15.1 静电现象（同步练习）2026-2027学年九年级物理全一册沪科版

**基本信息** 本练习围绕静电现象，通过基础、提升、综合三层设计，实现从单一知识点到实验探究的巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|摩擦起电、电荷种类及作用规律|生活情境题（如干绸布擦镜面粘绒毛）巩固物理观念| |提升层|验电器原理、电荷转移及电流方向|验电器实验题（如金属棒连接A、B验电器）培养科学思维| |综合层|电荷相互作用规律探究|控制变量实验（如不同电荷量对小球夹角影响）发展科学探究能力|

2026-2027学年九年级物理全一册同步练习（沪科版2024） 第十五章 电与电路 第一节 静电现象 一、单选题 1．图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷 B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引 C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥 D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的 2．如图甲，将两个充气后的气球悬挂起来，让它们碰在一起。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分如图乙，放开气球后，两个气球相互排斥，此过程中（　　） A．通过摩擦创造了电荷 B．毛织品和气球带同种电荷 C．负电荷在毛织品和气球间转移 D．正电荷在毛织品和气球间转移 3．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。下列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（　　） A． B． C． D． 4．下面所述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（　　） A．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 B．静电喷漆设备 C．印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D．静电复印机 5．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷。这是因为摩擦使毛皮（　　） A．失去一些电子 B．得到一些电子 C．失去一些质子 D．得到一些质子 6．如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触 A、B验电器的金属球，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小，B的金 属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是（　　） A．当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从B流向A B．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮 C．B的金属片张开是因为B带上了正电荷 D．验电器的原理是异种电荷相互吸引 7．下列说法中正确的是（　　） A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C．摩擦起电创造了电荷 D．摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷 8．用两根细线分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来。两个小球都带负电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，下列情形可能出现的是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（　　） A．金属箔张开说明带上了异种电荷 B．金属箔张开说明它们互相排斥 C．验电器能检验出带的是正电还是负电 D．橡胶棒带正电 10．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则（　　） A．M一定带负电 B．M一定带正电 C．摩擦时，L失去电子 D．摩擦时，L得到电子 11．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（　　）    A．电荷从验电器A流动到验电器B B．电荷从验电器B流动到验电器A C．金属棒中的电流方向为从B向A D．A金属箔张角变小，因为它失去了正电荷 二、填空题 12．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛. 这是因为他擦过的镜面发生______现象，带电体有______的性质，所以绒毛被吸在镜面上。 13．将玻璃板架在两本书之间，下方放一些小纸屑，用丝绸在玻璃板上反复摩擦，小纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦后的玻璃板带上______（选填“正”或“负”）电荷，能吸引小纸屑，小纸屑与玻璃板接触后，带上同种电荷，又互相排斥。这一实验，适宜在______（选填“干燥”或“潮湿”）环境下进行。 14．如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用绝缘丝悬挂的用毛皮摩擦过的橡胶棒，玻璃棒和橡胶棒相互_______。（选填“吸引”或“排斥”），因为玻璃棒和橡胶棒带的是_______（选填“同”或“异”）种电荷。   15．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开，其工作原理是同种电荷互相 ___________，此时金属箔带 ___________电。 16．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近验电器的金属球时，金属球带____电（选填“正”或“负”），两金属箔带____电荷（选填“同种”或“异种”）。 