期末综合测试卷 2025—2026学年统编版高一语文必修下册

**基本信息** 高一语文期末卷以“文化传承与现实观照”为主线，融合中国古代科技史、乡村叙事等鲜活素材，通过分层设题考查信息整合、思辨表达与审美创造能力，适配必修下册教学目标。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读I|5题/19分|科技史研究方法、信息筛选|以“中国古代重要科技发明”为情境，考查全球视野与论证分析，落实文化自信| |文学类文本阅读|4题/16分|人物形象、情节作用|《乡村音乐》聚焦乡村振兴中个体命运，通过细节刻画考查审美创造与思维能力| |文言文阅读|5题/22分|史传文本翻译、断句|选取《史记》《汉书》片段，结合历史人物决策考查文言素养与逻辑思维| |作文|1题/60分|材料作文写作|以“立志”为主题，融合先贤事例与当代青年责任，引导价值引领与语言运用|

高一语文（必修下册）期末综合测试卷 一、阅读72分 （一）阅读I：（本题共5小题，共19分） 阅读下面的文字，完成各题。 材料一： “四大发明”长期被视为中华文明的标志，但它还不足以全面展现中华民族的科技成就，例如，水稻、大豆、茶等作物的栽培技术对人类生存和发展的贡献并不逊色于“四大发明”，基于科技史界的长期研究，我们评选出88项“中国古代重要科技发明创造”，并将它们大致分为科学发现与创造、技术发明、工程成就三类。 评估某项发明的原创性，要有可靠的考古或文献证据，能证明它是迄今所知世界上最早的，或者属于最早之一且独具特色。为慎重起见，我们未推选那些因史料不足而不易判断其科技内涵或原创性的发明。在推选的发明创造中，有些可能未持续发展或实用功能有限，却体现出非凡的智慧和技艺；还有些在技术的复杂性方面不甚突出，却曾对文明进程产生较大影响。 中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明作出了巨大贡献。水稻栽培、粟作、琢玉等技术出现在史前，对中华文明的形成产生了至关重要的影响。先秦两汉是相当数量重要科技发明的形成期。盛唐的科技创造不甚突出，反倒是长期被认为偏安积弱的宋代却拥有辉煌的创造发明。大约从元末开始，我国传统科技进入缓慢发展阶段，鲜有重大发明创造，这些现象值得我们深思。 近年来，我国科技史界注重探讨知识的创造和传播以及科技与各种社会因素的互动关系。我们希望以全球史视野考察中国传统科技，将古代中国与其他古代文明进行比较，从而审慎地判断哪些发明创造是中国人做出的或具有鲜明的中国技术特点。纵观古代历史，科技知识可能是多地起源的，也可能是通过传播而被不同文明分享的。中国人向世界贡献了多种作物栽培方法，以及丝织、瓷器、造纸、印刷、火药、指南针等方面的技术，也引种了玉米、马铃薯、西红柿等作物。还有一些发明创造属于传播基础上的再次创新，其创新成就依然堪称杰出。众所周知的“丝绸之路”不仅是中国与世界贸易交流的通道，也是科技知识传播和互动的活跃区域，推动着人类文明的演进。 科技史学科为公众理解科学、技术、经济、社会与文化的发展提供了独特的视角。我们期待，先贤发明创造的智慧能够成为激励当代国人持续创新的动力，透过悠远的历史传递智慧的回响！ （摘编自《〈中国古代重要科技发明创造〉前言》） 材料二： 准确掌控船行方向是航行中首要的大事。在初期，由于船只比较小，一般利用篙和桨直接控制船行方向。随着船只的活动范围扩大到深水区域，篙用不上了，而船只体积增大，桨的数量增加，需要许多人来划，大的桨得几个人才能划动，这时候桨要兼负推进和制导方向的职能，操纵起来就很不容易了。于是，桨分成两种，一种专管划行，一种专管控制方向。专管控制方向的舵桨逐渐从船舷移到船尾中央，从划动改变为不离开水面的左右摆动，是舵的前身。在广州西汉末年墓中出土的木船模型上，舵桨的形状跟划行用的长桨不同，桨翼短而宽，增大桨翼伸入水中的面积，增强了控制方向的性能。