13.1热量 比热容 同步预习 2026-2027学年人教版物理九年级全一册

**基本信息** 本同步练习围绕比热容核心概念，分层设计合理，从基础概念理解到综合实验探究，梯度递进，强化物理观念与科学思维，适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|比热容概念、特性及简单应用|以生活情境题（如秧田灌水、沿海气温）为主，强化物理观念| |中档层|公式计算、图像分析及对比应用|结合温度-时间图像（如A和B液体加热），培养科学思维| |提升层|实验探究与综合应用|通过“比较不同物质吸热能力”实验题，提升科学探究能力|

2026-2027学年度人教版物理九年级全一册同步预习 13.1热量 比热容 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、选择题 1.小明用相同的电加热器给质量和温度相等的水和煤油加热,发现煤油温度升高得比水快。这表明( ) A.水的比热容较大 B.煤油的比热容较大 C.煤油吸收的热量较多 D.水的吸热能力较弱 2.生产生活中,我们常常利用水比热容大这一性质。下列事例中与这一性质无关的是( ) A.福岛核电站受损后灌注海水降温 B.沿海地区的气温变化小 C.晚间,在春播秧田里灌水保温 D.在发烧病人的额头上擦冷水降温 3.甲、乙两物体的比热容之比为,吸收相同的热量后,甲的温度升高了,乙的温度升高了,则甲、乙的质量之比为( ) A. B. C. D. 4.关于比热容,下列说法中正确的是( ) A.物质的比热容跟物质吸收或者放出的热量有关 B.物质的比热容跟物质的温度有关 C.物体的质量越大,它的比热容就越大 D.比热容是物质本身的特性,与物质吸、放热及温度和质量都没关系 5.烈日炎炎的夏季,白天海滩上的沙子热得烫脚,海水却很凉爽;傍晚沙子很快凉了,但海水却暖暖的。同样的日照条件下,沙子和海水的温度不一样的原因是( ) A.沙子的比热容比海水的比热容小,温度容易升高、容易下降 B.沙子的比热容比海水的比热容大,温度不易升高、不易下降 C.沙子的密度比海水的密度大 D.沙子的质量比海水的质量小 6.如图为白天海陆风形成的示意图。海陆风形成的原因是:与海洋相比,陆地的土地( ) A.比热容较小,在相同日照条件下升温较快,气温较高 B.比热容较小,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 C.比热容较大,在相同日照条件下升温较快,气温较高 D.比热容较大,在相同日照条件下升温较慢,气温较低 7.用相同的加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图所示是A和B的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是( ) A.加热相同时间A吸收热量多 B.加热相同时间B吸收热量多 C.升高相同温度A吸收热量多 D.升高相同温度B吸收热量多 二、填空题 8.水稻是喜温植物,春季育秧时,通常傍晚向秧田灌水,早晨将水放出,以防霜冻。这段描述隐含的物理知识是水的_比较大;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容_(选填“增大”“减小”或“不变”)。 9.炎热的夏天,庆阳南湖公园内明显感觉比其他地方凉爽,主要是因为水的_比砂石和泥土的大。若湖水吸收一定的热量后,水温升高1 ,当这些热量被相同质量的砂石吸收时,砂石升高的温度将_(选填“大于”“小于”或“等于”)1 。 10.汽车在行驶时,发动机的温度会升得很高。为了确保安全,可用循环水进行冷却,用水来冷却是因为水的_大;如果散热器中装有10kg的水,在温度升高的过程中,水吸收的热量是_J。【水的比热容为】 11.将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_(选填“相同”或“不相同”)。从沸水中吸收热量最多的是_球。 12.铁块和铁丝的质量之比是,当它们升高相同的温度,吸收的热量之比是_,若它们放出相等的热量,降低的温度之比是_。 13.2025年4月11日凌晨,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星十七号发射升空。火箭发射台下的水池内需注入大量的水用来吸热降温,这是利用了水的_的特性。 14.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图_(选填“甲”或“乙”)。这是因为_(选填“”“”或“”),所以相同时间内_(选填“冰”或“水”)升温更快。 15.用水冷却汽车发动机是因为_。质量均为1kg,初温均为20 的甲、乙两种液体,经同一加热器加热相同时间后,甲液体升温到50 ,乙液体升温到80 ,那么甲液体的比热容_(选填“大于”或“小于”)乙液体的比热容,若其中一种液体是水,那么另一种液体的比热容是_。[] 16.如图是某一内陆城市与某一沿海城市年气温变化曲线。从图像可以看出,在一年中,曲线A所示的城市气温变化较_(选填“大”或“小”),根据水的比热容比砂石的比热容大的特点,曲线A表示的是_(选填“内陆”或“沿海”)城市的年气温变化曲线。 17.用两个规格相同的电加热器,分别给质量相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化的关系图像如图所示。结合图像判断,甲、乙都加热10min时,甲液体吸收的热量_乙液体吸收的热量,甲液体的比热容_乙液体的比热容(两空均填“大于”、“等于”或“小于”)。如果乙液体是水,则甲液体的比热容为_。若乙中的水在前20min内吸收的热量,则吸收同样的热量可以使甲从上升至_ 。(不计热量损失) 三、实验题 18.在“比较不同物质吸热能力”的实验中: (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_(选填“质量”或“体积”)、初温都相同的水和煤油; (2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油_相同,然后比较_来完成探究实验; (3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像,如图所示,则_的吸热能力更强。因此在选择“暖手宝”中装的储热液应具有的比热容_(选填“较大”或“较小”); (4)已知水的比热容,由图像可得煤油的比热容为_。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步预习 参考答案 1.A 2.D 3.B 4.D 5.A 6.A 7.C 8. 比热容 不变 9. 比热容 大于 10. 比热容 11. 相同 铝 12. 3:1 1:3 13.比热容大 14. 乙 < 冰 15. 水的比热容大 大于 2.1 103 16. 小 沿海 17. 等于 小于 2.1 103 60 18.(1)质量 (2) 吸收热量 升高的温度 (3) 水 较大 (4) 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $