内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗2025-2026学年度下学期期末质量监测三年级语文

2025一2026学年度（下)期末质量监测 三年级语文 你在本学期的语文学习中都有哪些收获呢？请运用你学习到的本领， 去记录和探索丰富 多彩的生活吧！ 积累与运用(22分) 1. 【巧写生字】为两组词选择合适的书写方法，把字写得工整、美观。(5分) ①笔画写得短小些，缩小笔画间距。( ②把笔画写得开一些。 .: 适合用方法()书写： 莲 蓬 适合用方法()书写： 2.【巧记生词】把重难点词语编成一段话来加深理解和记忆。(5分) 课堂上，她和同学们展开激烈的biànIùn( )，精彩的发言得到 了老师的kuājiǎng( );下课后，她又变成了huδpδ( 的小燕子，和同学们一起tong kuài( )地wan shuǎ( 3. 【巧辨读音】根据词义辨别多音字的读音，在括号中填写相应序号。 (2分) 夹 ①já：双层的。 累 ①lěi:堆积；多次。 ②ā：从两方面用力把东西固定住。 ②lei:疲劳；操劳。 夹住() 夹衣() 劳累() 积累() : 4. 【巧解词义】对比读句子，说说加点词语的意思。 (2分) ①这些蔬菜特别新鲜。 聲 ②我听到了不少新鲜事。 5.【巧积词语】从不同角度分类梳理积累的成语。(3分) ①关于四季： ②AABC结构： 6.【巧用格言】把格言运用到生活中。(2分) 我们不能轻信传言，要亲自去看，正所谓“ 耳听为虚”； 也要记住“见善则迁， ”，善于向别人学习，改正自己的错误。 7.【巧改习作】用修改符号修改下面一段话中的3处错误。(3分) 我家养了一头小猫，它雪白浑身，像一团棉花。它特别调皮，有时候会突然 跑出来偷偷地藏在角落里，吓我一大跳。 阅读与鉴赏(30分) (一)文学性阅读(10分) 火烧云（节选） 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿 ，一会 儿半紫半黄，一会儿 、茄子紫， 这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上 它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也 长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条 小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样 蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 1.按原文把第1段内容补充完整。(2分) 2.课文中出现了三类描写颜色的词语，你能再说3个类似的词语吗？（3分) 3.文中写出了火烧云哪些特点？(2分) 4读文中写马、狗、狮子的段落，发挥想象写一写：天上的火烧云还会变成 什么？它是什么样子，又是怎样消失的？(3分) (二)思辨性阅读(13分) 古时候，几个人比赛画蛇，谁先画好，就能喝一壶美酒。 有个人最先画完蛇，拿起酒壶正要喝，见其他人还没画完，他 地 说：“我还有时间，给蛇添上几只脚吧！” 他刚给蛇画完脚，另一个人画好了蛇， 夺过酒壶：“蛇本来没有脚， 你偏要给它添上，画出来的就不是蛇了。”说完，他端起酒喝了下去。 那个给蛇画脚的人白白丢掉了本该属于自己的酒，他后悔地说：“我真不应 该多此一举啊！” 1.你知道这个寓言故事的名称是什么吗？请写在文章上面的横线上。(2分) 如 2.联系上下文，在文中的横线上填上合适的词语。(2分) 3.最先画完蛇的人最后没能喝到酒，原因是什么？请在文中找出相关的句子， 用“ ”画出来。(2分) 敏 4.结合上下文，选择“多此一举”这个词语的意思（)(2分) A.做了多余、没必要的事情，反而把事情弄糟了 B.多举起了一只笔 5.读划波浪线的句子，用自己的话转述一下。(2分) 6.这个故事让你明白了什么道理？你想对那个给蛇画脚的人说什么？(3分) (三)古诗阅读(7分) 惠崇春江晚景 竹外桃花 鸭先知。 蒌高满地芦芽短，正是河豚欲上时。 1.请把古诗内容补充完整。(2分) 馨 2.这是代的苏轼为惠崇的画作《 》所写的题画诗。(2分) 3.惠崇在画中都画了什么呢？请你展开想象描述一下。(3分) :0 综合性学习(10分) 本学期我们开展了关于“传统节日”综合实践活动，请结合所学知识，完成 相应任务。 任务一：根据民俗提示，填写对应的古诗题目。(3分) 1.燃放爆竹、更换桃符，欢庆新春： 2.细雨踏青、祭扫先人，寄托哀思： 3.登高插茱萸，思念远方亲人：《 任务二：写出另外2个传统节日，并写出2个对应的节日习俗。(4分) 节日1： 习俗： 节日2： 习俗： 任务三：你最喜欢哪个传统节日？你和家人是怎样度过的？(3分) 交流与表达(38分) (一)口语交际(4分) 班级要进行大扫除，大家在讨论如何分工，请你把对话补充完整。 小明：我觉得大扫除该按区域分工，一半人 一半人擦 桌椅和黑板，这样互不打扰，速度更快。 小丽：我认为应该按照 分工，细心的女生擦桌椅和黑板， 这样打扫得更干净。 小军：我补充一点， 这样才公平。 (二)寻物启事(4分) 昨天下午大课间的时候，三年(1)班的李亮同学把黑色的水杯落在了操场上。 请你帮他写一则寻物启事。 (三)习作(30分) 你觉得下面的故事题目有趣吗？它们之间会发生怎样的故事呢？请你选择其 中一个，或者仿写一个这样的题目，发挥你的想象力，编一个童话故事。 慢性子裁缝和急性子顾客 胖驴和瘦马 大个子兔子和小个子狼 习作要求：1.内容具体，语句通顺。2.故事新奇有趣，想象丰富。3.格式规 范，无错别字。字数不少于300字。 .… 100字 200字 300字 400字 500字 2025—2026学年度（下）期末质量监测 （三年级语文）答案 积累与运用(22分) 1. 【巧写生字】②①选择方法1分。书写工整、规范、美观，4分。 2. 【巧记生词】辩论 夸奖 活泼 痛快 玩耍 3. 【巧辨读音】夹住（②） 夹衣（①） 劳累（②） 积累（①） 4.【巧解词义】①食物刚刚采摘不久，没有变质 ②新奇、少见，从没见过听过 5.【巧积词语】略 6.【巧用格言】眼见为实，见过则改。 7.【巧改习作】 阅读与鉴赏(30分) （1） 文学性阅读(10分) 1.金灿灿，半灰半百合色，葡萄灰，梨黄 2.绿油油，半红半黄，苹果绿（三种不同类别词语） 3.颜色和形状数量多、变化快 4.会变成什么？它是什么样子，又是怎样消失的？（写出1处1分） （二）思辨性阅读(13分) 1.画蛇添足 2.十分得意，一把（答案不唯一，合理即可） 3.“蛇本来没有脚，你偏要给它添上，画出来的就不是蛇了。” 4.A 5.他后悔地说，他真不应该多此一举啊。 6.这个故事告诉我们：做事情要把握好分寸，不要多此一举、自作聪明，否则反而会把事情做失败。我想对画蛇添足的人说：“你本来最先完成画作，本可以顺利喝到美酒，却因为多加了不存在的蛇脚，错失了机会，太可惜了，以后做事要懂得尊重事实、适可而止呀”。（道理1分，说的话2分，答案不唯一，有理有据即可） 7.略 （三）古诗阅读(7分) 1.三两枝，春江水暖 2.宋；春江晚景 3.竹林外开着几枝粉红的桃花，春水缓缓流淌，鸭子在水中欢快地游动。地上长满了蒌蒿，芦苇也冒出短短的嫩芽，一派生机勃勃的春日景象。 二、综合性学习（传统节日） 任务一：《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》 任务二：（答案不唯一） 节日 1：端午节 习俗：吃粽子、赛龙舟、挂艾草等 节日 2：中秋节 习俗：赏月、吃月饼、家人团聚等 任务三：（节日1分，度过方式内容具体，体现习俗2分。答案不唯一） 我最喜欢中秋节。中秋当晚，我们一家人围坐在院子里，一边赏月，一边吃香甜的月饼，说说笑笑，特别开心。 三、交流与表达 1.口语交际（答案不唯一，合理即可）搬桌椅、倒垃圾， 小丽：我认为应该按照男生和女生分工，细心的女生擦桌椅和黑板，力气大的男生搬桌椅、倒垃圾，这样打扫得更干净。 小军：我补充一点，大家轮流做不同的活儿，这样才公平。 寻物启事 昨天下午大课间，我在操场上不慎丢失一个黑色水杯。如有捡到的同学，请送到三年级（1）班李亮处，非常感谢！ 三年级（1）班 李亮 × 年 × 月 × 日 学科网（北京）股份有限公司 $