内蒙古包头市东河区2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

机密★启用前 2025—2026学年度七年级第二学期教学质量调研试卷 历史 考试时间60分钟 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 1. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成中国的政治统一。”据此可知，这一制度是（ ） A. 中央集权制度 B. 三省六部制度 C. 科举考试制度 D. 金瓶掣签制度 2. 国家典籍博物馆举办了主题展览，与下列展览内容中的人物有关的治世局面是（ ） 第一部分沙场战神•少秦王 第二部分不世雄才•唐太宗 第三部分万民之王•天可汗 …… A. 开皇之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 文景之治 3. 杜甫的诗句“稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”与“朱门酒肉臭，路有冻死骨”形成巨大反差。造成这一反差的转折性事件是（ ） A. 藩镇割据 B. 黄巢起义 C. 安史之乱 D. 朱温叛唐 4. 下图为辽代鸡冠壶的演变过程。早期的鸡冠壶吸纳了宋朝的陶瓷制造技术，结合自己的皮囊制品制作而成。中后期器物造型逐步中原化，器型变得瘦高，“鸡冠”变成“环梁”，出现了“圈足”。这一演变过程说明（ ） 辽早期 辽中期 辽后期 双孔式 扁身环梁式 圆身捏梁式 A. 契丹贵族的生活奢侈腐化 B. 辽统治者摒弃自身文化传统 C. 宋代的海外贸易非常繁荣 D. 宋、辽民族交融不断加深 5. 《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”和民间谚语“苏湖熟，天下足”。这反映的现象主要说明了（ ） A. 海外贸易的发展 B. 经济重心的南移 C. 民族交流的加强 D. 中外交流的频繁 6. 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，其版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理元朝实行了（ ） A. 中央集权制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 7. 隆庆五年（1571年），明政府与蒙古俺答汗达成通贡和互市的协议，开放边贸。这一事件史称（ ） A. 隆庆和议 B. 澶渊之盟 C. 靖康之变 D. 援朝战争 8. 据史料记载，郑和下西洋期间，船队每到一处，都会向当地展示中国精美的丝绸、瓷器以及先进的天文历法知识，同时也学习当地独特的种植技术、医药配方等。这表明郑和下西洋（ ） A. 巩固了边疆海防 B. 宣扬了明朝国威 C. 拓展了明朝疆域 D. 推动了中外交流 9. 梳理时间轴是学习历史的重要方式。下图时间轴反映了（ ） A. 君主专制的不断强化 B. 选官制度的持续发展 C. 地方行政机构的调整 D. 对外交往的深入推进 10. 从唐、宋、元到明清，中国古代文学作品的主流表达形式分别由诗、词转变到曲再到小说，也就是我们常说的由唐诗、宋词、元曲到明清小说。这一变化过程适应了（ ） A. 中央集权不断加强的需要 B. 统治阶级文化生活的需要 C. 市民阶级不断壮大的需要 D. 儒家正统地位确立的需要 二、非选择题（本题3个小题，共60分。请将答案写在答题卡的对应位置。） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐朝前期，经济发展迅速，下表图片代表了这一时期农业、手工业和商业的发展。 材料二 北宋中叶，汴京城人口不断增加，市内和坊内的店肆争先恐后朝着街面开设，坊市设置以及按时开闭的问题已不存在，举行夜市完全没有拘束了，城市里每日天未明到深夜甚至通宵都有营业。由于商业竞争激烈，有的店铺为招揽生意开始以广告的方式宣传自己的商品。繁荣的商业不仅极大地丰富和便利了人们的生活，还为政府带来了可观的经济收益，商业税成为宋代后期重要的财政来源。 ——摘编自吴慧《中国古代商业》、杭侃《中华文明传真》 材料三 （明中叶以后）形成了相当发达的全国商业市场。这时不仅南京等传统的发达地区城市铺行栉比、民物繁华，边塞城市如大同也“繁华富庶，不下江南”。新兴的市镇集中在江南的苏、松、杭、嘉、湖地区。清代除军器、铸钱等手工业生产属官营和地区设立官营丝作坊、制瓷作坊外，各种手工业均为民营。 ——摘编自赵教、赵轶峰《中国古代史》 （1）将材料一的图片序号分别填写在相应的横线上。 A：能够体现农业发展的是：____ B：能够体现手工业水平的是：____ C：能够体现商业活动的是：____ （2）依据材料二，概括宋朝城市商业繁荣的表现及宋朝商业发展带来的影响。 （3）根据材料三，阐述明清时期经济发展的主要特征。 12. 中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。阅读材料，回答问题。 材料一 朝代更替，史脉时空 材料二 构史明理，主题构建 材料三 读图说史，文明互鉴 图说示例： ▶画面核心：圆形方孔形制、汉字与民族文字并存 ▶时间坐标：辽、西夏时期 ▶文明价值：契丹、西夏政权借鉴中原货币文化，同时保留本民族文字，是农牧文明交融的实物见证。 唐朝阎立本《步辇图》 图说： ▶画面核心：唐太宗接见吐蕃求婚使者禄东赞 ▶时间坐标：（ ） ▶历史事件：（ ） ▶文明价值：（ ） （1）观察材料一的朝代更替时空图谱，结合所学知识写出①②对应的朝代，并写出③应填入的内容。 （2）根据材料二并结合所学知识，请将④⑤⑥内容补充完整。 （3）历史图片是文明互鉴的可视化载体。根据材料三并结合所学知识，仿照示例，请补充完整关于《步辇图》的时间坐标、历史事件、文明价值。 （4）综合上述材料，分析推动中国古代统一多民族国家建立、巩固、发展的主要因素。 13. 【古代科技的发展变化】 材料一 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期，为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——杨宁一《历史学习新视野新知识》 材料二 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期……那时经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一、中外经济文化交流频繁。两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现了一批著名的科学家和文学家、艺术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂。没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （1）结合所学，指出材料一中所说的三项发明分别是什么？并从中任意选取一例，指出其历史意义。 （2）根据材料二，概括指出宋元科技发展的原因。（至少两点） （3）根据材料三，指出明清科技的发展趋势。并分析材料中“明清科技……与西方的差距不断拉大”的原因。 （4）结合上述材料，请为发展当代中国科技提出自己的建议。 机密★启用前 2025—2026学年度七年级第二学期教学质量调研试卷 历史 考试时间60分钟 注意事项： 1．本试卷共4页，满分100分。 2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 二、非选择题（本题3个小题，共60分。请将答案写在答题卡的对应位置。） 【11题答案】 【答案】（1） ①. ①③  ②. ⑤⑥ ③. ②④ （2）表现：打破了固定的时间和地点；商业店铺众多；商业竞争激烈；重视广告宣传。影响：丰富和便利了人们的生活；增加了政府的财政收入；商业税成为宋代后期重要的财政来源。 （3）​​特征​​：全国市场形成、民营手工业为主、江南商业兴旺。 【12题答案】 【答案】（1）①：隋朝 ②：明朝 ③：统一多民族国家的巩固与发展。 （2）④伊犁将军 ⑤宣政院 ⑥台湾府。 （3）时间坐标：唐朝。 历史事件：文成公主入藏。 文明价值：体现唐朝开明的民族政策，促进汉藏民族融合；推动中原与西藏地区文化、经济交流（如技术、物产传播）；是民族友好交往、多元文明交融的历史见证。 （4）因素：国家统一，社会安定；实行中央集权制度；有效的边疆治理；开明的民族政策。 【13题答案】 【答案】（1）发明：活字印刷术，指南针和火药。 历史意义： 印刷术：为人们学习和掌握知识提供了更加方便和广泛的途径，也促进了文化和艺术的交流和发展，极大地推动了学术进步和文化知识传播，对人类文明的发展产生了重大影响； 指南针：帮助中国的航海家们在远洋航行中找到正确的方向，大大促进了世界远洋航海技术的发展，同时促进了国际贸易和文化交流； 火药：推动了火器和军事技术的发展，使得战争方式从近战到远程战争的转变，这种转变又引起了政治、经济和文化的变革。（任选一项发明写出历史意义） （2）①经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；②元朝实现了全国性的统一、中外经济文化交流频繁。 （3）发展趋势：从先进转为落后，与西方的差距不断拉大。 理解：闭关锁国政策的制定；受封建制度、科举制度（八股取士）的束缚；人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 （4）注重发展经济，实施科教兴国战略，重视教育，培养创新人才等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $登录eiduo.com或关注爱多分查成绩公众号查看成绩（账号密码均为爱多分考号） 2025-2026学年度第二学期教学质量调研试卷 ■ 七年级历史答题卡 考场： 座位号： 准考证号 姓名： 班级： 注意事项 [0] [0] [0] [0] [0] [o] [o] [o] 1、 答题前请考生先将自己的姓名、班级、考 [1] [1] [1] [1] [1] [1] [ 场座位填写清楚 [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] 2、选择题部分请用2B铅笔填涂方框：非选择 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 题部分请用0.5毫米黑色墨水签字笔书写 3、请勿折叠，保持卡面清洁：请将所有答题 [4] [4 [4] [4] [4] [4] [4] [4] 内容写在此卷上，否则答题无效 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] =::::55=2222222222:222222222222222222222=: [6 [6] [6] [6] [6] [6] [6] 7] [7] [7] [71 [7] [ 正确填涂 缺考 [8 [8] [8] [ [8J [8 [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 选择题（40分) 1[][B][C]D] 4[A]B][C]D] 7[A][B][C][D] 10[]B][C]D] 2[A][B][C]D]5A][B][C]D] 8[A]B][C]D] 3A][B][C][D] 6A]B][C]D]9]B][C][D] 二、非选择题(60分) 11. (1)A: B: (2) (3) 晨 12. (1)①： ②： ③： (2)④： ⑤： ⑥： (3)时间坐标： 历史事件： 文明价值： (4) 第1页共2页 请勿在此区域作答或 者做任何标记 13.(1) (2) (3) (4) ■ ■ 第2页共2页