4.4.2对数函数的图象和性质的应用第2课时 同步练习 -2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修 第一册
2026-07-14
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4.4.2 对数函数的图象和性质 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 127 KB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | xkw_087220328 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58814861.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学对数函数同步练,分层设计从基础概念到创新探究,梯度清晰,覆盖性质应用与数学思维,适配新授课知识巩固与能力提升。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|反函数、奇偶性等单一性质|选择填空为主,如第2题奇偶性判断,夯实概念理解|
|中层层|性质综合应用|含多选与解答,如第10题定义域与最值计算,深化推理能力|
|拔高层|新定义与实际情境|结合探究题,如第16题函数生成分析,培养创新意识与应用能力|
内容正文:
第2课时 对数函数的图象和性质的应用
1. 函数与互为反函数,且的图像过点,则( )
A. B.
C. D.
2.函数y=lg|x|是( )
A.偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增
B.偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递减
C.奇函数,且在区间(0,+∞)上单调递增
D.奇函数,且在区间(0,+∞)上单调递减
3.函数f(x)=log2(1-x)的图象为( )
4. (2025秋·雨花区校级月考) 已知的反函数为,若,则等于( )
A. B. C. D.
5.(多选)函数y=f(x)是函数y=ax(a>0且a≠1)的反函数,则下列结论正确的是( )
A.f(x2)=2f(x)
B.f(2x)=f(x)+f(2)
C.f=f(x)-f(2)
D.f(2x)=2f(x)
6.(多选)已知函数在其定义域内单调递增,且,若的反函数为,则( )
A.
B. 在定义域内单调递增
C.
D. 在定义域内单调递减
7.如果函数f(x)=(3-a)x与g(x)=logax的单调性相同,则实数a的取值范围是 .
8.设a>1,函数f(x)=logax在区间[a,2a]上的最大值与最小值之差为,则a= .
9.函数f(x)=log2·lo(2x)的最小值为 .
10.已知函数f(x)=loga(1+x)+loga(3-x)(a>0,且a≠1).
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)若函数f(x)的最小值为-2,求实数a的值.
11. (2025高一上·铜仁月考) 若函数,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
12.(多选)任取x1,x2∈[a,b],且x1≠x2,若f()>恒成立,则f(x)称为[a,b]上的凸函数,下列函数中在其定义域上为凸函数的是( )
A.y=2x B.y=log2x
C.y=-x2 D.y=
13.设函数f(x)=|log2x|.若0<a<1<b且f(b)=f(a)+1,则a+4b的取值范围为 .
14. (2025高一上·邯郸冀南新月考) (1) 已知,求函数的定义域;
(2) 解不等式:.
15.如图,已知正方形ABCD的边长为2,BC平行于x轴,顶点A,B和C分别在函数y1=3logax,y2=2logax和y=logax(a>1)的图象上,则实数a= .
16.对于等式ab=c(a>0,a≠1),如果将a视为自变量x,b视为常数,c为关于a(即x)的函数,记为y,那么y=xb,是幂函数;如果将a视为常数,b视为自变量x,c为关于b(即x)的函数,记为y,那么y=ax,是指数函数;如果将a视为常数,c视为自变量x,b为关于c(即x)的函数,记为y,那么 y=logax,是对数函数.事实上,由这个等式还可以得到更多的函数模型.
(1)如果c为常数e(e为自然对数的底数),将a视为自变量x(x>0,x≠1),则b为x的函数,记为y,那么xy=e.试将y表示成x的函数f(x);
(2)研究函数f(x)的性质.你还能运用这个等式得到什么样的函数?这些函数分别具有哪些性质?
第2课时 对数函数的图象和性质的应用
1.B 设,于是,即反函数表达式为:,由,解得,于是.故答案为:B .
2.B 易知函数y=lg|x|是偶函数.当x>0时,y=lg|x|=lg x,所以在区间(0,+∞)上单调递增.由偶函数的性质知,函数在区间(-∞,0)上单调递减.
3.A 函数的定义域为(-∞,1),排除B、D项,函数f(x)=log2(1-x)为减函数,排除C项,故A项正确.
4.C 因为的反函数为,当时,则,所以,故选:C.
5.ABC 因为函数y=f(x)是函数y=ax(a>0且a≠1)的反函数,所以f(x)=logax(a>0且a≠1).所以f(x2)=logax2=2logax=2f(x),f(2x)=loga2x=loga2+logax=f(x)+f(2),f=logax=logax-loga2=f(x)-f(2).所以选项A、B、C正确.
6.AB 因为,则由反函数的定义可知:,且函数在定义域内单调递增,所以,正确,,错误.
7.(1,2) 解析:若f(x),g(x)均为增函数,则即1<a<2;若f(x),g(x)均为减函数,则无解,故1<a<2.
8.4 解析:∵a>1,∴f(x)=logax在[a,2a]上单调递增,∴loga(2a)-logaa=,即loga2=,∴=2,a=4.
9.- 解析:由题意得f(x)=log2x·(2+2log2x)=(log2x)2+log2x=(log2x+)2-≥-,当且仅当log2x=-,即x=时,等号成立,因此函数f(x)的最小值为-.
10.解:(1)由题意得解得-1<x<3.所以f(x)的定义域为(-1,3).
(2)f(x)=loga[(1+x)(3-x)]=loga(-x2+2x+3)=loga[-(x-1)2+4],-1<x<3,
若0<a<1,则当x=1时,f(x)有最小值loga4,
所以loga4=-2,即a-2=4.又0<a<1,所以a=.
若a>1,则当x=1时,f(x)有最大值loga4,f(x)无最小值.
综上可知,a=.
11.C 函数定义域为,因为函数与在上均为单调递增函数,所以函数在区间上单调递增,则不等式,即,解得,故不等式的解集为. 故答案为:C.
12.BCD 由题意知,若函数f(x)为凸函数,则在函数y=f(x)的图象上任取两个不同的点A,B,线段AB(原点除外)总在f(x)图象的下方,分别作出四个函数的图象,如图所示.观察各函数在定义域上的图象,知y=log2x,y=-x2,y=是凸函数,故选B、C、D.
13.(9,+∞) 解析:函数f(x)=|log2x|的图象如图所示.∵0<a<1<b且f(b)=f(a)+1,∴log2b=-log2a+1,∴log2b+log2a=1,log2(ab)=1,即ab=2,∴a+4b=a+4×=a+.利用对勾函数的性质知,函数y=a+在(0,1)上单调递减,∴y>1+=9,∴a+4b的取值范围为(9,+∞).
14.解:(1)依题意,,解得,因此或,
所以原函数的定义域为;
(2)函数在上为增函数,
则,解得,
所以原不等式的解集为.
15. 解析:设B(x,2logax),∵BC平行于x轴,∴C(x',2logax),即logax'=2logax,∴x'=x2,∴正方形ABCD的边长|BC|=x2-x=2,解得x=2.由已知得AB垂直于x轴,∴A(x,3logax),正方形ABCD边长|AB|=3logax-2logax=logax=2,即loga2=2,∴a=.
16.解:(1)易知f(x)=.
(2)函数f(x)的定义域为(0,1)∪(1,+∞);
值域为(-∞,0)∪(0,+∞).
单调性:在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递减.
函数1:在ab=c中,令c=e,b=x视为自变量(x≠0),a=y为关于x的函数.则yx=e⇒y=(x≠0).
此函数的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),值域为(0,1)∪(1,+∞).在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递减.
函数2:在ab=c中,将c视为自变量x,b视为常数3,a=y(a>0,且a≠1)视为关于x的函数.
则y3=x,y=,定义域为(0,1)∪(1,+∞),值域为(0,1)∪(1,+∞),在(0,1),(1,+∞)上单调递增.
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