17．N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，具有___________的作用。 18．如图甲所示是小华在科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景，产生这种现象的原因是小华用手接触带电金属球后，她的头发由于带上________互相排斥而张开。有甲、乙两个轻质带电小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，将甲与乙靠近时，它们相互作用的情况如图乙所示。则甲带________电（选填“正”“负”）。 19．用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走，这是因为静电吸尘刷和衣物之间发生________使吸尘刷表面带了________，因而可以________（填“吸引”或“排斥”）轻小的灰尘。 20．如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，已知A小球和与毛皮摩擦过的橡胶棒接触时被吸引，则B小球的带电情况是_______，C小球的带电情况是_______。（选填“一定带正电”、“一定带负电”、“一定不带电”、“可能带正电，可能不带电”或“可能带负电，可能不带电”） 21．如图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的______（选填“毛皮”或“毛衣”或“长白袜”或“棉花”）摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带______（选填“正”或“负”）电；纸片与毛衣摩擦后，纸片带_____电（选填“正”或“负”）。 三、实验题 22．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： (1)如图，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互_________，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互__________，丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是 ____________的（相同/不同）； (2)大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同，要么与橡胶棒相同，所以自然界有且只有__________种电荷存在。小明用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的小泡沫，这说明它们带了“电”，判断的根据是带电体具有_________的性质。 (3)进一步实验发现，毛皮摩擦过的橡胶棒带的是__________电（选填“正电”、“负电”），根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为__________（选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子，所以摩擦起电的本质是___________。 23．将带正电、电荷量为Q1的物体甲放在绝缘支架上，然后把挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，如图（a）所示，小球偏离竖直方向、与竖直方向的夹角分别为α1和β1将带正电、电荷量为Q2（ Q1>Q2）的物体乙替换甲后，重复上述实验，小球偏离竖直方向的夹角分别为α2和β2，如图（b）所示，已知α1＞α2、β1＞ β2。 ①分析图（a）或（b）中小球偏离的方向可知，电荷间有相互作用，同种电荷 ______ ； ②分析图（a）中小球两次偏离竖直方向的夹角可知，带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的 ______ ； ③分析图（a）和（b）中小球挂在P1（或P2）位置偏离竖直方向的夹角可知， ______ 。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理全一册同步练习（沪科版2024） 第十五章 电与电路 第一节 静电现象 一、单选题 1．图是李老师在研究静电现象时所做的三组实验，其中甲图是两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，乙图是两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时的情景，丙图是用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒相互靠近时的情景，下列说法中正确的是（　　） A．甲图中两个橡胶棒带有异种电荷 B．乙图中的现象可以说明异种电荷相互吸引 C．丙图中的现象可以说明同种电荷相互排斥 D．该实验现象可以说明玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的 【答案】D 【详解】A．甲图中两根用毛皮摩擦过的硬橡胶棒接触时发生排斥现象，说明二者带有同种电荷，故A错误； B．乙图中两根用丝绸摩擦过的玻璃棒带有同种电荷，二者相互排斥，故B错误； C．丙图中用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒带有异种电荷，二者相互吸引，故C错误； D．根据甲乙丙实验现象可知，玻璃棒上的电荷和橡胶棒上的电荷是不同的，异种电荷相互吸引，故D正确。 故选D。 2．如图甲，将两个充气后的气球悬挂起来，让它们碰在一起。用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分如图乙，放开气球后，两个气球相互排斥，此过程中（　　） A．通过摩擦创造了电荷 B．毛织品和气球带同种电荷 C．负电荷在毛织品和气球间转移 D．正电荷在毛织品和气球间转移 【答案】C 【详解】A．摩擦起电并非创造电荷，而是电荷的转移。当毛织品与气球摩擦时，由于不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，电子会从束缚能力弱的物体转移到束缚能力强的物体上。故A不符合题意； B．通常情况下，毛织品（如羊毛）的原子核对电子的束缚能力弱于气球材料（如橡胶）。摩擦时，毛织品中的电子会转移到气球上。失去电子的毛织品带正电荷，得到电子的气球带负电荷，二者带异种电荷。故B不符合题意； CD．在摩擦起电过程中，转移的是自由电子（负电荷），正电荷（质子）固定在原子核内，不会发生转移。故D不符合题意，C符合题意。 故D不符合题意。 故选C。 3．如图，用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。下列能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．若丙带正电，由图可知丙吸引甲，故甲带负电，丙吸引乙，故乙带负电或不带电，故A不符合题意； B．若丙带正电，由图可知丙排斥甲，故甲带正电，丙排斥乙，故乙带正电，故B不符合题意； C．若丙带正电，由图可知丙排斥甲，故甲带正电，丙吸引乙，故乙带负电或不带电，故C不符合题意； D．若丙带正电，由图可知丙吸引甲，甲带电故甲带负电，丙排斥乙，故乙带正电，所以甲、乙带异种电荷，故D符合题意。 故选D。 4．下面所述的情况和装置中，不属于利用静电现象的是（　　） A．以煤为燃料的热电站使用的静电除尘设备 B．静电喷漆设备 C．印染厂的车间内空气保持适当的湿度 D．静电复印机 【答案】C 【详解】A．使用静电除尘时，利用了带电体具有吸引轻小物体的性质，属于静电应用，故A不符合题意； B．喷枪喷出的油漆微粒带有同种电荷，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带异种电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到物体的表面上，属于静电应用，故B不符合题意； C．印染厂车间保持湿度，目的是将在生产过程中产生的静电及时导走，防止静电带来的危害，不是利用静电，故C符合题意； D．复印机复印文件资料，是利用静电感应原理获得复制件的方法，属于静电的利用，故D不符合题意。 故选C。 5．橡胶棒与毛皮摩擦后，橡胶棒带负电荷。这是因为摩擦使毛皮（　　） A．失去一些电子 B．得到一些电子 C．失去一些质子 D．得到一些质子 【答案】A 【详解】摩擦使得毛皮失去电子，橡胶棒得到电子，所以橡胶棒带负电。故BCD不符合题意，A符合题意。 答案A。 6．如图甲所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A，A的金属箔片张开，再用带绝缘柄的C金属棒去同时接触 A、B验电器的金属球，如图乙所示，发现A的金属箔片张角变小，B的金 属箔片由闭合变为张开。下列说法正确的是（　　） A．当C棒同时接触A、B验电器的金属球时，C棒中瞬间电流的方向从B流向A B．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，电子由橡胶棒转移到毛皮 C．B的金属片张开是因为B带上了正电荷 D．验电器的原理是异种电荷相互吸引 【答案】A 【详解】AC．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，使验电器A带负电荷，验电器A上的多余的电子会转移到验电器B上，使B也带上了负电荷，因为电流方向与负电荷定向移动的方向相反，所以导体C中瞬间电流方向从B到A，故A正确，C错误； B．毛皮摩擦橡胶棒的过程中，橡胶棒因带有多余的电子而带负电，故B 错误； D．带电体接触验电器的金属球，金属箔带同种电荷而张开，所以验电器的原理是同种电荷相互排斥，故D错误。 故选A。 7．下列说法中正确的是（　　） A．自然界只存在正、负两种电荷 B．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥 C．摩擦起电创造了电荷 D．摩擦起电中带正电的物体是因为得到正电荷 【答案】A 【详解】A．自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，故A项正确； B．电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，故B项错误； C．摩擦起电的实质是电子的转移，电荷的多少没有变化，所以摩擦起电并没有创造电荷，故C项错误； D．摩擦起电中，带正电的物体失去了电子，所以带上了正电荷，故D项错误。 故选A。 8．用两根细线分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来。两个小球都带负电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，下列情形可能出现的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】同种电荷相互排斥，两个小球都带负电，故相互排斥，由于一对相互作用力的大小相等，故两小球偏离竖直位置的幅度相等。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，以下说法中正确的是（　　） A．金属箔张开说明带上了异种电荷 B．金属箔张开说明它们互相排斥 C．验电器能检验出带的是正电还是负电 D．橡胶棒带正电 【答案】B 【详解】AB．验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的，因此，金属箔张开说明带上了同种电荷，故A错误，B正确； C．验电器不能检验出带的是正电还是负电，故C错误； D．用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故D错误。 故选B。 10．如图所示，轻质棒M放在绝缘支架上，与毛皮摩擦后带上负电的绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则（　　） A．M一定带负电 B．M一定带正电 C．摩擦时，L失去电子 D．摩擦时，L得到电子 【答案】D 【详解】CD．由题意可知，毛皮摩擦后绝缘棒L带上负电，说明绝缘棒L束缚核外电子的能力较强，得到电子带负电荷；故C不符合题意，D符合题意； AB．绝缘棒L靠近M的A端时，A端被L吸引，则M可能带正电；由于带电体具有吸引轻小物体的性质，所以M也可能不带电；故AB不符合题意。 故选D。 11．如图所示，两个完全相同的验电器A和B，A带正电，B不带电。现用金属棒连接验电器A和B，则下列说法中正确的是（　　）    A．电荷从验电器A流动到验电器B B．电荷从验电器B流动到验电器A C．金属棒中的电流方向为从B向A D．A金属箔张角变小，因为它失去了正电荷 【答案】B 【详解】AB．由题可知，验电器A带正电，说明A失去了电子；用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，则B上的一部分电子会通过金属棒转移到A上，所以电荷是从验电器B流动到验电器A的，故A错误，B正确； C．物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向，因为负电荷从验电器B流动到验电器A，所以金属棒中的电流方向为从A向B，故C错误； D．A金属箔张角变小，因为它得到了带负电荷的电子，与正电荷相互抵消了一部分，而不是失去了正电荷，故D错误。 故选B。 二、填空题 12．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛. 这是因为他擦过的镜面发生______现象，带电体有______的性质，所以绒毛被吸在镜面上。 【答案】 摩擦起电 吸引轻小物体 【详解】[1]在擦镜子的时候，绸布与镜子相互摩擦而使镜子带电，就是摩擦起电现象。 [2]带电体有吸引轻小物体的性质，所以将小绒毛吸在上面。 13．将玻璃板架在两本书之间，下方放一些小纸屑，用丝绸在玻璃板上反复摩擦，小纸屑就会上下飞舞、跳跃不停。这是因为摩擦后的玻璃板带上______（选填“正”或“负”）电荷，能吸引小纸屑，小纸屑与玻璃板接触后，带上同种电荷，又互相排斥。这一实验，适宜在______（选填“干燥”或“潮湿”）环境下进行。 【答案】 正 干燥 【详解】[1]带电体具有吸引轻小物体的性质，用丝绸在玻璃板上摩擦，可知玻璃板因摩擦而带上了正电荷，能吸引轻小物体，所以能吸引小纸屑。 [2]小纸屑与玻璃板接触后，由于玻璃板上的电荷转移到纸屑上，纸屑由于带上与玻璃板相同的电荷，而相互排斥，从而很快离开玻璃板；摩擦起电现象适宜在干燥的环境下进行。 14．如图所示，将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用绝缘丝悬挂的用毛皮摩擦过的橡胶棒，玻璃棒和橡胶棒相互_______。（选填“吸引”或“排斥”），因为玻璃棒和橡胶棒带的是_______（选填“同”或“异”）种电荷。   【答案】 吸引 异 【详解】[1][2]用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，丝绸带负电，用毛皮摩擦胶棒，橡胶棒带负电，毛皮带正电，即玻璃棒和橡胶棒带的是异种电荷，所以会相互吸引。 15．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开，其工作原理是同种电荷互相 ___________，此时金属箔带 ___________电。 【答案】 排斥 负 【详解】[1][2]用毛皮摩擦橡胶棒，由于皮毛上的电子转移到橡胶棒上，所以橡胶棒带负电，用它去接触验电器的金属球时，橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上，则验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。 16．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近验电器的金属球时，金属球带____电（选填“正”或“负”），两金属箔带____电荷（选填“同种”或“异种”）。 【答案】 负 同种 【详解】[1]用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，靠近验电器的金属球时，负电荷会往金属球移动，金属球会带上负电。 [2]两金属箔会张开，根据同种电荷互相排斥可知，该两金属箔带同种电荷。 17．N95口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小得多、直径仅为0.3μm的颗粒物，原因是：在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带负电，具有___________的作用。 【答案】吸引轻小物体 【详解】N95口罩在生产过程中通过处理，使熔喷布得到大量电子而带负电荷，由于带电体能吸引轻小物体，进而吸附一些颗粒径较小的污染物，甚至病毒这种纳米级的物质也会被吸附。 18．如图甲所示是小华在科技馆静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景，产生这种现象的原因是小华用手接触带电金属球后，她的头发由于带上________互相排斥而张开。有甲、乙两个轻质带电小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，将甲与乙靠近时，它们相互作用的情况如图乙所示。则甲带________电（选填“正”“负”）。 【答案】 同种电荷 负 【分析】在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，且电荷间存在着相互作用规律，即同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引； 【详解】[1]当小华用手触摸静电球时，人身体就会带上电荷，即人的头发上会带上电荷，且都是同种电荷，由于同种电荷相互排，故此人的头发会竖起张开； [2]在自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷，与丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒由于失去电子带正电荷，由题意乙球带正电，图中甲、乙两球相互吸引，异种电荷相互吸引，故甲球带负电。 【点睛】知道并理解电荷间的作用规律是解决该题的关键。 19．用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走，这是因为静电吸尘刷和衣物之间发生________使吸尘刷表面带了________，因而可以________（填“吸引”或“排斥”）轻小的灰尘。 【答案】 摩擦 电荷 吸引 【详解】[1][2][3]静电吸尘刷和衣物之间发生摩擦，摩擦起电，使吸尘刷表面带有了电荷，由于带电体能够吸引轻小物体，所以用“静电吸尘刷”刷衣服可以把灰尘带走。 【点睛】本题考查摩擦起电的知识，注重了物理和生活的联系，难度不大，属于基础知识的考查。 20．如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况，已知A小球和与毛皮摩擦过的橡胶棒接触时被吸引，则B小球的带电情况是_______，C小球的带电情况是_______。（选填“一定带正电”、“一定带负电”、“一定不带电”、“可能带正电，可能不带电”或“可能带负电，可能不带电”） 【答案】 一定带正电 可能带负电，可能不带电 【详解】[1][2]从图中可以看到，A、B两轻质塑料小球互相排斥，则肯定A、B两小球都是带电的；与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，那么已知A小球和与毛皮摩擦过的橡胶棒接触时被吸引，A小球是肯定带电的，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引，那么A小球是带正电的，那么B小球是带正电的；再观察右边两个图，A、C小球互相吸引，则C小球可能不带电，也可能带负电；B、C小球互相吸引，B小球是带正电的，则C小球可能不带电，也可能带负电；综上所述，B小球的带电情况是一定带正电, C小球的带电情况是可能带负电，可能不带电。 21．如图是部分不同物质的原子核对电子束缚能力强弱的排序图，梳子与图中的______（选填“毛皮”或“毛衣”或“长白袜”或“棉花”）摩擦最容易起电，且它们摩擦后梳子带______（选填“正”或“负”）电；纸片与毛衣摩擦后，纸片带_____电（选填“正”或“负”）。 【答案】 毛皮 负 负 【详解】[1][2]由图可知，毛皮的束缚电子的能力最弱，梳子束缚电子的能力最强，故毛皮与梳子摩擦最容易起电，毛皮失去电子带正电，梳子得到电子带负电。 三、实验题 22．在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中： (1)如图，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互_________，而用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互__________，丝绸摩擦过的玻璃棒、毛皮摩擦过橡胶棒所带电荷是 ____________的（相同/不同）； (2)大量实验证明，自然界所有的带电体带的电荷要么与玻璃棒相同，要么与橡胶棒相同，所以自然界有且只有__________种电荷存在。小明用纸巾与塑料吸管摩擦后，发现塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的小泡沫，这说明它们带了“电”，判断的根据是带电体具有_________的性质。 (3)进一步实验发现，毛皮摩擦过的橡胶棒带的是__________电（选填“正电”、“负电”），根据你所学习的原子结构的知识，橡胶棒带负电是因为__________（选填“得到”、“失去”或“创造”）了电子，所以摩擦起电的本质是___________。 【答案】(1)排斥 吸引 不同 (2)两 吸引轻小物体 (3)负电 得到 电子的转移 【详解】（1）[1]两根用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，同种电荷会相互排斥，故两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互排斥。 [2][3]丝绸摩擦过的玻璃棒失去电子带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子带负电，它们所带的电荷是不同的，异种电荷会相互吸引，故它们之间会相互吸引。 （2）[1]自然界中带电物体靠近带电的玻璃棒或橡胶棒，凡是与玻璃棒吸引的，会与橡胶棒排斥，与橡胶棒吸引的，会与玻璃棒排斥，说明自然界中只有两种电荷。 [2]带电体具有吸引轻小物体的性质，塑料吸管和纸巾都能吸引不带电的小泡沫，说明它们带了“电”。 （3）[1][2][3]毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为橡胶棒的原子核束缚电子的本领比毛皮强，在摩擦时，毛皮上的一部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒因为得到电子而带上负电，所以摩擦起电的本质是电子的转移。 23．将带正电、电荷量为Q1的物体甲放在绝缘支架上，然后把挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，如图（a）所示，小球偏离竖直方向、与竖直方向的夹角分别为α1和β1将带正电、电荷量为Q2（ Q1>Q2）的物体乙替换甲后，重复上述实验，小球偏离竖直方向的夹角分别为α2和β2，如图（b）所示，已知α1＞α2、β1＞ β2。 ①分析图（a）或（b）中小球偏离的方向可知，电荷间有相互作用，同种电荷 ______ ； ②分析图（a）中小球两次偏离竖直方向的夹角可知，带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的 ______ ； ③分析图（a）和（b）中小球挂在P1（或P2）位置偏离竖直方向的夹角可知， ______ 。 【答案】 排斥 排斥力越大 物体带电量越大，彼此间的作用力就越大 【详解】①[1]由图中现象可知，电荷间有相互作用，同种电荷互相排斥。 ②[2]由图知，挂在丝线上带正电的小球先后挂在P1、P2位置，在P1位置张角大，排斥力大，在P2位置张角小，排斥力小，P1离带电体近，P2离带电体远，所以带电体所带电荷量一定时，带电小球与带电物体甲的距离越小，电荷间的排斥力越大。 ③[3]由图知，Q1Q2，α1＞α2所以可得出物体带电量越大。彼此间的作用力就越大。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 $