气体为NO
20.某小组为了探究影响溶液与溶液在酸性条件下反应速率的因素,设计如表所示的实验方案。下列说法正确的是
实验
褪色时间
1
3.0
2.0
1.0
0.0
2.0
8
2
3.0
2.0
2.0
0.0
a
6
3
4.0
2.0
2.0
0.0
0.0
4
4
3.0
2.0
1.0
0.5
b
3
A.,
B.实验1和3的对照说明溶液的酸碱性会影响该反应的速率
C.实验1和4的对照说明能加快该反应的速率,是该反应的催化剂
D.根据实验1的数据计算反应速率
二、填空题(本大题共3小题,共40分)
21.(12分)一定条件下,CO与H2制备气态甲醇的化学方程式为。
(1)已知该反应的体系能量变化如图所示
①据此分析,该反应属于_________(填“吸热”或“放热”)反应。
②若反应生成的CH3OH为液态,则反应过程中的能量变化________90.77 kJ(填“”或“”)
(2)恒温条件下,向一体积固定的密闭容器中投入一定量的CO和H2进行该反应,下列叙述中能说明反应达到平衡状态的是________(填标号)。
a.反应中CO与H2的物质的量之比为
b.混合气体的压强不随时间的变化而变化
c.混合气体中CH3OH的浓度保持不变
(3)工业上也可以用CO2和H2为原料制备CH3OH,反应的化学方程式为:
。在容积为1 L的恒容密闭容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间的变化如图所示:
①从开始到9 min末,用CO2表示的平均反应速率________。(保留2位有效数字)
②9 min末,混合气体中CH3OH(g)的物质的量分数为________%(已知:B的物质的量分数)。
③为提高反应的速率,缩短达到平衡的时间,可采取的措施有________(任写一点)。
22.(14分)某实验小组设计如图装置制取并验证其性质。
(1)Y形管中发生反应的化学方程式是________________________________。
(2)观察到b的变化是________。
(3)验证具有还原性,c是有________(填写试剂名称)溶液的试纸。
(4)d的反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为________。
(5)烧杯中的液体是________(填字母)。
e.溶液 f.稀盐酸 g.饱和溶液
(6)是大气污染物,研究其转化有利于资源化利用。利用电化学装置可将转化为,其原理如图所示:
①溶液中的移向________(填“电极a”或“电极b”)。
②电极a反应式为________________________________。
23.(14分)以生物质为原料的化工生产路线,是一条绿色的可持续发展途径。利用生物质合成有机高分子材料PEA的一种路径如下图所示:
(1)下列说法正确的是________。
a.淀粉和纤维素的分子式均为,互为同分异构体
b.在人体内,淀粉和纤维素均能提供能量
c.一定条件下,乙醇可以与、、、发生反应
d.1 mol乳酸分子能与2 mol 发生反应
(2)写出反应①的化学方程式________________________,写出乙醇的一种同分异构体的结构简式________________。
(3)乳酸分子所含官能团的名称为________________。
(4)反应②中,乳酸分子转化为丙烯酸和一种小分子,推测该小分子为________(填化学式)。
(5)写出反应③的化学方程式________________,该反应的类型为________。
(6)反应④为加聚反应,写出PEA的结构简式________________。
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高一化学试卷答案
一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
A
B
A
C
D
B
D
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
B
D
C
B
A
A
C
二、填空题(本大题共3小题,共40分)
21.(12分)
(1)①放热(2分) ②(2分) (2)bc(2分)
(3)(2分) 30(2分) 增大反应物浓度或增大压强或升高温度或使用高效的催化剂(2分)
22.(14分)
(1)(2分)
(2)溶液红色褪去(2分) (3)酸性高锰酸钾(2分)
(4)(2分) (5)e(2分)
(6)①电极b(2分) ②(2分)
23.(14分)
(1)c(2分)
(2)(2分) (2分)
(3)羟基、羧基(2分) (4)(1分)
(5)(2分)
取代反应(酯化反应)(1分)
(6)(2分)
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