4.2单价 数量 总价问题(同步练习)2026-2027学年人教版四年级上册数学
2026-07-14
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 四 加法模型和乘法模型 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 31 KB |
| 发布时间 | 2026-07-14 |
| 更新时间 | 2026-07-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58812815.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过四层级梯度设计,以“概念夯实-公式应用-易错辨析-综合拓展”为主线,强化单价、数量、总价关系的模型意识,培养运算能力与抽象思维,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础过关|核心定义与公式|填空明确概念内涵,列式强化公式直接应用,夯实抽象能力|
|能力提升|常规购物问题|一步计算应用题,训练运算能力,巩固乘法模型直接应用|
|易错专项|概念辨析与变式|判断修改题纠正公式误用,两步计算提升推理意识|
|思维拓展|促销综合情境|买赠问题融合优化策略,多物品计算发展模型应用能力|
内容正文:
人教版四年级上册数学第四单元加法模型和乘法模型
第2课时 单价 数量 总价问题
一、核心知识点梳理
1. 三大核心定义
单价:每件商品的价钱(单位:元/个、元/本、元/千克等)
数量:购买商品的件数、个数、份数等
总价:购买商品一共花的钱数
2. 三大万能公式(乘法模型核心)
① 基本公式:单价 × 数量 = 总价(已知单价、数量,求总花费)
② 变式一:总价 ÷ 单价 = 数量(已知总钱数、单件价格,求能买多少)
③ 变式二:总价 ÷ 数量 = 单价(已知总花费、购买数量,求单件价格)
3. 解题关键方法
做题先找“三个量”,圈出已知条件,判断求什么,再套对应公式;所有购物问题,均属于乘法模型,区别于加法合并模型。
二、高频易错点汇总
1. 概念混淆:分不清单价和总价,误把总价钱当成单价计算;
2. 公式乱用:求数量、单价时依然用乘法,不会逆向用除法;
3. 单位遗漏:求出单价后忘记写对应单位(元/千克、元/个);
4. 审题失误:题目含“促销、买赠”隐藏条件,直接硬算原价。
第一层级:基础过关(夯实概念・熟记公式)
模块 1 填空小练习
1.单个物品的售价叫作( ),购入物品的多少叫作( ),全部物品一共花费的钱叫作( )。
2.写出三者数量关系式:
( ) × ( ) = 总价
总价 ÷ ( ) = 数量
总价 ÷ ( ) = 单价
3.一支圆珠笔售价 9 元,这里的 9 元表示( );购置 7 支圆珠笔,数字 7 代表( ),买 7 支笔总共要花的钱是( )。
4.已知总花费和单品价格,能求出( ),计算公式:;
已知总花费和采购件数,能求出( ),计算公式:。
5.一袋大米标价 52 元,这是( );采购 6 袋大米,求一共花多少钱,实际是求( )。
模块 2 只列式,不写答
1.彩笔每盒 11 元,采购 12 盒,一共需要多少元?
列式:
2.妈妈花 84 元买 7 斤草莓,每斤草莓售价多少元?
列式:
3.矿泉水每瓶 3 元,60 元能购买多少瓶矿泉水?
列式:
4.葡萄每千克 12 元,采购 14 千克,合计需要多少钱?
列式:
5.花费 144 元购入 12 本图画本,每本图画本单价是多少元?
列式:
第二层级:能力提升(常规应用题・灵活套用公式)
1.商店洗衣液每桶 34 元,班级采购 18 桶,一共需要支付多少元?
2.小红带 420 元购买故事书,每本故事书 35 元,最多能购入多少本?
3.生鲜店购进 15 箱橙子,一共花费 600 元,每箱橙子单价为多少元?
4.乒乓球拍每副 42 元,体育组采购 21 副,总共需要花费多少钱?
5.小亮带 480 元选购漫画书,每本漫画书 20 元,最多可以购买多少本?
第三层级:易错专项(易丢分题型・强化辨析)
模块 1 判断正误,错处修改
1.求购买商品一共花多少钱,用总价÷数量计算。( )
修改:
2.120 元买 15 支中性笔,求每支中性笔多少钱,是求数量。( )
修改:
3.依据总价÷单价=数量,求可购买件数需要用乘法计算。( )
修改:
4.一套绘画工具售价 42 元,这里 42 元指的是总价。( )
修改:
模块 2 解决问题(带解题要求)
1.一套科普丛书 86 元,采购 16 套,携带 1400 元是否够用?
要求:先算总价,再对比金额大小作答
2.商店 5 包抽纸售价 30 元,先求单包抽纸单价,再算采购 15 包的总花费。
李师傅采购 12 个配件花费 132 元,按同等单价,采购 24 个配件需要支出多少钱?
3.纯棉短袖每件 53 元,采购 17 件,带 950 元钱足够吗?写出完整计算过程。
第四层级:思维拓展(促销综合题・拔高训练)
1.超市酸奶促销:买 4 盒送 1 盒,单盒酸奶 7 元。奶奶要购置 25 盒酸奶,最少花多少钱?
2.班主任采购两类文具:18 本单价 10 元作业本、25 支单价 6 元自动铅笔,求文具总花费。
3.洗洁精优惠:买 2 瓶送 1 瓶,单瓶 27 元。家里需要 12 瓶洗洁精,最少花费多少元?
4.两款保温杯采购:C 款 38 元 / 个,D 款 54 元 / 个,两种各买 15 个,合计花费多少元?
参考答案
第一层级:基础过关
模块 1 填空小练习
1.单价、数量、总价
2.单价、数量;单价;数量
3.单价、数量、总价
4.数量;总价 ÷ 单价 = 数量;单价;总价 ÷ 数量 = 单价
5.单价;总价
模块 2 只列式,不写答
1.11×12=132(元)
2.84÷7=12(元)
3.60÷3=20(瓶)
4.12×14=168(元)
5.144÷12=12(元)
第二层级:能力提升
1.34×18=612(元)
答:一共需要支付 612 元。
2.420÷35=12(本)
答:最多能购入 12 本。
3.600÷15=40(元)
答:每箱橙子单价 40 元。
4.42×21=882(元)
答:总共需要花费 882 元。
5.480÷20=24(本)
答:最多可以购买 24 本漫画书。
第三层级:易错专项
模块 1 判断正误,错处修改
1.× 修改:求总花销(总价),使用公式:单价 × 数量 = 总价。
2.× 修改:求每支笔的售价,是求单价。
3.× 修改:求可购买数量要用除法,公式:总价 ÷ 单价 = 数量。
4.× 修改:一套绘画工具的售价是单价,不是总价。
模块 2 解决问题
1.86×16=1376(元)
1376<1400
答:携带 1400 元够用。
2.单价:30÷5=6(元)
15 包总价:
6×15=90(元)
答:每包抽纸 6 元,买 15 包需要 90 元。
3.单个配件单价:132÷12=11(元)
24 个总价:11×24=264(元)
答:采购 24 个配件需要 264 元。
4.53×17=901(元)
901<950
答:带 950 元足够。
第四层级:思维拓展
1.4+1=5(盒)
25÷5=5(组)
实际付费:
4×5=20(盒)
20×7=140(元)
答:最少花 140 元。
2.作业本:
18×10=180(元)
铅笔:25×6=150(元)
合计:
180+150=330(元)
答:文具总共花费 330 元。
3.2+1=3(瓶)
12÷3=4(组)
实际付费:
2×4=8(瓶)
8×27=216(元)
答:最少花费 216 元。
4.C 款总价:38×15=570(元)
D 款总价:54×15=810(元)
合计:570+810=1380(元)
答:一共需要花费 1380 元。
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