不过，舵桨还存在一些缺陷。例如，舵桨长长地伸在船尾的后面，在狭窄的航道或靠岸的时候不容易操纵；又如，大型船舶舵桨的桨翼也要扩大，操纵起来很费力，尤其是遇到大的风浪，操纵就更困难了。因此人们进一步改进了舵桨的形状和安装方式，真正的舵终于产生了。 舵的作用原理跟桨不同。桨是通过划水所产生的反作用力来推动船只前进的。舵不划水，但是当船舶航行的时候，船尾所产生的水流会在舵面上形成水压——舵压。虽然舵压很小，但是根据杠杆原理，它推动船舶转动的功效不小，即使是满载的大船也能转换方向。 舵最迟在东汉已经出现和使用。由东汉墓中出土的陶船模型可知，舵面呈不规则的四方形，面积比较大，跟舵桨已经没有相似之处。舵柱用十字状结构固定，从船尾斜伸入船的后方，表明这已是一种转轴舵。在舵柱的顶端有个洞孔，可能是用来安装舵把的。它应用杠杆原理，只要转动舵把就可以使桨面偏转，调节、控制船行的方向和路线。 早期的舵柱斜伸出船尾。后来人们又把舵柱改为垂直伸进水中，舵面跟舵柱的连接位置也由舵面中部移到边上，这种舵称作垂直舵。中国船舶独特的尾部结构，正好便于垂直舵的装置。中国船舶一般都是首尾翘起的，尾部后端边缘通常呈弯月形，成为安装垂直舵的理想位置。由于航线上的水有深有浅，舵逐渐演进成可升可降的升降舵，依据水的深浅随时调节舵的高低。宋代以后出现了平衡舵，把一部分舵面积分布在舵柱的前方，缩短舵压力中心与舵轴的距离，减少转舵力矩，使操纵更加轻便；同时，还增大了舵面面积，提高舵控制航向的能力。中国古代还有一种开孔舵，在舵面上打许多小孔，这样不但转舵省力，而且由于水的表面张力，舵的性能也不会受到影响，是一种别具匠心的发明。 我国是最早发明舵的国家。李约瑟认为：“中国的发明，在十世纪末叶以前已经被引进阿拉伯文化区域。”欧洲使用的舵可能是十二世纪引入的。舵在欧洲的引入和使用，为十五世纪开启大航海时代创造了条件。 （摘编自金秋鹏《中国古代的造船和航海》） 1.下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（） A. 科技史研究的推进，需要突破“四大发明”这一提法的局限，全面考察中华民族的科技成就。 B. 中国古代科技创造在时间上并非均匀分布，先秦两汉成果众多，对推动中华文明的形成更加重要。 C. 不同文明之间的科技交流，既有可能通过实物的形式，也有可能通过知识分享的形式来进行。 D. “全球史视野”要求拓展科技史研究的范围，例如将沿着“丝绸之路”进行的科技交流纳入考察视野。 2.根据材料二内容，下列说法正确的一项是（） A. 当船只体积较小或者行驶于浅水区域时，使用舵来操控航向，比起用篙和桨并不具备优势。 B. 广州西汉末年墓出土的木船模型上舵桨的形状，说明划水性能并非舵桨演变过程中的主要因素。 C. 垂直舵的产生是基于中国古代船舶独特的尾部结构，因此它难以应用于古代其他地区的船舶。 D. 从升降舵、平衡舵、开孔舵等可以看出，古人在舵的改进时关注的主要问题是减少舵压以便操控。 3.下列对两则材料论述和说明的分析，不正确的一项是（） A. 材料一运用作比较的方法，分析了中国古代科技知识输出和引进的不同特点。 B. 材料二中以东汉陶船模型为例，说明早期舵的形制，也佐证了舵的产生时间。 C. 材料一主要按照逻辑顺序展开，材料二则主要按照时间顺序进行说明。 D. 材料二中李约瑟的论断，可以佐证材料一中关于科技知识传播的观点。 4.舵入选了材料一提到的88项“中国古代重要科技发明创造”。请根据材料内容，说明其入选的理由。 5.通过上面的材料，读者对于科技史学科的研究内容、方法和价值可以获得哪些认识？请根据材料分析概括。 （二）阅读II（本题共4小题，共16分） 阅读下面的文本，完成试题。 乡村音乐（节选） 韩东 每年我都会去玉山村，在诗人棉子开的民宿“牛棚”小住，闭关写点儿东西。 今年来得不巧，正逢棉子筹办玉山音乐节，牛棚的房间都预订出去了，于是棉子介绍我去另一家民宿“工小社”。魏姐是工小社负责做饭的员工，对我的到来，她非常热情，每天晚上都陪我喝酒吃饭，每次她都会叫上自己的儿子。魏姐的儿子在县里的机关上班，言语不多，吃饭飞快，每回我和魏姐还在餐厅里喝酒呢，他已经搬了把竹椅坐在门口玩手机了，他戴了耳机，绝不外放。 我不禁夸赞：“你这儿子真不错，工作好，还那么孝顺。” 没想到魏姐抹起了眼泪，说：“我们总算是熬过来了。” 魏姐年轻的时候，玉山还没有搞旅游。①她很早就结婚嫁人了，婚后一年生了儿子，儿子刚断奶便交给公婆，夫妻双双外出打工。 魏姐喝了一大口泡酒说：“从早干到晚，深更半夜才捞到给家里打电话，那时候儿子早睡着了。”说着魏姐遥指了一下那个身着干部装、梳着背头正玩游戏的儿子。我仿佛看见小伙子急速变小，瞬间变成了一个婴儿。也许是酒精的作用吧。 “三年后，我们第一次回玉山过年，”魏姐说，“他已经长那么大了。”又是一指。这一指使儿子来到近前，不再是一个婴儿，已经长成了现在的模样。 谈及魏姐久病不愈的老公，她不愿意多说。我们就像老朋友一样，相对无言，喝着闷酒。②魏姐甚至向我讨了一支烟，边抽边咳，但并没有掐掉。 后来魏姐回到家乡讨生活，正逢工小社招工，她报名应聘，给大家做饭。大家都爱吃魏姐做的饭，魏姐越干越高兴，清闲下来时会摘几朵野花插在空酒瓶里。这样的插花每张餐桌上都有，花儿品相各异，不带重样的。 我去村外转了一圈回来，看见一个人影在向工小社方向移动，她是一位很老的老太，驼着背，拄一根拐，一阵风就能把她刮倒。 我把她搀扶进了屋子。前台的女孩惊呼道： “可不能让她进来！这人一碰就碎，谁负责啊！” 于是我就不敢再碰老太了，在一边守着。 ③魏姐终于出现，她二话不说就过去抱老太，也不管是不是一碰就碎。她一直把老太抱到村口，能看见老太家的房子了，这才放下。 “你不怕碰着她？” “有什么好怕的，现在的人胆子也太小了。”显然，魏姐是在批评前台的女孩。 日暮时分，我转悠到“牛棚”，音乐节的集市熙熙攘攘，啤酒和汽水免费享用，无论是买票进场的外地人还是当地村民都敞开了喝。饭毕，演出正式开始。第一支登台的乐队只有一个人，音乐安静甚至于寂静。第二支乐队混杂了多种表演形式和风格。一些人随着台上的嘶吼开始扭动，我惊奇地发现，舞动的不是乐迷，而是村里的中老年人。我似乎看见了魏姐的身影，她对我说过，自己最爱跳广场舞了。最后是一支摇滚乐队，音乐很一般，厉害的是鼓手。已经六十多岁了，那鼓敲得密不透风。 大概十点半，演出结束。走在村道上，脚下发白的道路弯曲远去，我甚至看见了星空，星河横陈，风吹草动。这才是真正的乡村，我喜欢或者习惯的玉山。 当晚我睡得特别踏实，接近中午才起床，踱到餐厅想吃一碗面条，一个阿姨出来招呼我。我问：“魏姐呢？”阿姨说：“你不知道？魏姐中风了。” “啊……怎么会？” “听音乐会听的。” 魏姐中风的消息这时已经传开。直到十二点左右，魏姐的儿子来工小社给他妈请假，这事才被确证。 昨天魏姐的确去了音乐会现场，喝了不少啤酒和汽水，而且是空腹喝的。无论啤酒还是汽水都冰冻过。音乐会一结束魏姐就骑着电动车往家走。走到半途，魏姐觉得左腿开始发麻，她赶紧停下，给儿子打电话。魏姐被连夜送到县城的医院抢救，诊断为脑出血。 我正要问一些细节，魏姐的儿子对我说：“我想拜托您一件事。” “什么事，你尽管说。” 魏姐的儿子不答，反身跑了出去，再回来的时候抱着六七瓶啤酒、汽水。他说：“请你把它们还给棉子。” “这……” “这是我妈昨天晚上拿的，放在电动车尾箱里的。” “哦，”我明白了，“昨天所有的啤酒和饮料都是免费的，不需要还回去。” “那可不行。”魏姐的儿子严肃起来，“免费是现场免费，往自己家拿性质就不一样了。” “没那么严重，”为安慰对方我现身说法，“我也拿了一瓶啤酒，昨天往回走的时候边走边喝。” “我们可不能这样。”魏姐的儿子说。他说的“我们”是指谁？我和他？还是他和他妈？或者只是指他以及干他这一行的？后来我确信魏姐的儿子是指自己，指所有的那些公务员，就不勉强了。 “为什么你不自己还给棉子，而是要通过我？” “因为你和棉子是朋友。”魏姐的儿子说，“希望棉子能原谅我妈。” 魏姐的儿子不仅有原则，而且知道变通，当真令我吃惊。并且今天他一反往日的沉默，变得能说会道、有理有节。事后，我给魏姐发了一条微信，让她安心养病，祝她早日康复。④最后我说：“你儿子将来肯定会有出息！” （有删改） 6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（） A. 小说中的“我”与《祝福》中的“我”一样，既是故事叙述者，又是事件参与者，第一人称增强了小说的真实性。 B. 小说开头写玉山要举办音乐节，“牛棚”的房间都被预订了，交代了“我”到“工小社”的原因，也为后文“我”遇到魏姐埋下伏笔。 C. 对待村中驼背拄拐、弱不禁风的老太，魏姐与前台女孩的态度截然不同，展现出两人不同的性格特点。 D. “星河横陈，风吹草动”的描写，渲染了夜晚乡村安静宁谧的氛围，烘托了“我”轻松愉悦的心情。 7.对文本画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（） A. 句子①是插叙，交代了魏姐以前的生活经历，使故事情节更加完整，又避免了平铺直叙。 B. 句子②中“边抽边咳”与“没有掐掉”看似矛盾的动作，实则体现了魏姐苦闷忧愁的心理。 C. 句子③中的“终于”一词表达“我”因魏姐的出现而摆脱了不知所措的窘境的兴奋之感。 D. 句子④与文中画波浪线的句子都是“我”对魏姐儿子的夸赞，但表达的情感不尽相同。 8.作者韩东曾说：“在小说里，写一个完美无缺的善人，是一种虚假。”请结合这句话，简要分析魏姐和魏姐的儿子这两个人物形象。 9.魏姐中风是一个突发事件，请结合文本简要分析这一突发事件有哪些作用。 （三）阅读III：（本题共5小题，共22分） 阅读下面文言文，完成下列各题。 材料一： 章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。秦军数却，二世使人让章邯。章邯恐，使长史欣请事。至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。长史欣恐，还走其军不敢出故道赵高果使人追之不及。欣至军，报章邯曰：“赵高用事于中，下无可为者。今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。愿将军孰计之。”陈余亦遗章邯书曰：“白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。何者？功多，秦不能尽封，因以法诛之。今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久，多内却，有功亦诛，无功亦诛。且天之亡秦，无愚智皆知之。今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏鈇质，妻子为僇乎？”章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。约未成，项羽使蒲将军日夜引兵度三户，军漳南，与秦战，再破之。项羽悉引兵击秦军汙水上，大破之。 （节选自《史记•项羽本纪》） 材料二： 至函谷关，有兵守，不得入。闻沛公已屠咸阳，羽大怒，使当阳君击关。羽遂入，至戏西鸿门，闻沛公欲王关中，独有秦府库珍宝。亚父范增亦大怒，劝羽击沛公。飨士卒，旦日合战。羽季父项伯素善张良。良时从沛公，项伯夜以语良。良与俱见沛公，因伯自解于羽。明日，沛公从百余骑至鸿门谢羽，自陈“封秦府库，还军霸上以待大王，闭关以备他盗，不敢背德。”羽意既解，范增欲害沛公，赖张良、樊哙得免。语在《高纪》。后数日，羽乃屠咸阳，杀秦降王子婴，烧其宫室，火三月不灭；收其宝货，略妇女而东。秦民失望。于是韩生说羽曰：“关中阻山带河，四塞之地，肥饶，可都以伯。”羽见秦宫室已烧残，又怀思东归，曰：“富贵不归故乡，如衣锦夜行。”韩生曰：“人谓楚人沐猴而冠，果然。”羽闻之，斩韩生。 （节选自《汉书•陈胜项籍传》） 10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑。 还走A其军B不敢出C故道D赵高E果F使人G追之H不及 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（   ） A. 让，责备，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“为国以礼，其言不让”中的“让”意思不同。 B. 因，于是，与材料二“因伯自解于羽”中的“因”意义和用法相同。 C. 善，交好，与《庖丁解牛》“善刀而藏之”中的“善”意义不同。 D. 东，向东，名词作状语，与《烛之武退秦师》“既东封郑”中的“东”用法相同。 12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是（     ） A. 章邯率军与项羽军队对峙，多次被击退，在秦二世派人责备时，派长史欣去咸阳请示，却遭遇赵高的冷落和不信任。 B. 项羽通过“三户渡淮”“汙水大捷”等战役击溃秦军，展现卓越军事才能，而“衣锦夜行”的言论暴露其眼光短视。 C. 项羽听闻刘邦占领咸阳并想称王，非常生气；进入咸阳后，屠城、杀子婴、烧宫室，并拒绝了韩生关中称霸的建议。 D. 项伯为报私恩泄露军机，韩生提出好的建议被杀，说明项羽军队内部矛盾较多，印证了范增“竖子不足与谋”观点。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！ ②自陈“封秦府库，还军霸上以待大王，闭关以备他盗，不敢背德。” 14.陈余在劝说章邯降楚的过程中，主要从哪三个层面进行的？请简要概括。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，共9分）。 阅读下面这首诗歌，完成各小题。 题岳阳楼① 白居易 岳阳城下水漫漫，独上危楼凭曲阑。 春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安。 猿攀树立啼何苦，雁点湖飞渡亦难。 此地唯堪画图障②，华堂张与贵人看。 【注】①元和十四年春天，谪居江州长达四年的诗人，奉命移任忠州（今四川忠县）刺史，官职虽有升迁，职所却更加僻远，赴任途中经过岳阳楼，题写了这首诗。②图障：画幅，画幛。唐人喜画山水为屏障，并张挂在庭堂上。 15.下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是（      ） A. 首联先写岳阳楼下的洞庭湖水，后写诗人登上高楼倚靠着栏杆眺望，既照应了标题，后一句也起到了承上启下的作用。 B. 颔联中上句写到了草木与洞庭湖水色相接，下句写到了夕阳照耀下的湖水红波荡漾，都是诗人见到的洞庭湖无边的春景。 C. 颈联中的六个动词“攀”“立”“啼”“点”“飞”“渡”，极力强化了诗篇的动态感，使诗歌具有画面感。 D. 本诗在用词上朴素平易，抒情坦白直率，虽然没有杜甫《登岳阳楼》中表现出的恢宏气象，但也自有不凡的格调。 16.王国维在《人间词话》中说：“一切景语，皆情语也。”白居易的这首《题岳阳楼》便是一个很好的范例，请作简要分析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，共6分）。 17.根据提示填写句子。 （1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“          ，          。” （2）杜甫《登岳阳楼》中逼真描画出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象，可以和孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”相媲美的的诗句是：          ，          。 （3）张孝祥在《念奴娇·过洞庭》里用“          ，          ”表明自己的光明磊落、襟怀坦白。 二、语言文字应用（本题共5小题，共18分）。 阅读下面的文字，完成小题。 ①塑料是重要的基础材料，②在社会生产和居民生活中被应用广泛。③不规范生产、使用、处置塑料会形成资源能源浪费，④带来生态环境污染，⑤影响群众健康安全。中国是发展中大国，在全球共同应对塑料污染问题上，_________。 我国早在2008年6月就开始实行“限塑令”。在此之前，我国城乡居民每天买菜要用掉约10亿个塑料袋，塑料袋使用量年均增速一度超过20%。“限塑令”实行之后，塑料袋使用量年均增速下降到3%以内，主要商品零售场所塑料袋使用量年均减少20万吨。塑料制品使用量在减少，但规模依然庞大。 “白色污染”的治理形势因“限塑令”在外卖餐饮和快递行业迅速发展的冲击下沦为一种摆设而更加严峻。 实践证明，寻找塑料替代品是减少塑料使用、减轻塑料污染、从源头解决问题的有效途径。基于此，我国与国际竹藤组织联合倡议并启动“以竹代塑”全球行动计划，以有效治理塑料污染。竹子作为绿色、低碳、可降解的生物材料，在这一领域（    ）。据悉，我国现有竹子500余种，竹林面积超过700万公顷，到2025年，全国竹产业总产值突破7000亿元；到2035年，全国竹产业总产值将超过1万亿元。可见，实行“以竹代塑”，我国不妨先行一步。 18.文中第一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。           19.下列填入文中空白横线处的句子，衔接最恰当的一项是（） A. 将积极发挥负责任大国作用，把理念转为实践，把倡议变成行动，贡献中国智慧和中国方案，与全球共同应对塑料污染。 B. 将积极把倡议变成行动，把理念转为实践，发挥负责任大国作用，为全球共同应对塑料污染贡献中国智慧和中国方案。 C. 将积极把倡议变成行动，把理念转为实践，发挥负责任大国作用，为全球共同应对塑料污染贡献中国智慧、提供中国方案。 D. 将积极发挥负责任大国作用，把倡议变成行动，把理念转为实践，为全球共同应对塑料污染提供中国方案、贡献中国智慧。 20.文中画波浪线的句子是一个长句，请改写成几个语意连贯的短句，可少量增删词语，但不得改变原意。           21.填入文中第三段括号内的词语，不恰当的一项是（） A. 无所不能 B. 大显身手 C. 备受欢迎 D. 大有可为 22.“以竹代塑”全球行动正在进行，你作为行动宣传员，请向复兴小学的同学们介绍“竹”的优点，推动行动的开展。不超过90字。           六、作文：共60分。 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》记录了孔子和四个弟子“言志”的对话，显示了先贤对“志”的重视。纵观古今，很多仁人志士都曾在年轻时候立下过志向，比如杜甫心存“致君尧舜上”的志向，周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向，袁隆平立志让“天下人都有饱饭吃”…… 对于青年人来说，立志非常重要。立志可以让人明确一生的方向，可以激励一个人奋勇前行，可以帮助人们克服种种艰难险阻…… 以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 答案 1、B2、B3、A 4、①大量考古和文献证据证明，舵是由中国最早发明的、具有高度原创性的技术成就。②中国古代的舵达到了很高的水平，体现了先进的技术能力。③舵的应用对中国文明和世界文明的发展都起了重大作用。 5、①研究内容：梳理科技成就的产生和发展脉络，分析科技创造与各种社会因素之间的联系，考察不同文明之间的科技传播与交流。②研究方法：主要是综合运用文献记载与出土实物进行实证研究。③研究价值：阐明科技发展的客观规律，揭示科技创造对于人类文明发展的推动作用，对过往的科技成就作出准确评价，为当下的创新提供动力。 6、B7、C 8、①魏姐勤劳善良，热心能干，热爱生活；但也会消沉落寞，贪图小便宜。②魏姐的儿子有原则，懂变通，孝顺；但有时也沉默寡言。 9、①推动情节发展。因为魏姐中风，才有后文“我”和她儿子交流的情节。②有助于塑造人物形象。中风事件展现魏姐贪小便宜的一面；也展现了魏姐儿子有原则，懂变通的一面。③激发读者的阅读兴趣。魏姐中风具有意外性，这种不可预测的情节发展增强了故事的吸引力。 10、B11、D12、D 13、①如今将军您在朝内不能直言规劝君主，在朝外作为即将亡国的将领，孤立无援却还想要长久地保全自己，难道不悲哀吗！ ②自述说：“封存秦国府库，驻军霸上来等待大王，关闭关门是为了防范其他盗贼，绝不敢背弃恩德。” 14、①历史教训：陈余列举了白起和蒙恬的遭遇，“白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周”，说明他们功劳极大却因功高震主被诛杀，暗示章邯也可能有同样的结局，以历史教训警示他。 ②现实处境：陈余指出“今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多”，表明章邯在外作战失利，损失惨重，且诸侯纷纷起义，形势严峻。同时“赵高用事于中”“彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责”，说明章邯在内受赵高猜忌，面临被诛杀的危险，分析其内外交困的形势。 ③利害对比：陈余劝章邯“将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤”，指出投降楚国可以与诸侯联合，共同攻打秦国，进而分封土地，南面称王。“此孰与身伏鈇质，妻子为僇乎”，反问章邯对比降楚与拒降的得失，强调拒降不仅自身性命难保，还会连累妻子儿女。 15、D 16、①首联“岳阳城下水漫漫”描写了洞庭湖的浩渺无边，也流露出了诗人流离漂泊无依之感，寂寞之情。 ②颔联“春岸绿时连梦泽，夕波红处近长安”诗人看见夕阳返照之处，不由得想起了长安，寄寓着诗人对京城的眷恋之情。 ③颈联写善飞之雁难以渡湖，侧面烘托洞庭湖的浩瀚无际，寄情于景，抒发了诗人想要回到长安的艰难，天涯沦落的凄苦之情。 ④尾联写洞庭风景壮阔、优美，可以画成图障，让那些贵人们赏玩，或许可以使他们稍稍懂得猿啼雁飞、流民逐客行旅风波之苦，从而含蓄地抒发诗人对贵人们的怨愤之情。 17.（1）以吾一日长乎尔 毋吾以也 （2）吴楚东南坼 乾坤日夜浮 （3）孤光自照 肝肺皆冰雪 18、②“被应用广泛”改为“被广泛应用”或“应用广泛”；③“形成”改为“造成”。 19、D 20、 外卖餐饮和快递行业迅速发展，“限塑令”已沦为一种摆设，“白色污染”的治理形势更加严峻。 21、A 22、同学们，以竹代塑好处多。竹子可是拯救地球环境的大救星啊！它是可再生的绿色资源，一次栽培，永续利用，而且生长速度快、固碳能力强。此外，它还有涵养水源、保持水土、调节气候等作用呢！ 第2页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $